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正文內(nèi)容

小學教師兩學一做心得體會一(編輯修改稿)

2024-10-21 00:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”學習教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導黨員干部在關(guān)鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓詞、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,自覺維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動,使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導每一名黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。第四篇:小學教師兩學一做讀書筆記一小學教師兩學一做讀書筆記一中央辦公廳日前印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行?!皟蓪W一做”重在建立學習型黨組織。因為“兩學一做”主要是解決一些黨員一些黨組織學習教育匱乏、理想信念缺失、黨性觀念和組織紀律觀念淡薄、對黨章黨規(guī)黨紀學習掌握不夠、認不清形勢、履行不了職責和義務、樹不起形象、發(fā)揮不了作用、“三會一課”及民主評議黨員等基本制度執(zhí)行不好等突出問題。而學習型黨組織的建立將進一步提高黨員的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,進一步提高黨組織的整體質(zhì)量和水平,以進一步適應時代前進的需要,從而達到“兩學一做”的最終目的。一是堅持用科學理論武裝頭腦,提高理論水平。把學習與發(fā)展目標、本質(zhì)工作、日常管理結(jié)合起來,有針對性地開展課題式學習、調(diào)研式學習和主題實踐活動,把學習中獲取的各類知識運用到工作實踐領(lǐng)域,轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的思路、措施和成果,使學習在實際工作中得到升華。二是堅持自覺學習、終身學習、全員學習。建立學習長效、黨員自學、學習考核等機制,每月對各單位的主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導抓教育情況進行考核,并與薪酬和評先樹優(yōu)掛鉤。把學習貫徹于黨組織自身建設(shè)和各項工作的全過程,不斷提升黨員干部的能力素質(zhì),提高黨組織工作科學化水平。三是堅持從實際出發(fā),自覺按規(guī)律辦事。在向歷史學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習中不斷升華規(guī)律性認識,推動黨組織和黨員干部更好的探索把握規(guī)律。并以學風引領(lǐng)作風,以學習促進工作,以創(chuàng)建學習型黨組織為切入點和著力點,不斷提高黨員干部理論水平、提高服務民生的本領(lǐng)。作為一名有追求的黨員干部,必須要以勇于開拓進取的態(tài)度,研究新形勢下的新情況解決新問題。必須解放思想、求真務實,以改革創(chuàng)新的精神拓展國際視野、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,以破解相關(guān)難題。必須一如既往的堅持學習,更大程度地提高自己,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗,繼續(xù)推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,以優(yōu)秀黨員的作風,爭取永久性學習型黨組織的建成。小學教師兩學一做讀書筆記二近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。然而,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事。增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來??倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè),必須強化理論武裝,豐富學習載體,創(chuàng)新學習形式,不斷深化總書記系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。小學教師兩學一做讀書筆記三中央提出的“學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員”學習教育在各地拉開帷幕,從嚴治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員鋪開、從集中教育向經(jīng)常教育拓展,對強黨性、做表率,抓基層、打基礎(chǔ)有著重要的現(xiàn)實意義。熟知牢記黨章黨規(guī)才能懂規(guī)矩正“言行”,永葆黨風之純?!盁o規(guī)矩不成方圓”,黨章黨規(guī)作為黨員履行義務責任的基本準繩,是黨員干部的行為準則和規(guī)范。但是不明黨章不熟黨規(guī),則便無從遵守難以履行,現(xiàn)實中就存在這類黨員,給黨的形象帶來了一定損害。所以說,我們每名黨員作為執(zhí)政黨的一份子、代言人,一舉一動、一言一行都關(guān)系甚大,必須不說“雷人”話、不做“違規(guī)”事,必須說到做到事先知道,常學常用黨章黨規(guī)的各項條文細則,始終把共產(chǎn)黨人的“家風家訓”常掛嘴邊、牢記心間、用在實處。學深悟透講話精神才能有信仰講“氣節(jié)”,煥發(fā)黨性之彩。人民有信仰,民族有希望,國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的,早期共產(chǎn)黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼,中期共產(chǎn)黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已,近期共產(chǎn)黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進取,信仰支撐起一個個時代,造就了一批批“國士”。當下,面對花花世界、紙醉金迷,每位共產(chǎn)黨員更要有信仰,需要學深悟透系列講話提出的“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴三實”、“四個全面”……,守住“底線”,保持“氣節(jié)”,堅定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。先做合格共產(chǎn)黨員方可積跬步致“千里”,維護黨紀之責。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土,本次學教活動從“合格”抓起,更加務實,更顯決心,更見深度。長久以來,各級積極組織黨員學先進、爭優(yōu)秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群眾”。常言道曲高而和寡,確實還得從實處下手、從小事抓起,按照黨員標準,管住一言一行、約束一舉一動,不違規(guī)、不越紀,認真履行責任,積極擔當義務,于點滴處彰顯黨性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦蕩、贏得認可??梢?,“兩學一做”學教活動的“低姿態(tài)出場”易于接受、更利操控,彼時人人知規(guī)守紀、個個履職盡責,自將成就一番“從嚴治黨”新氣象。小學教師兩學一做讀書筆記四本固才能枝榮,根深才能葉茂。通過抓好廣大黨員的學習教育來加強黨的思想政治建設(shè),保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,是全面從嚴治黨的一項重大課題。日前,中央辦公廳印
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