愛國主題活動班會設計方案(編輯修改稿)
2024-10-21 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的精彩表演之后，乙：在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中，合：讓我們在成長的搖籃里，插上夢想的翅膀，向著美好的未來飛翔，飛翔……初一（1）班“搖籃與夢想”主題會到此結(jié)束。五、活動結(jié)束：每人寫一篇活動日記。第三篇：主題班會活動設計方案根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》師德高尚是興校之本，師德高尚是全面貫徹黨的教育方針的重要保證。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》加強師德教育的關(guān)鍵。根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的第三條熱愛學生，熱愛學生是建立民主、平等和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是做好教育工作的重要條件。教師要關(guān)心愛護每一個學生，要尊重信任學生，尊重他們的人格、自尊心，要以平等、公正的態(tài)度對待學生。對學生有嚴格要求，做到嚴而有度，嚴愛結(jié)合，耐心教導。對學生不能諷刺、挖苦、歧視，要及時發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”，多表揚和鼓勵，批評要講究方法方式，不能體罰和變相體罰學生，要保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。所以這個老師存在的問題是：他沒有關(guān)注到每位學生的情況，從而導致本來有學習興趣的學生都失去了學習興趣。以為老師不關(guān)注自己，從而導致學生的自卑心里。這位老師應該多關(guān)注學生，從多方面關(guān)注學生。首先，在提問的時候可以讓學生分小組討論，之后，有小組長代表組內(nèi)發(fā)言，老師再做點評。這樣的話的至于課堂紀律混了，也可以避免像這位老師一樣的情況—忽略某位同學。其次，這位老師應該多關(guān)注班里的每一位同學，讓他們都有機會作答，而不應該一直抽同一位同學作答，這樣會讓學生覺得這位老師不關(guān)注自己或者會認為這位老師偏心。教師是人類靈魂工程師，他不僅是教書，更要育人，要以自己模范的行為教育和影響學生。為人師表是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求。教師要嚴格遵守學校一切規(guī)章制度，自覺遵守社會公德，做遵紀守法的模范。教師要做到語言規(guī)范文明，舉止穩(wěn)重端莊，衣著整潔得體。教師要以身作則、言傳身教，凡是要求學生做到的，自己應該先做到?？傊處煆乃枷氲阶黠L，從言行到舉止，處處都成為學生的表率。第四篇：主題班會活動設計方案夏季安全教育主題班會活動設計方案一、活動主題：珍愛生命健康成長二、活動目的：通過本次主題班會活動，提高學生的安全意識，了解夏季中暑的表現(xiàn)，以及預防中暑的相關(guān)知識。初步了解有關(guān)溺水安全的內(nèi)容，要求每個學生都要提高安全意識。認識夏季多雷電天氣，了解有關(guān)夏季防雷的常識。三、活動準備：收集網(wǎng)絡資料。整理資料并編輯、展示。四、班會形式交流：老師與學生之間相互交流明確：提高安全意識五、活動過程設計（一）開場白同學們，炎熱的夏天已經(jīng)來到了我們的身邊。我知道，你們一定特別喜歡這個季節(jié)。可以下河游泳，女生可以穿上自己喜歡的漂亮裙子。但是，我們在這個季節(jié)里需要更加重視安全，只有我們安全了，才能有更美好的明天。你們說是嗎？接下來我們將一起來了解有關(guān)夏季的安全常識。（二）首先，讓我們一起來認識什么是“中暑”？中暑有哪些表現(xiàn)？怎樣預防？播放PPT，講解相關(guān)的知識：（1）天氣炎熱，預防中暑。中暑分為先兆中暑、輕度中暑、重度中暑。先兆中暑主要表現(xiàn)為頭痛、眼花、耳鳴、頭暈、口渴、心悸、體溫正?；蚵陨?，短時間休息可恢復；輕度中暑除以上癥狀外，體溫在38℃以上，面色潮紅成蒼白、大汗、皮膚濕冷、血壓下降、脈搏增快。（2）戶外活動如何防止中暑
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