【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一曲曲感天動(dòng)地的時(shí)代凱歌。默默奉獻(xiàn)是“林業(yè)精神”的精髓。林業(yè)工作平凡，但不平淡，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的務(wù)林人，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，耐住寂寞、抵住誘惑，志如磐石、精誠(chéng)所至，用自己的執(zhí)著堅(jiān)守為美化環(huán)境作出了突出貢獻(xiàn)。我的父親年輕時(shí)就開(kāi)始從事林業(yè)工作，三十多年如一日，為林業(yè)事業(yè)付出了很多，正是對(duì)向父親一樣長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在林業(yè)事業(yè)的務(wù)林人的`敬佩和理解，在我的內(nèi)心深處也油然升起了扎根林區(qū)，服務(wù)林業(yè)，為林業(yè)獻(xiàn)青春的情懷。記得兒時(shí)，我的理想是做一名教師，教書(shū)育人，但一次機(jī)緣，讓我成為了一名基層務(wù)林人，雖然管護(hù)站的工作很艱苦甚至有些枯燥，但是，當(dāng)我看到一顆顆新生的幼苗，看到滿(mǎn)山綠意盎然的時(shí)候，我很欣喜，開(kāi)始喜歡上了這份工作，喜歡上了滿(mǎn)山的樹(shù)木，他們更像一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子。作為一名務(wù)林人，我時(shí)刻謹(jǐn)記工作職責(zé)，護(hù)林防火成為我每天必須做的事，今年春夏季防火特險(xiǎn)期的時(shí)候，無(wú)論刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，我們都要行走在林區(qū)，確保萬(wàn)無(wú)一失，這樣的工作，一走就是一天，路途的遙遠(yuǎn)，泥濘，工作的艱辛，并沒(méi)有動(dòng)搖我為林業(yè)工作奉獻(xiàn)的決心，反而更加堅(jiān)定了我扎根林業(yè)的決心，因?yàn)槟且活w顆賦于生命的林木，需要我，既然選擇了，就不會(huì)因?yàn)樗男羷诙蠡?，也不?huì)因?yàn)樗钠椒捕洹Ｕ^“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！毕鄬?duì)于老一輩林業(yè)工作者來(lái)說(shuō)他們的工作環(huán)境更加的惡劣，但他們身上的那種精神是值得我們這一代學(xué)習(xí)。做為新時(shí)代扎根林區(qū)的務(wù)林人，在工作中，我會(huì)結(jié)合我所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為現(xiàn)代化管理的林業(yè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更愿意為我熱愛(ài)的林業(yè)工作奉獻(xiàn)一切。我們將用青春和熱血鑄就“艱苦創(chuàng)業(yè)、興林富民、改善生態(tài)、造福三晉”的林區(qū)精神。為了實(shí)現(xiàn)山上治本、身邊增綠、產(chǎn)業(yè)富民、林業(yè)增效的宏偉藍(lán)圖，作為青年一代的我們，學(xué)習(xí)與肩負(fù)的使命將會(huì)很多，所面臨的困難也會(huì)很多！但縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，嚴(yán)格要求自己，努力釋放青春的能量，點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想。綠葉無(wú)悔撲向大地，是報(bào)答泥土芬芳的情意；鮮花無(wú)悔凋落于風(fēng)雨，是因?yàn)樗幸欢紊拿利?。今天，?dāng)六大工程的高速推進(jìn)，“雙百”精品造林工程在林區(qū)的全面實(shí)施，林業(yè)生態(tài)建設(shè)迎來(lái)了又一個(gè)生機(jī)盎然的春天。作為新一代的務(wù)林人，應(yīng)該時(shí)刻牢記歷史使命，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，用滿(mǎn)腔熱情去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。讓我們攜起手來(lái)，揮灑青春，燃燒激情，為建設(shè)秀美、和諧的新林區(qū)放射出絢麗的光芒吧！謝謝大家！揮灑青春演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：大家好！在這個(gè)碩果累累、充滿(mǎn)喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了第22個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸作為教師代表上臺(tái)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。今天XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校能夠取得比較優(yōu)異的成績(jī)，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及全體教師、所有家長(zhǎng)的共同努力分不開(kāi)的。在這個(gè)特殊的日子，我們應(yīng)該首先感謝一直默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們！讓我們對(duì)所有教師致以最真誠(chéng)的問(wèn)候和最良好的祝愿！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。向所有辛勤耕耘的老師們道一聲辛苦了！是您們讓學(xué)生不但學(xué)到了基本的知識(shí)，而且獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣，獲得了一步步走向成功的信心！也許你才剛剛加入教師這個(gè)行列，也許你已是年近花甲的園丁，你們正在燃燒自己，甚至已經(jīng)蠟燭成灰，你們無(wú)怨無(wú)悔，生命不息而育人不止。