【文章內(nèi)容簡介】 1月28日，我街關工委組織22名學生開展了“鄰里書香情”活動，同學們通過交換圖書和讀書心得，互相促進、共同學習，增添了讀書興趣。裕華社區(qū)寒假期間，組織中小學生12人以“我是社區(qū)小主人”為主題體驗社區(qū)工作，學生走進社區(qū)體驗當干部的實踐活動，為小區(qū)寫黑板報、擦桌椅、門窗，隨同干部走訪貧困戶，幫助撿塑料袋等垃圾，幫社區(qū)貼宣傳標語，部分同學參加了社區(qū)管理，環(huán)保治安方面的調(diào)研活動，培養(yǎng)了學生語言能力，增強了學生對社區(qū)建設的責任感。東民生社區(qū)于1月25日組織學生開展“制作小報迎新春”活動，學生通過聽長輩講故事、上網(wǎng)、報刊查閱資料等方式，了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，讓孩子們在創(chuàng)作中體驗，更深刻認識、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，激發(fā)了強烈的愛國熱情。2月17日，我街道關工委邀請評書愛好者邢毅為中小學生講《闖關東》選段通過此次活動，讓學生增長了知識，開闊了視野，了解了民族歷史。2月25日，東民生社區(qū)和國槐社區(qū)聯(lián)合舉辦“小習慣改變大生態(tài)，小行動促進大文明”環(huán)保知識講座，由“五老”人員趙嘉鳳主講。講座以環(huán)保法律法規(guī)基本知識為主題，培養(yǎng)學生環(huán)保意識，教育學生從我做起，從小事做起，要相互監(jiān)督，爭做愛護環(huán)境、遵紀守法的小公民。2月28日上午，我街關工委組織36名學生及家長舉辦了“學習郭明義，爭做雷鋒傳人”主題講座，由辦事處王悅同志介紹了郭明義優(yōu)秀感人的事跡，并組織大家進行了座談，號召同學們向郭明義學習，從身邊一點一滴做起，做一個有益于社會的人，多點愛心，多些公德，為社會多做奉獻。四、身教勝于言教，老帶少共同參加社會實踐我街關工委利用節(jié)假日組織“五老”和學生一起學習市民文明公約，學習交通法規(guī)，42人參加了會議。會上讓大家查找自身的行為規(guī)范，教育大家要從我做起，為創(chuàng)文明城、為低碳生活做出貢獻。通過學習教育，自覺愛護公共設施、愛護花草樹木、尊老愛幼、助人為樂的人多了，亂扔垃圾、違反法律法規(guī)的人少了。如逸夫小學四年二班的學生高舒桐和她姥姥“五老”人員李杰經(jīng)常一同清掃樓道和門前的游樂場，并主動報名參加唱紅歌活動；逸夫小學三年二班辛美慧同學自覺排隊乘車、主動為老爺爺讓座等。為了環(huán)境的整潔，我街于3月初組織“五老”、學生、社區(qū)干部共50余人清理街道周邊衛(wèi)生環(huán)境。整個勞動期間共清理小廣告五千余張，清理垃圾車、清掃衛(wèi)生死角四個，經(jīng)過大家的努力使環(huán)境得到了明顯改觀。通過勞動“五老”和青少年紛紛表示，能夠以自己的實際行動學習和傳承雷鋒精神，美化接到周邊環(huán)境感到無比的驕傲。為積極響應“減塑節(jié)能、保護環(huán)境”的號召，我街關工委于4月14日組織“五老”和轄區(qū)青少年舉辦 “巧做環(huán)保袋,共倡環(huán)保行”活動。他們精心制作的環(huán)保袋樣式五花八門，設計各具匠心，同時突出舊物利用，有的用廢舊條幅改制，有的則由舊衣服縫制，充分體現(xiàn)了環(huán)保意識。在活動的過程中，“五老”們言傳身教、老少互動、相互幫助，不但增強了青少年的動手能力，也增強了他們的環(huán)保意識。7月23日，為增強老少的健康保健意識，我街邀請華林門診舉辦《健康走進社區(qū)》中醫(yī)藥養(yǎng)生講座,共有50名“五老”和12名學生參加。講座上老少共學養(yǎng)生操“八段錦”，并且對醫(yī)生所講的食療配方認真記錄。鞍山日報記者進行了現(xiàn)場采訪。7月28日，我街與遼寧政安消防中心聯(lián)合舉辦消防安全知識講座，其中30名“五老”和10名學生參加。講座上，臧教官圍繞火災的防范、撲救和自救等知識展開，重點介紹了日常用火與用電方面的安全防火知識，以及火災發(fā)生時的逃生技能，使大家對火災形成原因、預防措施、自救等防火知識有了進一步的了解，給人們敲響了警鐘。為迎接全運會，普及青少年禮儀環(huán)保知識，7月29日上午我街關工委組織24名學生舉行了“迎全運、明禮儀、講環(huán)?！敝R答題競賽，由“五老”擔任評委。比賽分為兩隊進行，共32道試題，分為搶答、必答兩種形式通過這種形式使學生了解了全運會的知識，懂得迎全運在環(huán)保和禮儀方面自己如何去做。完后由趙老師給同學們講解了《安全防范知識》，分別從兒童如何防騙、兒童怎樣防罪犯的暴力襲擊、兒童安全九大宣言三個方面來講解。教育同學們學會自我保護，防止意外事故發(fā)生。五、開展“五老”結對關愛活動，用愛滋養(yǎng)青少年心靈我街共有青少年1239名，其中小學生649名，中學生590名，單親家庭青少年46名，特困青少年25名。我街關工委年初對單親、特困、留守、病殘及貧困邊緣戶青少年進行調(diào)查摸底，做到了底數(shù)清，情況明，然后召開關工委會議，專門對此項工作進行安排部署。根據(jù)“五老”狀況及特長，發(fā)揮“五老”人員的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、親情優(yōu)勢，從學習、生活、健康入手，積極安排“五老”與幫扶對象結對子，開展實名制結對關愛活動。東民生社區(qū)“五老”叢淑琴幫扶的對象陳某父親去世，母親是一個殘疾人，由于生活困難讓他不思進取，學習成績一落千丈，并且迷戀網(wǎng)吧。結成幫扶對子后，從淑琴先通過鄰居及親友詳細了解他的情況，此后常常去他家找小陳交流思想。最初，小陳心存抵觸情緒，經(jīng)過叢淑琴細致耐心的勸導，讓陳某逐漸轉變觀念，不但戒掉了網(wǎng)癮，還心懷感恩，成為了社區(qū)的一名義工。銀行社區(qū)“五老”吳艷華對于幫扶對象孟詩雨同樣耐心關懷，由于孟詩雨父母經(jīng)常不在身邊，吳艷華就承擔起輔導、教育孟詩雨的工作，孩子的父母十分感激她。六、激發(fā)愛國情懷，迎接建黨九十周年我街關工委以迎接建黨九十周年為契機，創(chuàng)新形式、廣泛開展各式各樣的活動。年初，我街關工委組織了一次五老座談會，主題內(nèi)容是建黨九十周年以來的輝煌成就和個人感想，24名五老都爭先恐后發(fā)言，表述自己的心聲。特