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正文內(nèi)容

弘揚雷鋒精神爭做時代新人心得體會[大全5篇](編輯修改稿)

2024-10-21 01:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 信用卡,還是保持在原位,媽媽又?jǐn)?shù)了一下錢,一分都沒有動過。媽媽緊握著那位補鞋匠的手,一直不放,說:“如果不是你,我還不知道怎么辦!”那個補鞋匠也笑了笑,說。39。39。應(yīng)該是這個小弟弟帶你來的吧,剛剛我都看見他硬拉著你過來,那應(yīng)該謝他才對,如果不是那個小弟弟帶你來,你也拿不到呢!后來,我上了小學(xué),回憶起了那位補鞋匠的是,我想如果我們的社會都是這種人,那這雷鋒精神,肯定會永遠(yuǎn)的傳承下去!弘揚雷鋒精神爭做時代新人心得體會5篇范文第二篇:弘揚雷鋒精神,爭做時代新人“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”主題團會教案【序】今年是雷鋒同志逝世50周年,全國上下掀起了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動熱風(fēng),40年來,中央領(lǐng)導(dǎo)同志對學(xué)習(xí)雷鋒活動作出重要指示,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下,全國群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的雷鋒精神,激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字,始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí),成為廣大青年參與思想道德建設(shè)的重要形式,成為廣大青年成長進步的強大在40年的學(xué)習(xí)雷鋒實踐中,廣大青年積極響應(yīng)黨中央的號召,組織開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動,雷鋒精神在青少年中廣泛傳播,“學(xué)雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風(fēng)。40年來,學(xué)習(xí)雷鋒活動適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的要求不斷深入,神州大地上掀起了一個又一個學(xué)雷鋒活動的高潮,涌現(xiàn)出一批又一批學(xué)雷鋒典型,展現(xiàn)了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有力地促進了全市精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。雷鋒精神薪火相傳,生生不息。當(dāng)歷史的車輪進入1994年的時候,一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起,它傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極促進社會文明進步,促進社會的和諧發(fā)展,是市場經(jīng)濟條件下學(xué)雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。回顧開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程,我深深地體會到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了價值觀念和行為準(zhǔn)則,在市場經(jīng)濟條件下,深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),像雷鋒那樣愛黨愛國,艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),樂于助人,具有十分重要的意義?!胺瞰I、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強精神文明建設(shè)、推動青年成長進步的寶貴財富,開展青年志愿者行動,是學(xué)習(xí)雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造,符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力。在全面建設(shè)小康社會新的發(fā)展階段,在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神,推動志愿服務(wù)活動深入開展。弘揚雷鋒精神,團組織要堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年,動員引導(dǎo)廣大青年為實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮斗。要加強對青年的愛國主義、集體主義、教育,幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,增強責(zé)任感和使命感,堅持弘揚和培育民族精神,激勵廣大青年以昂揚向上的精神狀態(tài)投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐。一、活動設(shè)計(一)活動目的 2012年是紀(jì)念雷鋒50周年,為隆重紀(jì)念50周年華誕,深情回顧的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。進一步加強同學(xué)們之間的凝聚力,激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),堅定理想信念,激發(fā)同學(xué)們的歷史責(zé)任感,從而更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。培養(yǎng)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。弘揚雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神,促進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)弘揚雷鋒助人為樂的精神,立足校園,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社區(qū),對學(xué)生進行主人翁意識、服務(wù)意識、感恩意識的培養(yǎng)了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績,理解堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇,是祖國昌盛、民族復(fù)興的根本保證。(二)活動準(zhǔn)備分好各小組人準(zhǔn)備有關(guān)雷鋒好人好事的背景資料,詳細(xì)介紹近幾年好人好事的重要事件準(zhǔn)備歌曲《愛的奉獻》(三)活動步驟主持人出一些有關(guān)雷鋒的好人好事方面的搶答題,請同學(xué)們回答。全班聽《愛的奉獻》讓小組成員討論,當(dāng)代青年應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚雷鋒精神和優(yōu)良作風(fēng),我們應(yīng)該怎樣做到時代的新人。全班朗誦《紀(jì)念碑下沉思》做有關(guān)近幾年對好人好事了解的知識競賽題的小游戲。主持人的總結(jié)二、活動實錄全體起立,唱團歌全班聽《愛的奉獻》主持人開場白女:雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數(shù)。男 :人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒女:因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。男:每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”?!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙?!按髮W(xué)生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議女:有人說,這值得嗎?一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學(xué)生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經(jīng)死了;男:有的人死了,他還活著?!弊龊檬拢赡軙冻龃鷥r,就像那位可敬的大學(xué)生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學(xué)生了,學(xué)了那么多知識,卻連做人的道理都不懂合: 毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生!女:介紹雷鋒的故事,每組排一個代表 男:詩歌朗誦《雷鋒,心中的英雄》。表演者:主持人女:每組排一個代表,應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚雷鋒精神和優(yōu)良作風(fēng),我們應(yīng)該怎樣做到時代的新人。男:做知識競賽的小游戲。參與者:全班同學(xué) 女:全班朗誦《紀(jì)念碑下沉思》 不懂得過去,很難理解今天。我們曾經(jīng):有國無防,有海無關(guān),“華人與狗不得入內(nèi)?!?那掛在公園門口的木牌,曾深深地剌痛,四萬萬同胞的心肝!中華民族五千年的文明,被帶鐵釘?shù)钠ぱヌみM了泥潭?? 少年朋友們,你們是否知道:什么叫鴉片?什么叫禁煙?什么叫租界?什么叫特權(quán)? 為什么叫甲午年,與日軍交戰(zhàn),水師覆沒狂瀾 為什么庚子年,遭八國擄掠,還要大量賠款?一船船金銀,流向異邦的深淵 一箱箱毒品,扼住中國的喉管?? 土地不是蛋糕,為什么要被割去,讓刀叉送到侵略者的嘴邊?主權(quán)不是地毯,為什么要受踐踏,任其鐵蹄往還?我在紀(jì)念碑下沉思,看十塊浮雕,把風(fēng)云再現(xiàn),焚毒的烈火,起義的刀劍,辛亥革命的春雷,“五.四運動”,的吶喊?? 就是歷史,石頭刻成的,不朽的詩篇??,從英雄碑下,到天安門前,前撲后繼的斗爭,何曾間斷!歷史將艱難地走著,走了一百多年,小刀會的短劍,削不平地主階級的旗桿,砍不斷外國炮艦的鋼纜!于是,孫中山,提出三大政策
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