你是黑夜中的明燈，航船上的舵手，你照亮了前行的道路，指引著前進(jìn)的方向，你們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！在這個(gè)特殊的日子，我們還要對(duì)全體尊敬、熱愛(ài)、理解老師的同學(xué)們，致以衷心的感謝！學(xué)生是老師體現(xiàn)自我價(jià)值的39。重要載體，沒(méi)有同學(xué)們的辛勤努力和付出，老師的理想不可能真正實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)特殊的日子，我們要對(duì)所有支持、配合老師的家長(zhǎng)們，說(shuō)一聲“謝謝！”我身為父母的孩子和孩子的母親，深知一個(gè)人的成長(zhǎng)除了需要良好的學(xué)校教育以外，還離不開(kāi)良好的家庭教育。沒(méi)有每個(gè)家長(zhǎng)的熱情配合和辛勤付出，學(xué)生就不可能更好地成長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的日子，我們還要特別感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的年輕教師搭建了一個(gè)快速成長(zhǎng)的良好平臺(tái)，是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為棟梁之材創(chuàng)造了優(yōu)良環(huán)境。作為一名青年教師，我倍感作為教師的光榮，也深感肩上的責(zé)任之重。在此，我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾，我們一定無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)，在XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土上奉獻(xiàn)我們的青春，揮灑我們的熱血，為我校增光添彩！最后，再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校 xxx20xx年9月8日揮灑青春演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!我演講的題目是《揮灑汗水，讓青春閃光》。今天站在這里，覺(jué)得自己沒(méi)有什么東西可以拿來(lái)炫耀?；仡欁约簭慕痰膬赡?，沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，也沒(méi)有過(guò)突出的成就，只是平平凡凡的兩年,我也只是一個(gè)平平凡凡的人，做著平平凡凡的事。但正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。盡管生活和工作讓我有過(guò)困惑和壓力，但更多的是對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守，對(duì)工作的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)同事的真誠(chéng)。XX年9月我作為特崗教師中的一員來(lái)到了玉鎮(zhèn)小學(xué)，從此開(kāi)始了我的從教生涯，也開(kāi)始了我五味雜陳的生活。來(lái)到學(xué)校以后，我擔(dān)任當(dāng)時(shí)八年級(jí)和七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)于沒(méi)有任何從教經(jīng)驗(yàn)甚至不是從師范專(zhuān)業(yè)出來(lái)的我，這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)上的不足，我不斷摸索，不斷總結(jié)，比別的老師花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力在教學(xué)上。早晨，當(dāng)別的老師還窩在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在輔導(dǎo)學(xué)生晨讀。晚上，當(dāng)別的老師在家享受家庭的溫暖，我卻遠(yuǎn)離只有兩歲的兒子，一個(gè)人守著辦公室備課、批改作業(yè)。盡管如此，七年級(jí)卻在期末考試中考到了全區(qū)倒數(shù)第四名。當(dāng)時(shí)，我很沮喪，甚至懷疑自己當(dāng)初的選擇，覺(jué)得自己不能當(dāng)好一名教師。一天晚上，同樣身為教師的父親鄭重地對(duì)我說(shuō)：“，我也是這樣走過(guò)來(lái)的，做個(gè)好老師，就是要用愛(ài)心去教書(shū)育人，當(dāng)你真正走進(jìn)學(xué)生心中的時(shí)候，你也就成為一名真正的教師了?！备赣H的話(huà)使我豁然開(kāi)朗，我下定決心，改變自己，贏(yíng)得學(xué)生的信任和尊重。課余時(shí)間，我主動(dòng)和學(xué)生交流，傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們的需求，熟悉他們的特點(diǎn)，掌握他們的喜愛(ài)。功夫不負(fù)有心人，隨著時(shí)間的推移，我和學(xué)生的關(guān)系也越來(lái)越融洽了，隨意走在校園里，他們都會(huì)主動(dòng)和我打招呼，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上有什么問(wèn)題，也愿意告訴我，有更多的同學(xué)，會(huì)在網(wǎng)上給我留言，和我交流，我也不再把他們當(dāng)成學(xué)生，而是像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣了。隨著師生關(guān)系的拉近，他們的成績(jī)也在不斷進(jìn)步，在上學(xué)期的期末統(tǒng)考中，我所擔(dān)任的八年級(jí)的語(yǔ)文和七年級(jí)的歷史都取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。人們常用“蠟炬”來(lái)形容老師，因?yàn)槔蠋熢诮o學(xué)生帶去光明的時(shí)候需要悲壯地燃燒自己。我是一位教師，同時(shí)我也是一位母親，為了工作，為了我的學(xué)生，我將自己僅有兩歲零三個(gè)月的孩子寄養(yǎng)在母親家。有時(shí)候，我覺(jué)得他就是一位留守兒童，只有在周末的時(shí)候才能享受母愛(ài)。