【文章內(nèi)容簡介】 先根據(jù)數(shù)據(jù)表建立實體層，也就是javaBean,然后寫數(shù)據(jù)庫連接，數(shù)據(jù)訪問層，業(yè)務(wù)邏輯層，控制層，整個框架搭建好之后，有利用老師講的Junit，寫了測試程序，對所寫的程序進行初步測試，數(shù)據(jù)庫連接的測試順利通過。數(shù)據(jù)庫連通之后，下一步工作就是用戶的分角色登陸,事先在數(shù)據(jù)庫中插入了一些用戶信息，將角色分為五類，然后在數(shù)據(jù)訪問層建立一個DAO類，創(chuàng)建函數(shù)用于從數(shù)據(jù)庫中讀取用戶的角色ID，然后在業(yè)務(wù)邏輯層判斷DAO層函數(shù)返回的值是否為空，如果不為空則在控制層的servlet類中就可以進行判斷分角色登陸。若DAO層函數(shù)返回的值為空，則說明該用戶名與密碼有誤，當用戶點擊登陸按鈕時將轉(zhuǎn)到錯誤提示的頁面。當這些全部完成之后，我們開始進行測試，但測試全未能如愿以償。調(diào)試、檢查了很久全未能發(fā)現(xiàn)錯在哪里。今天沒能順利完成計劃好的任務(wù)，深受打擊啊，不過沒關(guān)系，遇到問題，解決問題，也許會學(xué)到跟多知識。20XX32上午接著做昨天未能完成的任務(wù)，調(diào)試了兩個多小時還是未能所獲，只有請教老師了，看著老師在Debug模式下很快就找了出錯的地方，原來在DAO層寫SQL語句時后面多了一個逗號，看來編程也是需要非常的細心?？偨Y(jié)了失敗的原因，記住教訓(xùn)，一定不能再出現(xiàn)這樣的低級錯誤，而導(dǎo)致降低效率。這一步總算通過之后，我們開始著手不同角色所擁有的操作權(quán)限，比如普通員工只有報銷申請的權(quán)限(新增報銷單、刪除、修改、提交、查看等功能)，部門經(jīng)理不僅有報銷申請的權(quán)限，還有審核部門員工提交的報銷申請單和預(yù)算申請、部門項目管理等權(quán)限，每一種角色登陸到操作界面的功能按鈕不盡相同，所以當普通角色登陸后，審核、預(yù)算等按鈕必須隱藏或者不可用。但是我們之前的界面里的按鈕實現(xiàn)隱藏與子菜單都很難實現(xiàn)，所以不得不考慮改變策略。之后經(jīng)過討論我們將整個頁面布局改變?yōu)榭蚣苣Ｊ?，左邊顯示樹形菜單，top39。Frame顯示LOGO，mainFrame顯示主顯示頁面，bottomFrame顯示版權(quán)信息以及系統(tǒng)時間。這樣我們貌似又回到了原型設(shè)計，還是沒有項目經(jīng)驗，最初就沒有考慮清除。20XX33涉及到的JSp界面還比較多，每一個頁面都是用HTML一句一句寫出來，再加上CSS 樣式，所以半天的時間也沒有完成，今天上午繼續(xù)完成。當所有的界面完成之后，開始了第一個功能模塊的編碼。當用戶登陸到自己的主頁時，顯示的都是歡迎界面，當用戶點擊報銷單管理時，必須根據(jù)用戶編號動態(tài)的從數(shù)據(jù)庫中提取其所有的報銷單信息，然后顯示在展示界面上，用戶的編號的、是在用戶登陸時將用戶編號存儲在session中，默認該用戶登陸系統(tǒng)30分鐘內(nèi)沒有操作的話，自動讓該用戶注銷登陸。當點擊報銷單管理按鈕時，將用戶請求轉(zhuǎn)到servlet類中進行后臺處理，讀取成功后，將這些信息傳到用戶的界面上，第一個原子功能實現(xiàn)后，我們更加有信心來完成其他模塊的編碼。原來一個真正的系統(tǒng)也應(yīng)該是這樣的原子操作組合而成的，從這一步的成功點燃了我們對編碼的興趣，不再畏懼和逃避。第三篇：建筑預(yù)算實習(xí)報告建筑預(yù)算實習(xí)報告范文20080227 15:16尊敬的各位老師：根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排，從就業(yè)的實際情況出發(fā)，學(xué)校安排我到昆鋼集團房地產(chǎn)開發(fā)有限公司進行為期兩個月、以了解建筑工程定額與預(yù)算為主要內(nèi)容的實習(xí)活動。在實習(xí)過程中，使我能夠把理論知識聯(lián)系聯(lián)系到實際的工作中去，雖然遇到很多困難和挫折，但通過指導(dǎo)老師的認真教導(dǎo)和自己的努力，克服困難并從中學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識?，F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了，我非常地感謝為我安排和提供實習(xí)的學(xué)校和房地產(chǎn)公司，以及在實習(xí)中對我認真輔導(dǎo)的指導(dǎo)老師?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：一、實習(xí)時間：2006年11月16日—2007年1月5日二、實習(xí)目的：綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，密切聯(lián)系建筑工程實際，熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則，學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨立進行建筑工程預(yù)算的基本技能，完成課題項目的建筑工程預(yù)算。三、工程課題：昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建工程四、工程簡介：昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑。