建筑工程測量實習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-21 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把自己所學(xué)的理論知識用到實踐中來的時候了，很開心！帶著點好奇和期待，我等待著一個很好的進程……2012年6月12日星期二晴天今天是實習(xí)的第二天，我們早上早早集合在一起，對發(fā)到手的表進行了熟悉，結(jié)合之前課本上的知識，我們一起研究了有哪些測量工作要做，并對我們要測的區(qū)域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導(dǎo)線回路，測出各點之間的高差，角度，距離等，在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工，分別制定出負責(zé)各部分的責(zé)任人。說實話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習(xí)動手能力的機會，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的，因為我也是通過實習(xí)才切實的感覺到，實踐活動的另一個舉足輕重的目的：培養(yǎng)并加強大學(xué)生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協(xié)調(diào)和默契，只有大家之間能夠很好的配合跟合作，測量工作才能夠進展的很順利，因為大家的知識掌握的不同，大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。不知不覺一天又過去了，這一天雖然沒有什么實質(zhì)性進展，但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確，各項工作也都有了負責(zé)人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快，相信我們的測量工作能準(zhǔn)確高效的進行！2012年6月13日星期三晴天正值酷暑時期，到了實習(xí)的第三天，我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務(wù)是確定我們組測區(qū)的控制點和碎部點，并把儀器拿出來進行調(diào)試和試測。按照昨天的分工，我們出去買了油漆和刷子?；貋砗笪覀兏鶕?jù)之前知道的要把主教樓做一個閉合的導(dǎo)線回路的情況，進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題，首先，我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果，所以我們又買了毛筆進行畫點，解決了這個問題后開始進行畫點，雖然畫點工作很簡單，但是越簡單的工作越要認(rèn)真，根據(jù)書上要求相鄰點間通視良好，便于測角和量距；點位選于便于保存標(biāo)志的地方；視野開闊，便于施測碎步；我們進行畫點。認(rèn)真細致的畫完所有點后，我們拿出儀器進行了初步調(diào)試和測量，問題又來了，我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀，但是我們的儀器沒有對中器，這就造成我們的測量工作無法繼續(xù)進行。既沒有對中器也沒有掉線錘，我們只能求助于老師，老師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰(zhàn)，把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀，在拿回全站儀后，我們熟悉如何使用，并上網(wǎng)查詢并下載了全站儀用的表格。全專業(yè)只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰(zhàn)。解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗，提高了我們的能力和素質(zhì)，可謂收獲頗豐啊！2012年6月14日星期四晴天今天主要是進行對所選區(qū)域的閉合水準(zhǔn)路線進行水準(zhǔn)測量。實驗過程還是很順利的，只是大家每一個人都要重復(fù)測量一次，為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。從之前確定的第一點開始測，立尺員立尺，測量者讀數(shù)，記錄員記錄，所有工作都有條不紊的進行，大家真正的做到了準(zhǔn)確，高效，讀出數(shù)同時計算，所有的誤差都在允許范圍內(nèi)。早上十點停工，下午五點開始，七點結(jié)束。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。自己在實習(xí)的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準(zhǔn)儀的對中、整平、照準(zhǔn)和讀數(shù)這一系列的操作，并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對后面的結(jié)果有很大的影響，尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的基礎(chǔ)上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的基本操作很好，但結(jié)果還是有時候出現(xiàn)不正確的時候，也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工，返工后結(jié)果和精度就會得到一定程度的改善。2012年6月15日星期五晴天進入了實習(xí)的第五天了，今天的主要工作是進行剩余碎部點的水準(zhǔn)測量。今天的測量尤其順利，因為昨天就進行了一天的水準(zhǔn)測量。并且大家都對水準(zhǔn)測量有一定的了解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉(zhuǎn)點的選擇，另外，讀數(shù)要嚴(yán)格按照書本上的讀數(shù)規(guī)則，并且要保證負責(zé)記錄的同學(xué)跟負責(zé)讀數(shù)的同學(xué)進度保持一致，這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯誤。測量期間遇到坡度太大，已經(jīng)超出尺子的范圍，此時還得通過增加中間點來繼續(xù)測量。雖然困難重重但我們都能一一克服！眾人拾柴火焰高！團結(jié)就是力量！總之，測量不僅是對實際所學(xué)理論知識的考察，還是對大家細節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。2012年6月18日星期一晴轉(zhuǎn)陣雨今天是測量實習(xí)的第六天，任務(wù)是使用全站儀進行導(dǎo)線測量的外業(yè)工作。在檢查過儀器以后，小組成員先一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo)，進行了分組分工，在保證沒有問題的情況下，我們開始了測量工作。開始做量邊、測角的外業(yè)工作在做測角外業(yè)工作時，我們嚴(yán)格按照要求做業(yè)，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于177。40″的要求；但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于177。60162。162。n，n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差，所以要再次進行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。由于測點較多，我們今天只進行了一部分點的測量，并完成了數(shù)據(jù)的校核工作。在今天的實習(xí)中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際
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