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教師述職報告及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-21 01:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 興趣》在區(qū)教育教學論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學教學,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。在完成教學任務之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學校、美術教研組布置的各項任務,組織學生出好黑板報。同時,注重自己專業(yè)素質的提高和各方面的業(yè)務學,于xxxx年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過成人高考,繼續(xù)學習本科的學業(yè)。雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。教師述職報告 8尊敬的領導,親愛的老師們:大家好!時光飛逝,驀然回首,一學期的教學工作即將畫上句號,回顧這學期的英語教學,我感受頗多。20xx年是我第一次站上講臺,成為一名英語教師,這對我來說是一個全新的開始,自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應,有過無措,有過埋怨,但更多的是收獲。收獲的是經(jīng)驗,收獲的是從理論到實踐的轉變,收獲了與小學生的情感,作為新教師來到學校半年,從事了半年的教學工作,教學工作的點點滴滴都記在心頭,伴我成長。本學期我擔任四、六年級的英語教學工作。面對跨年級教學的工作,一開始滿頭霧水,怕自己調整不了心態(tài),畢竟高低年級在教學上還是有區(qū)別的。之前沒有過代課經(jīng)歷,第一次開始教學工作就接觸了六年級,即將畢業(yè)的年紀,生怕誤人子弟。剛開始,往往安排不好時間,每天不停的忙,很累,事情有量質但并不高。慶幸的是,同辦公室的都是有經(jīng)驗的老師,教學上有什么不明白的,就回去問,同事也是很熱情的來告訴我,一點點的指導我。時間一點一滴的過去,我也慢慢熟練起來,在有經(jīng)驗的同事身上學到不少知識,使自己慢慢成長起來。在我們學校讓每個老師會記錄一個二十一天,在一個月的上班時間,把自己每天的工作清單和教育小故事記錄下來。全校老師一起練習粉筆字,鋼筆字和毛筆字,在一點一滴中不斷的提升自己。在本學期,學校的活動可以說是豐富多彩,在剛來到學校就開始準備九月底的創(chuàng)客比賽,從來沒聽說過創(chuàng)客比賽的我,對其充滿好奇,老師們都在精心準備著床課比賽,也都期盼著它的到來,不知不覺,在忙忙碌碌中創(chuàng)客比賽到來了。全鄭州市幾十所學校齊聚在我們學校進行比賽,這次的比賽真的是讓我大開眼界,確確實實的滿足了我的好奇心,學生們的動腦能力和動手能力都是很棒的。很快忙碌的一天過去了,雖然下午下雨了,但是心里很滿足。時間在一點一滴的過去,到了十月中旬,我有幸?guī)е昙壎嗟腵學生們去開始為期五天的拓展訓練。剛到基地時,他們第一次參加拓展訓練,學生心理都充滿好奇。在這幾天里,學生們在慢慢的成長,懂得了吃飯也要守規(guī)矩,睡覺也要有紀律。在活動中,發(fā)揮自己豐富的想象去設計隊旗,團結協(xié)作的游戲大家共同完成,始終牢記大家是一個集體,要為集體爭光,在第四天大家一起懷著感恩的心去學習感恩的心手語。我們的校領導為錦鳳的孩子們送來可口的水果,在這個時候,所有的累都拋在腦后。終于要回家,教官們晚上組織了一個聯(lián)歡會,拋去四天的累和苦,這個晚上只有開心和笑。帶著五天的收獲,滿載而歸,這五天里,學到了很多,收獲了不少。在回家的路上,孩子們和助教開心的說笑,心里卻是滿滿的不舍。天下沒有不散的筵席,豬腳的話語讓同學們回味無窮。很快同學們進入了學習的正軌,拓展訓練的收獲深深地埋藏在心里。接著就在十二月份冬至的前一天學校開展了趣味運動會,每個人都鼓足全身力氣去比賽,去努力爭取第一,但是還是保持友誼第一,比賽第二的心態(tài),大家都很棒。在下午,進行了親子活動——包餃子,同學們在家長的指導下,看誰包的好。餃子包好了,永遠是吃著自己包的餃子最香,當然大家也不能只顧著吃,也要給其他人送溫暖,同學們紛紛把餃子送給門衛(wèi)師傅和班里的同學們,他們吃在嘴里,同學們甜在心里。