一共有七層，一層為管理用房，二層以上為住宅，建筑耐火等級為二級，建筑耐久年限為二級，合理使用年限為50年。五、實習(xí)內(nèi)容：根據(jù)我們的實際情況，辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題，并分發(fā)了工程設(shè)計圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙，在仔細分析研究圖紙后，我們擬定了預(yù)算方案，分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分，我進行建筑部分的預(yù)算工作。建筑部分的計算步驟如下：（1）場地平整：根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則，按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米，以平方米計算。（2）建筑面積：因為建筑物共有七層，所以建筑面積按各層面積之和進行計算。（3）挖基礎(chǔ)土方：工程量以立方米計算。（4）散水：按圖示尺寸以面積平方米計算，即散水中心線長度乘以散水寬度。（5）余土外運：V運 =V挖－V填4（6）磚基礎(chǔ)：基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時，以設(shè)計室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ)，以上為墻身。（7）砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。V =(墻身門窗洞口－門窗洞口面積)計算高度－獨立過梁－構(gòu)造柱體積（8）衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以主墻間凈空面積進行計算。（9）屋面防水工程量：工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi)，不另計算。建筑部分工程量計算完成后，我們根據(jù)《云南省建筑工程消耗量定額》、《云南省建筑工程措施項目計價辦法》進行套價。計算總價為：(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。六、體會與感想通過這次為期兩個月的實習(xí)，首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性，使所學(xué)的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來，做到理論與實際相統(tǒng)一。其次，使我初步掌握了預(yù)算說明書的編制流程，熟悉了建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則，并初步了解工程預(yù)算相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次，工程預(yù)算是一項復(fù)雜的工作，需要極大的耐心和細心，我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病，端正態(tài)度，真正做好每一件事情。在未來的工作中，我將以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題，不斷進取，精益求精，充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力，為實現(xiàn)理想而不斷奮斗！第四篇：建筑預(yù)算實習(xí)報告本文由774593371貢獻doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機查看。預(yù)算員實習(xí)報告一、實習(xí)目的 光陰似箭日月如梭，不知不覺中我的頂崗實習(xí)已經(jīng)進行了三個月，在這短短的三個月 中，我受益匪淺，實習(xí)過程中的點點滴滴，讓我學(xué)到了很多知識！學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論聯(lián)系實際，加深我們對專業(yè)知識的認識 與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習(xí)必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起，進行實際的鍛煉。在實習(xí)過程中，運用所學(xué)的專業(yè)知識，解決工程實際問題，檢驗并提高學(xué)生的實踐動手能力 和技能水平，同時，在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方 面的新知識。二、實習(xí)內(nèi)容（一）、熟悉并掌握的內(nèi)容 I、工程量計算與審核實習(xí)熟識圖紙，收集資料（包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范 等）。在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額，掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法