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正文內(nèi)容

小學(xué)四年級主題班會主持稿5篇范文(編輯修改稿)

2024-10-21 00:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸喇嘛回家燉獺犸啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭?!鞒秩薬:有一個(gè)民族歷史悠久,傳承著古老的文明。主持人b: 有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛,主持人a、b:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。主持人a:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀(jì)的高中生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。主持人a、b:這次主題班會到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。小學(xué)主題班會主持稿4張:敬愛的老師欒:親愛的同學(xué)合:大家好!張:在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午。欒:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。合:六年二班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。張:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長。欒:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R,讓我們拋卻愚昧。張:對同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。張:感謝曾幫助過我的人欒:感謝肯接受我?guī)椭娜藦垼汉?,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》下面請欣賞小品《上學(xué)》欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說些什么?張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學(xué)們思考下列問題。爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?爸爸媽媽最喜歡什么顏色?爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?欒:同學(xué)們回答得很好,說明你們都是孝順的好孩子張:媽媽整天呵護(hù)我們,啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請同學(xué)給大家講故事欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎?給家長打電話張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”欒:下面請同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師張:我們要學(xué)會感恩下面請聽詩朗誦《學(xué)會感恩》欒:聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?小學(xué)主題班會主持稿5主持人甲:尊敬的老師主持人乙:親愛的同學(xué)們合:大家好主持人甲:本次主題班會的主題是“節(jié)能環(huán)保,愛地球”,因此,今天就由我們兩個(gè)和大家一起度過這美好的時(shí)光。主持人乙:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。主持人甲:所以,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。(世界美景)主持人甲:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。主持人乙:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。因此,我們一起來看一下接下來的這些圖片信息。主持人甲:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。主持人乙:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。可是,更加嚴(yán)重的是人為的污染主持人甲:對呀,那么,看到剛才的幾張圖片,大家有什么感想呢?(舉手回答問題)主持人甲:我們今天班會的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”,那么對于“節(jié)能環(huán)?!保蠹矣惺裁礃拥睦斫饽?主持人乙:大家剛才談得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識題,大家一起來看一看。(ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)主持人甲:看來大家對環(huán)保知識,掌握的非常好,那么接下來,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。主持人乙:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你在生活中看到的一些保護(hù)環(huán)境的行為和破壞環(huán)境的行為。(大家自由說話,主持人適當(dāng)疏通,理解)主持人甲:聽了這么多,相信大家對節(jié)能環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。主持人乙:是呀,那么在讓我們欣賞一個(gè)PPT來了解這樣一個(gè)同學(xué)的夢想。主持人甲:她的夢想也跟環(huán)保有關(guān)嗎?主持人乙:沒錯(cuò)!這個(gè)PPT動(dòng)畫就是講述了這樣一個(gè)故事。主持人甲:哇,這個(gè)PPT很好的陳述了環(huán)保的重要性。