就這樣一學期轉眼間就要結束了,在這一群孩子們身上,我也得到了成長,收獲了幸福,取得了經(jīng)驗。當然,作為新教師,在教學工作中還存在著很多不足之處。因為擔任三個班的教學工作,剛開始我經(jīng)常時間分配不好,課后輔導學生的時間少。課后我及時批改作業(yè),因為一堂課教學時間有限,所以作業(yè)本的錯題,經(jīng)常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評,很少有機會個別輔導。我對后進生的說服教育缺乏力度,雖然也關注后進生,但沒有時時抓緊他們,給他們輔導的機會少。在今后的教學工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,虛心向別人請教,發(fā)揮優(yōu)勢,改正缺點,不愧對“為人師表”這四個字,做好這份來之不易但熱愛的工作。和大家一起去創(chuàng)造錦鳳的美好明天。我的述職報告結束,謝謝大家!教師述職報告 9懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心來到了昌樂外國語學校。一個學年已經(jīng)過去,在這一年里我深刻體會到了作為一名美術老師的艱辛和快樂,我把自己的全部精力傾注于我所鐘愛的教學上,傾注于每一個學生身上。下面我將對一學年的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習教育教學理論。本學期,結合新課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論深入。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《學生第一》、《教師怎樣和學生說話》、《敬天愛人》等。通過學習新課程標準和讀的教育書籍,讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、參加各種書畫展等使自己在教育教學方面和業(yè)務專業(yè)方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。我任教八、九年級的美術課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。三、考勤和業(yè)績方面。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的39。各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里出滿勤感滿點,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求會更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,在學校領導、師生的支持下,創(chuàng)造性地搞好美術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量??傊?,在這學期的教學工作中,初三美術特長生考試取得了優(yōu)異成績,但也有許多不足之處。學生在課堂上主體性的體現(xiàn)還不能夠太放開等等,都需要自己在以后的教學實踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。教師述職報告 10時間過得真快,我由黃甲小學到華陽錦江小學交流的工作悄然已過了三年。這三年對我來說是個磨練的歷程,學習的歷程,成長的歷程。三年前,教育局為了實現(xiàn)雙流教育的均衡化發(fā)展,要求每個學校都要派教師進行交流。當時,我已是一個有著10多年教齡的老師,雖然有著比較豐富的教育經(jīng)驗,也頗受領導的重視,但長期在一個學校任教,無論是教學水平還是對教育的認識肯定存在一定的局限,為了讓自己獲得更多的成長和收獲,當老師們都在猶豫,都在觀望時,我主動向學校提出申請,到錦江小學交流。 沒想到我的申請卻讓領導為難了。校長坦誠地對我說:“我們怎么舍得讓你這么優(yōu)秀的老師出去交流呢,我們學校正需要人才啊?!蔽业纳暾垱]有獲得學校的批準。學校再次開行政會討論是否同意我到錦江小學交流的問題,最終,學校著眼于大局,為了更好地推動教育局下達的交流工作,也為了讓我得到更多的學習和鍛煉,終于批準了我和其他兩位同志一同到錦江小學進行為期三年的交流。于是,20xx年8月下旬,我們一行三人正式走進了美麗的華陽錦江小學。第一次走進何校長辦公室,我非常堅定地對何校長說:“何校長,我們交流到錦江小學是來認真學習的,我們已經(jīng)做好了充分的準備,請相信我們!”