節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書(編輯修改稿)
2025-10-21 02:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)燈管40w計(jì)算，僅僅教室內(nèi)一天就浪費(fèi)了40w（21147+3818+1122）7h80%=。在各個(gè)教學(xué)樓樓道內(nèi)約有1215個(gè)燈管，若以每天亮10小時(shí)計(jì)算，樓道內(nèi)的燈一天浪費(fèi)的電量為：40w121510h=。實(shí)際的情況是樓道內(nèi)的燈基本是不關(guān)的。以這樣的方式計(jì)算，一天浪費(fèi)690，一個(gè)月就是20700元，一年就達(dá)248400觸目驚心?。〗?jīng)過(guò)我們實(shí)地統(tǒng)計(jì)，在中心校區(qū)約有3800多個(gè)水龍頭。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭1小時(shí)要流掉約40L的水，若有百分之一的水龍頭沒(méi)有及時(shí)關(guān)上，一天將流走約40(L)5（h） 38 =7600（L）=（噸）的水（，持續(xù)流淌5小時(shí)計(jì)算），一個(gè)月就是228噸的水被浪費(fèi)了，一年就是2736噸的水白白流走。以每噸 3元計(jì)算，每年就浪費(fèi)了8200多元。在我校，每餐剩余現(xiàn)象普遍，每次浪費(fèi)0、5元計(jì)算，我校約19000名在校生，一天就相當(dāng)于浪費(fèi)28500元，這樣累計(jì)，一個(gè)學(xué)期就浪費(fèi)了342萬(wàn)元！針對(duì)以上現(xiàn)象，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：（1）不浪費(fèi)每一滴水：隨手關(guān)緊水籠頭，看見沒(méi)關(guān)緊的水龍頭主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊！（2）不浪費(fèi)每一度電：隨手關(guān)燈，人走燈滅，避免“長(zhǎng)明燈”；教室人少時(shí)，關(guān)閉部分燈；光線充足時(shí)，不要開燈。（3）不浪費(fèi)一粒糧食：吃飯時(shí)，酌情用餐！實(shí)踐者、示范者。從我做起，從節(jié)約做起，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、從珍惜一滴水，一度電，一糧食做起，積極參與節(jié)約的隊(duì)伍中來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)節(jié)約的傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。環(huán)境工程學(xué)院2012年4月第四篇：節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書節(jié) 糧 節(jié) 水 節(jié) 電倡議書親愛的同學(xué)們：一粒米凝結(jié)了多少汗水？一滴水能滋潤(rùn)多少生命？一度電能照亮多大的天地？這些你們可曾思考過(guò)？隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，節(jié)能環(huán)保問(wèn)題已成亟待解決的問(wèn)題，開源和節(jié)流都具有重大意義。為響應(yīng)《教
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