主持人乙:沒錯(cuò)!那我們又能為環(huán)保做些什么呢?(同學(xué)積極舉手發(fā)言)主持人甲:我剛才好想聽到同學(xué)們說變廢為寶了呢?主持人乙:沒錯(cuò)!今天就有同學(xué)帶來了呢!讓我們欣賞一下吧!(變廢為寶)主持人甲:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春,春光燦爛。主持人乙:你聽,森林里面笑聲贊,大小動(dòng)物喜開言。主持人甲:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。主持人乙:就像一開始我們所看到的那樣,我們的地球,明天會更好。那么,我們有一個(gè)提議,希望大家可以在那邊的海報(bào)上,簽上自己的名字。(簽名環(huán)節(jié))主持人甲:今天的班會就到這里了主持人乙:相信大家會更加愛護(hù)我們的地球。合:我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”小學(xué)主題班會主持稿6()男:尊敬的各位來賓女:親愛的同學(xué)們合:大家好男:六年時(shí)光匆匆忙忙女:好似消息緩緩流淌男:我們宣布女: 做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生 主題班會合:現(xiàn)在開始()男:過去的五年中,我們有沖突、有歡笑,但更多的是我們積極努力、團(tuán)結(jié)向上的互助身影。女:過去的五年中,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。 男:下面我們一起來回憶一下過去我們在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。 (PPT播放班級合照,主持人退下)(每學(xué)科代表交流學(xué)習(xí)感受)()男:珍惜時(shí)間,只要你不注意,它就會溜走,再也不回來了 女:珍惜機(jī)會 ,只要對于時(shí)機(jī)重視不夠,就會坐失良機(jī)男:那么我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,由該珍惜什么? 女:請 為大家來講述《 》(主持人退下, 說完朗誦直接上)()男:回顧以前女:珍惜現(xiàn)在合:展望未來男:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千女:立足今日,我們胸有成竹,信心百倍男:展望未來女:我們引吭高歌,一路歡笑男:我們追逐夢想,歡樂起航女:關(guān)于未來男:關(guān)于夢想女:我們都有自己的理解男:下面請 同學(xué)和大家一起交流自己的理想,自己的夢想()男:讓我們在這悠揚(yáng)的歌聲中結(jié)束今天的班會女:請聽合唱《海港之夜》(合唱團(tuán)同學(xué)上)男:同學(xué)們,我們馬上就要畢業(yè)了 女:現(xiàn)在,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)男:大家要努力爭做最好的自我!女:今天的 做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生 主題班會 男:到此結(jié)束!小學(xué)主題班會主持稿7A:那是什么,這般悅耳動(dòng)聽?那是青春的放歌唱B:那是什么,這般沁人心脾?那是青春的鮮花怒放A:青春是我們摔不壞的皇冠B:青春是我們?nèi)松飞献蠲赖娘L(fēng)景A:花季雨季的我們,怎能不為我們的好年華沉醉,怎能不為一路上春光駐足?B:讓我們攜手同行,穿越時(shí)間的花海合:高一(1)班“挽臂同看春暖花開”主題班會現(xiàn)在開始A:青春是人生的一堂實(shí)驗(yàn)課,有成功的喜悅,有失敗的痛苦B:青春是開往未來永不回頭的火車,前方莫測,背后流逝的無法追回A:青春更是一場放懷的奔跑,沒人能擋住我們與平凡告別,奔向我們所憧憬的一切B:請聽合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)A:我們與親人挽起手臂,他們支持我們不斷奮斗B:我們與老師挽起手臂,他們教我們讀書做人A:我們與同學(xué)挽起手臂,他們陪伴我們走過最難忘的旅行B:我貌同攜手,寫下了我們自己生活的傳奇A:就讓同學(xué)們用一個(gè)相聲演繹校園生活的點(diǎn)滴,在歡笑之余,品嘗我們的苦辣酸甜(相聲表演)B:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演,為我們帶來了青春的活力A:也衷心祝愿同學(xué)們每天都可以帶著這樣的歡笑快樂地生活B:青春,正是我們筆端優(yōu)美的詩行,無論在多遠(yuǎn)的未來,讀來依然是一定、一句、一篇都燦爛的巨作A:就讓我們用詩文來講述自己的青春心情,請傾聽字里行間的,我們穿越現(xiàn)實(shí)走向夢想,穿越迷茫走向信心的心聲(詩朗誦《夢想現(xiàn)實(shí)》B:下面讓我們來玩一個(gè)游戲(介紹游戲規(guī)則)(游戲)B:小時(shí)候,只要凝神天空,就能幻想自己枕著白云,擁用世界A:長了,擁有了一些東西,卻也失去了一些,我們會問自己,我們究竟變得富有還是變得貧窮B:但我們不為這些變化煩惱,盡情的哭或盡情的笑,都是活著的最好證明A:生活中真實(shí)存在的困難,一定會被風(fēng)帶走,青春的生活,會是萬里無云B:繽紛的青春,從校園開始了第一道色彩,請欣賞同學(xué)們帶來的小品,他們將用生活中的點(diǎn)滴,以及他們夸張的幽默,為我們講述高中生活中的故事(小品)A:因?yàn)榍啻海钥梢耘紶柗稿e(cuò),因?yàn)榍啻海钥梢岳^續(xù)做夢B:因?yàn)榍啻?,所以可以無限幻想,因?yàn)榍啻海钥梢詫?shí)現(xiàn)希望A:有缺點(diǎn)可以改正,失敗了可以重來B:我們都是神的孩子,只要堅(jiān)守一份倔強(qiáng),圣潔的光芒就會一直照耀我們?nèi)^戰(zhàn),請聽合唱《倔強(qiáng)》(合唱《倔強(qiáng)》)A:“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔”,多么鼓舞人心的句子,如果在未來的日子里,我們每個(gè)人都能懷著這樣一份倔強(qiáng),誰說我們不能譜寫出最華麗的青春樂章?B:我們用自己的方式展現(xiàn)了我們的青春風(fēng)采,那么班主任老師對年少的我們又有什么樣的祝福呢?