何校長聽了我們的話非常高興,精心地為我們安排了工作,并非常和藹、謙虛地說:“大家互相學習?!边@樣一句簡單的話,一下子拉近了彼此的距離,讓我們感覺輕松了許多,于是我們很快融入了這個集體。華陽錦江小學是一個年輕的學校,我們來到這所學校的時候,剛剛獨立建制兩年。這里的老師也十分年輕,平均年齡在30歲左右,整個校園洋溢著青春活力。華陽錦江小學的各項制度并不像之前想像的那么冷酷無情,大家在一種和諧、有序地氛圍中完成著各自的工作,一切都顯得是那么地“井然有序”?!俺錾赝瓿筛髯缘墓ぷ鳌痹谶@里被看成是一種理所當然的事情。20xx年,我擔任五年級一班的數(shù)學教學工作和五年級三個班的音樂教學工作。我認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認認真真上好每一節(jié)課。課余,我不忘自己此行的目的,虛心向教導處主任和本組教研組長徐容老師學習。這兩位老師都是數(shù)學教學好手,他們的課堂組織是那么井然有序而又不露痕跡,教師的課堂教學效率讓人佩服。我真誠地向他們請教,和他們一起討論。凡是有教研活動,我總認認真真地聆聽,思考,學習他們的教學方法。他們的教學方法引起了我極大的興趣,深深地吸引著我去思考和探究。因此,我覺得光聽教研課是不夠的,我還想涉足他們的常態(tài)課堂去學習。于是,為了不影響他們師生上課,我常常一個人悄悄地站在他們教室外面靜靜地聆聽,學習。除了聽數(shù)學課,我還參加了其他學科,如語文、音樂、英語的教研課活動,錦江小學更多老師的優(yōu)秀的教學方法和教學風格,也給我極大的影響和啟發(fā)。特別是羅娟老師的音樂課,孩子們在優(yōu)美的旋律和律動的音符中學習,讓我們看到是老師深厚的音樂素養(yǎng)讓音樂成為一種享受,讓音樂課堂成為一種享受,這樣的課堂,學生會沒有興趣嗎?聽課、學習,再結合自己已有的教學經(jīng)驗,自己的課堂也正悄悄地發(fā)生著變化,更趨完善,更趨成熟,我的交流教師展示課也得到了何校長、馬主任、徐容老師及其他同事的極高的贊許和認同,這也讓我工作得更加自信和喜悅。這一年,我擔任的五年級一班的數(shù)學教學成績由原來的年級第三上升到第二。這一年,我代表五年級組參加班會課賽課活動,獲全校一等獎,班會課方案在華陽片區(qū)獲一等獎。這一年,有一件事我永遠難忘。那是我剛到錦江小學交流的第一個月,我在開車上班的途中發(fā)生了一起事故,我只好每天打車去上班。何校長看到我在校門口等車,什么也沒有說,便主動開車把我送回家。后來的幾天里,他也這樣送我回家。這樣的小事,這樣的關懷,讓我溫暖至今。就這樣,這一年,在領導的關懷下,在大家有心的栽培,無意的指引下,畫上了圓滿的句號。20xx年,我擔任六年級一班的數(shù)學教學工作。這一年,也是收獲最大,成長最多的一年。當學校宣布我擔任六年級的數(shù)學教學工作時,我感到很意外,六年級畢竟是學校的出口年級啊,而我是一個交流教師。學校領導對我工作的信任和認可讓我感動,同時,我也感到了壓力。我在黃甲小學主要擔任的就是畢業(yè)班的數(shù)學教學工作。這對我這一年的教學工作來說,是一個優(yōu)勢。于是,我整理思路,將我在黃甲小學擔任數(shù)學工作期間積累的大量經(jīng)驗和方法用在我的教學中,并積極向主任和徐容、李心老師請教,把自己的教學經(jīng)驗和方法毫無保留地告訴他們,和他們一起探討,總結教學方法。馬主任了解到我對六年級數(shù)學教學有著輕車熟路的優(yōu)勢后,便毅然決定讓我擔任了六年級組專項練習復習題的擬定工作。在他的指點下,在同年級老師的配合下,我完成了大量的六年級專項練習復習題的擬定工作。同樣,這一年的交流教師展示課也得到了何校長、馬主任和其他同事極盡的贊揚的認同。這一年,班上有個學生叫龔明,父母的文化水平不高,家庭收入很低,加上這個孩子的學習成績很差,父母對他不抱希望,所以,他的父母對學校工作很抵觸,對老師極不尊重,最后幾個月,干脆就不交生活費。我開始覺得很頭疼,后來,我進行了實地家訪,了解到他家的家庭情況,而且,這個孩子身患重病的消息讓我很是震驚和同情?;貋砗?,我與班主任商量,我們?yōu)樗麎|付了最后幾個月的生活費。孩子和他的父母都感動了。原本成績很差的他在畢業(yè)考試中竟然考出95分的優(yōu)異成績。畢業(yè)后,一些孩子相約回母??赐覀儯瞾砹?雖然他站在人群的最后面,雖然他不像其他孩子一樣大聲向老師傾訴感激和想念,但我能感覺到他用他的眼神在說什么。我認為,這是對一個老師最真誠的回報!這一年,在全縣畢業(yè)班統(tǒng)考中,錦江
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