幫助別人快樂自己最終版(編輯修改稿)
2024-10-21 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小德為大德，積小善為大善”為開設道德講堂為宗旨。在教育、傳承與堅持中，找準活動主題與切入點，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德和時代新風，讓人人成為道德的傳播者、實踐者和受益者。第三篇：幫助別人,快樂自己幫助別人，快樂自己我的記憶是一只美麗的木匣，打開它，里面放著許多金光閃閃的珍珠，每一顆珍珠是我童年時期的珍貴記憶。有一顆飽滿光亮的珍珠里的記憶是最難忘的。一天放學回家，我看見一個骨瘦如柴的背影在垃圾箱里翻找著什么，覺得很奇怪。于是，我好奇地走了過來。原來是一位衣衫襤褸、滿臉皺紋的老奶奶。她那一雙烏黑烏黑的手，在垃圾箱里翻空瓶子。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位老奶奶。突然，她對我露出了一絲笑容。我心想：幾個瓶子賣了也就幾分錢，按她這么大年齡應該在家舒服地生活，盡享天倫之樂，而不是風餐露宿地撿垃圾。她的家生活一定很拮據(jù)，老奶奶好可憐??！我的左腦說：“把媽媽給我吃午飯的錢給這位老奶奶吧！”右腦皺著眉頭：“可是……”經(jīng)過激烈的斗爭后我的手伸向了老奶奶……老奶奶輕輕地說：“謝謝，你真是個孝順的好孩子?！蔽疫B忙說：“不用謝，不用謝?！本团d高采烈地回家了。我終于體會到媽媽對我說的那句話：幫助別人，快樂自己。簡評：你真是個善良、助人為樂的好孩子，我們應該向你學習！你文章的語言很流暢，結(jié)構嚴謹。對老奶奶的外貌描寫細致，你的文章很具有感染力，繼續(xù)努力哦！第四篇：幫助別人快樂自己幫助別人快樂自己幫助別人快樂自己老師推薦老師寫在前面：文章寫的很好，是按老師要求選擇材料，進行論證，可惜自己批語不詳細。王猛助人為樂，樂在其中，既然你快樂，被幫助的弱者也快樂，那么我們?yōu)槭裁床蝗ミ@樣做呢？斐多菲說過“人的生命用時間來計算，人生命的價值用他奉獻多少來計算”?！镜览碚摀?jù)】那么我們就要努力幫助他人。幫助殘疾人，“輪椅哥”感動人間。上午十點左右就能看到馬成良在候車室忙碌的身影，他一邊幫助老人一邊看一個小本，原來有一位殘疾人希望馬成良把他送上車，十分鐘后，馬成良快步跑向大廳，推著輪椅接著老人把老人送上車。馬成良每天做五分鐘站一個小時的幫助殘疾人，自己也樂在其中，天漸漸黑了【環(huán)境描寫】，人們都回了家，可第二天馬成良的故事還在繼續(xù)著。幫助盲人奉獻大愛，一位盲人上了馬志剛的車，下車時馬志剛沒有收他的錢，盲人始料不及的說“師傅，你真?zhèn)ゴ蟆?。馬師傅說“別接呀，我只是
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