每次離開(kāi)家，兒子都拉著我，哭著叫著“媽媽別走”，我卻狠心地叫母親把他抱走。多少次，聽(tīng)著電話(huà)線(xiàn)那頭兒子稚嫩的聲音 “媽媽回來(lái)”，我都淚流滿(mǎn)面。又有多少個(gè)夜晚，我是在對(duì)兒子的思念中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。對(duì)兒子，我充滿(mǎn)了愧疚，但我并不后悔。我不但要做蠟炬，還要做明燈，一盞指引學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，排除困難，勇往直前的燈。在八年級(jí)有一位特別的學(xué)生，她叫王紅艷。在家里，王紅艷排行老二，從小王紅艷就不受母親的喜愛(ài)，曾幾次被母親送人，但憑著對(duì)家的執(zhí)著，王紅艷都從養(yǎng)父養(yǎng)母家跑了回來(lái)。母親的漠視造成了她的自卑，在學(xué)校，她很少和同學(xué)交流，總是一個(gè)人，上課也不愛(ài)發(fā)言。為了幫她樹(shù)立自信，上課時(shí)，我總是抽她回答問(wèn)題，課下找她談心，并用周記的方式幫她解決思想上的煩惱，生活上的困難?，F(xiàn)在，隨時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲，成績(jī)也有明顯進(jìn)步。前不久，她的作文《母親的裙》還發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文之友》上。看著她眼里流出的光彩，我從心底感到欣慰。在這里，我找到了自我，找到了快樂(lè)。我也許不會(huì)像別的老師那樣桃李滿(mǎn)天下，但那一刻，我感到了收獲的快樂(lè)。我一直慶幸自己是一名教師，因?yàn)檫@是一份愛(ài)心的事業(yè)，愛(ài)是陽(yáng)光，它能溫暖孩子們幼小的心靈。愛(ài)是明燈，它能照亮孩子們前進(jìn)的路，愛(ài)是甘泉，它能滋潤(rùn)學(xué)生的心靈。愛(ài)是暖流，它能化解師生間的冷漠。當(dāng)愛(ài)撞擊到學(xué)生心靈的時(shí)候，一切就奇跡般地發(fā)生了，一切就神話(huà)般地變化了。正如泰戈?duì)査f(shuō)：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。雖然我只是一名普通的特崗教師，但我喜愛(ài)這里的孩子，我眷戀這片土地，就讓我用青春、汗水和特別的愛(ài)譜寫(xiě)一曲特崗教師之歌!讓我的青春在這個(gè)特殊的崗位上閃閃發(fā)光吧!謝謝大家!揮灑青春演講稿8各位老師們、同學(xué)們：青春是什么？有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.沒(méi)有權(quán)力的紛爭(zhēng)，沒(méi)有金錢(qián)的39。誘惑，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的路，我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我喜歡“教師”這個(gè)光榮而崇高的稱(chēng)號(hào)！古往今來(lái)，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)？理論、發(fā)明、學(xué)說(shuō)、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞！新的記錄，是從老師的眼前起步；宏偉藍(lán)圖，先在老師的心中描繪。功勞冊(cè)上沒(méi)有我們的名字，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，是人民教師真實(shí)的寫(xiě)照。像一縷和煦的春風(fēng)，無(wú)私地滋潤(rùn)萬(wàn)物；像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道；像大樹(shù)的根，一點(diǎn)一滴吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒嚴(yán)寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移，還要把教案仔細(xì)推敲。我們用自己的理想、品德、知識(shí)和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長(zhǎng)征途上，我們留下一串串腳印，為孩子們修筑了一條通向理想的金橋！ 歲月流逝，難忘兒時(shí)的教師夢(mèng)；夢(mèng)想成真，滿(mǎn)腔熱情似火燒。三尺講臺(tái)，濃縮了我的人生；3年的教學(xué)生涯，使我更加感受到教師的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到教師的重要。也曾為學(xué)生的調(diào)皮、搗蛋而生氣，離別時(shí)卻又是那樣的依依不舍；也曾被孩子們真誠(chéng)的祝福所感動(dòng)，眼里充滿(mǎn)含淚的笑。 我們的事業(yè)離不開(kāi)孩子們。少年兒童是花朵，是小樹(shù)，是小溪，是春苗。他們象征著中華民族的未來(lái)，他們將成為明天的棟梁之才，他們將代表祖國(guó)無(wú)量的前程！ 你為小苗澆上泉水為了鮮花早日盛開(kāi)待到滿(mǎn)園飄起芳香花兒會(huì)記住你的關(guān)懷為了祖國(guó)的明天，為了嶄新的未來(lái)，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待，讓我們奉獻(xiàn)出自己全部的愛(ài)吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)金燦燦的秋天，碩果累累等我們?nèi)ゲ烧?！揮灑青春演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：大家好!我是來(lái)自吉林市城市管理行政執(zhí)法局的陶莎。 我演講的題目是《揮灑青春,用真情奉獻(xiàn)踐行無(wú)悔誓言》。 雷鋒同志曾在他的日記中寫(xiě)道：“ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游和忘我勞動(dòng)的人!”記得恩師曾問(wèn)我，青春如此寶貴，如何不虛度呢?我說(shuō)，為了自己的理想而奮斗，即使遭到誤解和冷遇，也決不退縮。憑著這