【文章內(nèi)容簡介】 以歌詞開頭，其中貫穿著貝多芬，史鐵生不畏艱難向命運(yùn)挑戰(zhàn)的事跡，從他們身上我看了樂觀的人生態(tài)度。我特別喜歡文章中的那幾個字，心晴，天就晴，是?。〖词勾┬性诿Ｈ徊恢奥返拿造F里，也不該失去云開霧散、重見天光的信念。其實(shí)，不正是這種信念帶領(lǐng)著我們走向陽光的嗎？其實(shí)，有時天氣的好壞真的不那么重要，重要的是，你的心準(zhǔn)備好了嗎。你的心準(zhǔn)備接受困難險阻了嗎？其實(shí)撥開心中的迷霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比等待天上迷霧散開要難得多，重要得多。我喜歡這篇文章，因?yàn)樗屓丝吹搅撕诎抵械墓饷鳎屓丝吹搅艘环N積極向上、越挫越勇、昂揚(yáng)的人生態(tài)度。每當(dāng)看到文章中史鐵生、貝多芬的事跡是，我的心中總是涌起一種感動。史鐵生讓傷痕累累的身心沐浴在溫和明媚的陽光中，她的心已放晴，所以，即使身處困境，他也能發(fā)現(xiàn)生活的美好。貝多芬用心的音符，奏出向生（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。）命宣戰(zhàn)的樂章，讓自己的生命之花在苦難中怒放，他不必在意天是否放晴，因?yàn)樗男脑缫巡紳M陽光，她的心已放晴。我們每個人都有深陷困難的時候，這是不可避免的，顯然我們無法選擇走向面對怎樣的困難，但我們卻可以去選擇面對困難的態(tài)度，心晴或心陰，其實(shí)成功與否很大程度上取決于我們的態(tài)度，態(tài)度決定人生，一個良好的態(tài)度往往能使我們達(dá)到事半功倍的效果。所以，請讓自己的心放晴，請保持一種良好的心情，請相信，風(fēng)雨之后才能見彩虹。人需要磨礪自己，而困難就是磨礪自己的法寶，我相信，只要自己的心不迷失，困難只會成為你的法寶，而不會成為你前行路上的障礙，我相信，只要心不迷失我們就會有無限的希望之光。態(tài)度決定一切，心中的凈土需要平靜的心態(tài)，呵護(hù)心中的凈土，找到心靈的歸宿，讓我們守住心中的那份寧靜，讓心放晴吧！苦難是困難者的墓志銘，勇敢的他們，在我們的心中留下的勉勵多于感動?！安晃犯≡普谕邸保屛覀冇靡活w放晴的心，過陽光般的生活吧！您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《讀《心晴，天就晴》有感》相關(guān)的文章?！爱?dāng)綠樹干枯了，它有再青的時候；當(dāng)鮮花凋謝了，它有再開的時候；當(dāng)百鳥離開了，它有再來的時候。”大自然中的事物就如同行星繞著恒星一樣，循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始，但有一個東西則是一去不復(fù)返的，這就是時間。讀完《時間寶貴》這篇文章，我更加清楚地認(rèn)識到了時間的寶貴和珍惜時間的必要?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”是??！假如你是一個世界上最富有的人，但是人的生命是有限的，即使你有一輩子都花不完的錢，那又有什么意義呢？當(dāng)你每天沉浸在幸福的回憶中，或是隱于憂郁沉悶中，你可知道那回憶與憂郁之中是時間在靜靜地流逝了。時間難能可貴??！作為（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。）有理想、有抱負(fù)的一代青年，本不應(yīng)當(dāng)虛度時間。但有一些人靠幻想混日子，想象著以后自己如何地優(yōu)秀，怎樣地偉大。但就在這幻想往后之中，讓寶貴的時間白白流失了。大家可曾記得：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！惫磐駚?，有多少人嘆息時間之快：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，如何在這有限的時間中做出無限的奉獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜每一分一秒，勤奮地學(xué)習(xí)，努力地工作。望大家充分珍惜寶貴的時間，為社會，為國家多做貢獻(xiàn)。您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《《時間寶貴》讀后感500字》相關(guān)的文章。這是一篇我重復(fù)讀了好幾遍的文章，一位山東的朋友把自己的感受用心譜寫出來。文章回憶了初辦文學(xué)社的朋友們的命運(yùn)，昨夜星辰散落何方？他們是那樣衷情于文學(xué)，執(zhí)著于文學(xué)，節(jié)衣縮食創(chuàng)辦社刊，但最終有的退學(xué)，有的打工，有的一再中考失利，有的竟不知去向??文學(xué)少年的命運(yùn)為何如此坎坷、凄涼呢？作者無意否定升學(xué)考試，也不只是感傷于文學(xué)夢的碎落，而是在啟發(fā)讀者思考：學(xué)校教育如何給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的機(jī)會？如何引導(dǎo)繆斯的信徒在學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作的同時學(xué)好各門功課？若以平常的眼光去看這篇文章，只是毫無感覺。我看得出，作者是用心中的淚水和靈魂創(chuàng)作出這篇文章。雖然文章沒有很華麗的語言，可是我體會到作者心中的痛楚，作者被回憶撕食著（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。）靈魂，任血與淚放肆地流淌于指間??曾經(jīng)和作者一起為文學(xué)哭過的同學(xué)，陸陸續(xù)續(xù)的擦身而過，從他們自己創(chuàng)辦的“夜星文學(xué)社”離開，曾經(jīng)和他一起組稿、跑印刷社、搞宣傳發(fā)行、共同度過最難忘時光的他們飛走了，文學(xué)社里只剩下他一個人孤軍作戰(zhàn)，每當(dāng)他來到文學(xué)社里，總是一待待一天?！芭豕?jié)過今宵，垂淚到天明?！彼母惺埽乙仓荒苡眠@句話來表達(dá)。作者本不愿寫這篇文章，不愿再去揭開那已屬昨日的傷痛，但他卻無法忘記他們崢嶸的過去，更無法不去面對命運(yùn)所給予他們輾狀的現(xiàn)狀。在一千個、一萬個無法的情況下，他還是寫了，他還能為他們做什么呢？只能輕輕祝愿他們在生存的洪流之中，揚(yáng)起自己生命的風(fēng)帆，早日圓了自己心中的碎夢。您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《讀《流散的星辰》有感400字》相關(guān)的文章。第四篇：感恩老師感恩老師鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識的