(班主任發(fā)言)B:菁菁校園,描繪了學(xué)子絢麗的夢想A:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水B:當(dāng)我們挽臂走過青春,走過花季雨季,回過身看,那一片春暖花開,是我們最絢爛的年華A:讓我們攜手走過三年?duì)€漫的歲月,一起邁向精彩未完的未來。合:高一(1)班主題班會“挽臂同看,春暖花開”到此結(jié)束,謝謝家。小學(xué)主題班會主持稿8潘:和諧社會人幸福,守秩序遵規(guī)則,你我同行快樂多。李:說得真好,校長在校會上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴,與快樂同行”。潘:今天就讓我們一起來舉行一節(jié)“相伴文明快樂成長”(1)班全體同學(xué)“起立”。一、齊唱校歌李:讓我們一起來歡唱校歌:《飛向未來》,麻煩老師播放音樂。[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕,大聲和同學(xué)們一起唱](唱完后)潘:悠揚(yáng)的歌聲唱響我們的夢想,愜意的歌詞指引我們健康的方向。李:今天我以學(xué)校為榮,我們是新世紀(jì)的接班人。李:要成為接班人,我們就得做到與文明相伴,成為自律、自覺的優(yōu)秀學(xué)子。潘:我們作為學(xué)子,就是要不斷地學(xué)習(xí),也是一種很好的方法。二、看圖評行為李:是的,現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子,“看圖評行為對錯(cuò)”環(huán)節(jié)。潘:請看題目要求:請仔細(xì)看圖,里面誰錯(cuò)了?為什么?誰對了?為什么?是你,你會怎么做呢?李:只要你發(fā)表評價(jià),都可以獲得10分。(老師播放圖片,:你真棒!你說的很好!你說得太正確了!我們也會這樣想!我們也會這樣做!我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)?。┤?、趣演三字歌潘:活在同學(xué)的眼里,活在同學(xué)的心里,行為反映著我們的品質(zhì),我們的素質(zhì)屬于我們自己。李:。潘:哪一組先來呢?請舉手.(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!每個(gè)小組表演完后,潘:!真不錯(cuò)!李:還有哪個(gè)組要來表演?請舉手.(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!每個(gè)小組表演完后,潘:!真不錯(cuò)!四、看小品分曲直李:唱規(guī)范,。潘:看小品,校園和諧共創(chuàng)造。李:誰對誰錯(cuò),眼看心清,.(第一個(gè)小品表演完)潘:誰來點(diǎn)評誰對誰錯(cuò)了?(點(diǎn)舉手的同學(xué),選2~3個(gè),或者說:還有誰來補(bǔ)充一下嗎?)同學(xué)回答完后點(diǎn)評:真不錯(cuò)!,你真是眼清目明啊.李:請下一組小品表演。(如上)潘:精彩的小品指引著我們走向正確的道路.五、校規(guī)知多少李:《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí).現(xiàn)在請大家一起來參與“校規(guī)知多少”問答比賽.如果回答的與答案差不多,就說:你們組真棒!,對校規(guī)理解的很細(xì)致)每說完一題,請全班同學(xué)讀一次這個(gè)規(guī)則.六、格言創(chuàng)作潘:學(xué)規(guī)則,我來做.李:?潘:是哦,.李:請看屏幕(讀屏幕題目要求)(等1分鐘)選舉手的同學(xué).(同學(xué)讀完)說的好,請把你的格言粘貼到黑板上吧!七、小宣誓潘:小格言,快樂成長!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生.李:,舉拳頭,看屏幕,齊宣誓.(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕,大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)我***,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生,一定做到遵守《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,一起建設(shè)文明校園,成為優(yōu)秀好學(xué)生.八、請班主任點(diǎn)評潘:同學(xué)們,請坐下!此時(shí)此刻,我心情激動(dòng)。李:是?。≌埌嘀魅巫T老師對我們這節(jié)課進(jìn)行評點(diǎn)。潘:掌聲有請。班主任評點(diǎn)。九、宣布班會課結(jié)束潘:快樂的生活來源于文明與和諧。李:文明的校園,需要我們攜手建造。潘李:讓我們牽起手來,建造和諧校園,與文明相伴,讓我們快樂成長吧!三(1)班班會課到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)主題班會主持稿9A:沒有陽光,就沒有溫暖;B:沒有水源,就沒有生命;A:沒有父母,就沒有我們;B:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。A:我們沐浴著愛的陽光長大,B:我們滋潤著人間的真情成長。A:享受溫馨快樂中我們心存感激B:就讓我們共譜一曲——合:感恩的心第一篇章:感恩父母A:有兩個(gè)人,他們愿意用自己的一生去愛你;B:他們是誰?他們就是我們的爸爸、媽媽A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長代表B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。A:有一種愛,他讓你肆意地索取B:有一種愛,他讓你肆意地享用A:這種愛是什么?B:這就是父母那深深的愛!A:請聽詩朗誦《感恩父母》。B:謝謝同學(xué)們精彩的朗誦。A:這首詩不禁使我們回憶起,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動(dòng)呢?請大家舉手說一說。【請三個(gè)同學(xué)來分享】謝謝你們!B:雖然我們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。A:但是很多時(shí)候我們卻忽視了爸爸媽媽對我們付出的愛,請欣賞祝豪杰、姜洋毅帶來的相聲《媽媽》。B:
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