【總結(jié)】Whattimeisit?Storytime3BThekeyanddifficultpointsofthislesson.1)TheSscanlisten,readandspeakthenewwords,sentencesandphrases:twelve/breakfast/dinner/lunch/be
2024-11-15 02:11
【總結(jié)】MyfriendThisismeWhoishe?He’sLiuTao.He’saboy.Whoishe?He’sMike.He’s=HeisHe’sMrGreen.She’sMissLi.She’sawoman.Whoisshe?S
2024-12-04 17:30
【總結(jié)】Readingcoloristhepencilbox?A.It’sorange.B.it’sblueandred.C.it’sgreen.2.IamTom.Thatisnotmy______.A.pencilB.pencilboxC.ruler3.__
【總結(jié)】Funtime&Cartoontime李曉艷Let’sguessWho’sshe/he?Let’stalkWho’sthat…?He/Sheis….YangLing’sfamilycousinYangLing’sfamilytreeTalkaboutMissLi’sfamily’stree
2024-12-07 12:45
【總結(jié)】Unit6Whattimeisit?StorytimeChaoyangPrimarySchoolShenNiIt’stimeforclass.(該上課了。)Hello,I’mXiYangyang.Nicetomeetyou.Nowlet’splayagame,OK?Playa
2024-12-04 22:57
【總結(jié)】Where’sthebird?(第三課時)Unit4Whereis…?Ishe/shein/on/under/behind…?Whowins?誰贏了?Readthestory,trytorememberwhattheysay.認(rèn)真讀故事,試著記一記Bobby和Sam說的話。Whe
【總結(jié)】3BUnit8We’retwins!AmyWe’retwins海報:如果闖關(guān)成功,可以參加雙胞胎家庭聚會,認(rèn)識他們的家人和朋友,你們想試試嗎?Let’ssing第一關(guān)BrainStorming30-SecondNon-StopTalking游戲規(guī)則:六人一組,每人輪流說出關(guān)于家庭成員的單詞,不
【總結(jié)】Unit8We'retwinsMagiceyesfathersistermotherbrothergrandpagrandmafriendahappyfamily小雪She’sXiaoXue.She’sagirl.Who'sshe?小雨Who'
【總結(jié)】Project1MyschoollifeYoucanmakeatimetablewithyourfavouritesubject.你能根據(jù)自己喜歡的學(xué)科來制定課表。Youcandescribeyourdaytous..你能為我們介紹你一天的生活。Youcandesignanddescribeyourp
2024-12-13 19:25
【總結(jié)】一場木偶表演Hello!’mDavid.NewYearis’llhaveaNewYearParty.Ihopeyoucanjoinme.Look,I’ming.大家好,我叫David,新年即將來到,我將參加一個新年派對,我希望你們可以加入我???,我來了。Hello,I’mDavid.Lookatmy
【總結(jié)】Unit1Hello!ALet’stalkDoyouknowthem?Doyouknowthem?Doyouknowthem?Doyouknowthem?Hi,I’m….Hi,Hello,Let’stalkLet’stalkLet’stalkLet’s
【總結(jié)】(蘇教牛津版)三年級英語下冊What’sinthebox?key鑰匙Tick,tock.Tick,tock.I’malittleclock.Tick,tock.Tick,tock.It’snineo’clock.Ca
2024-12-04 19:53
【總結(jié)】-----搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,通過觀察、猜測、實驗等數(shù)學(xué)活動,能有序地找出簡單的組合數(shù)。2.在數(shù)學(xué)活動中增強學(xué)生的合作意識和合作能力。正正正反反反反正4×3=12(種)ABC12343×4=12(種)4A12
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認(rèn)識周長。2.具體情境中,感知周長與實際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11+11+11+11=44cm
【總結(jié)】珠算基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解算盤的起源,掌握珠算的功能。2.感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源遠流長,成就輝煌。第一節(jié)珠算的起源與發(fā)展一、珠算的起源和歷史二、珠算的發(fā)展三、珠算的功能算盤的起源問題算盤的起源問題直至今天仍是眾說紛壇,歸納起來,主要有三說。一是
2024-11-17 13:51