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正文內(nèi)容

競聘中層干部上崗演講稿(編輯修改稿)

2024-10-21 02:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 紹一下我的就職優(yōu)勢:作為一名共產(chǎn)黨員,我認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策,保持了思想上的純潔性和先進性。能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和處理問題,顧全大局、嚴守紀律。五年的工作時間里,多崗位的鍛煉,讓我積累了一定的工作經(jīng)驗和方法。具有較強的責任心和耐心,愛崗敬業(yè),對領(lǐng)導交辦的工作任務,都能盡職盡責、按時按質(zhì)地完成。能較好處理與同事的關(guān)系,營造健康和諧的工作氛圍。法學專業(yè)出身的我認識到自身知識結(jié)構(gòu)的缺陷,努力學習稅收和會計知識,積極參加單位和上級組織的各類培訓,虛心向有經(jīng)驗的同志和前輩學習,通過了會計從業(yè)資格考試和注冊稅務師考試相關(guān)科目,業(yè)務水平得到了較大的提升。生活中,我努力保持嚴謹?shù)纳钭黠L,為人謙虛謹慎。人生只有一次,本著對單位、對自己負責的態(tài)度,我不斷追求進步。如果這次能有幸通過了選拔,我將做到以下幾點:擺正位置,圍繞黨組的決策開展工作,給正職當好參謀和助手,工作到位不越位。做好本職,工作中要實干也要有所創(chuàng)新,力爭各項工作有質(zhì)量、有特色、有亮點。嚴于律己,遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度、廉潔奉公、潔身自好。寬以待人,與同事多溝通,多理解和尊重,力爭在工作中形成合力?!靶坳P(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,無論這次選拔結(jié)果如何,我都會坦然面對,持之以恒的繼續(xù)干好本職工作,絕不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望,謝謝大家。各位評委、各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!今天,我來參加競職演講,心中百感交集,一是慶幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機。二是感謝各位領(lǐng)導幾年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。我競職的崗位是:系黨總支副書記。我叫xx。近幾年來,在院系黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的支持和幫助下,我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責,做了大量的工作,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。針對這次競聘我主要談兩個方面:一是我的自身優(yōu)勢,二是今后的打算。對于這次競聘的崗位,主要有以下五個方面的自身優(yōu)勢。第一,具有對學生工作的正確認識:即熱愛學生,熱愛學生工作,樂于為學生服務。所以我熱愛自己的選擇。第二,具有較強的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力。從高中到大學一直擔任學生會主席,積累了豐富的學生工作經(jīng)驗,讓我能在學生管理工作方面輕車熟路,方法得當,游刃有余。第三,具有較強的語言表達能力,善于做學生思想政治教育工作。在平時工作中,真正做到曉之以理、動之以情、導之以行,激勵優(yōu)秀學生更加上進,鼓勵中等學生追求上進,鞭策落后學生趕上先進。也于01年獲得“考核優(yōu)秀證書”,02年和03年連續(xù)兩年被為“優(yōu)秀政治輔導員”。所帶的班級被評為省級先進班集體。第四,善于運用自己的專業(yè)特長拓展大學生的能力素質(zhì)。運用自己的中文寫作特長對學生開展了多期口才與寫作培訓班?,F(xiàn)已在公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表的科研論文達6篇以上。第五,善于思考,勤于學習,以廣博的學識對學生進行言傳身教。利用業(yè)余時間的學習,取得了北京大學人力資源管理專業(yè)第二學士學位,現(xiàn)正在攻讀教育管理專業(yè)的教育碩士,使自己成為一名集中文、管理、教育的復合型人才,多層次的知識結(jié)構(gòu)讓我在從事學生工作方面得心應手。綜上所述,我認為自己已具備競爭黨總支副書記崗位的條件。如果能競職上崗,我將不負眾望,不辱使命。在新的崗位上,我將以積極的熱情、飽滿的精神和創(chuàng)新的舉措投入到工作中,同時虛心向領(lǐng)導和同事們請教和學習,踏踏實實做人,扎扎實實做事,實實在在為領(lǐng)導分憂、為師生服務。對于今后的工作,主要做好以下七個方面:第一、抓緊抓好學生思想政治教育,做好學生的穩(wěn)定工作。以靈活多樣的形式,以各種可能的途徑,讓學生在寓教于樂中主動接受思想政治教育。第二、抓緊抓好學生黨建和團建工作。以黨建帶團建,以團建促黨建。讓更多的優(yōu)秀學生走進我們的黨組織,讓團組織真正發(fā)揮團結(jié)廣大青年學生的中堅作用。第三、抓緊抓好學生常規(guī)管理和過程教育。深入學生當中,做學生的知心朋友。注重學生的常規(guī)行為習慣的養(yǎng)成,讓學生在學習、工作和生活中形成良好的習慣,從而成為社會的有用之材。第四、抓緊抓好大學生能力培養(yǎng)和素質(zhì)拓展。結(jié)合專業(yè),開拓創(chuàng)新,開展豐富多彩的學生特色活動,讓學生真正提高綜
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