對(duì)口幫扶辦實(shí)事(編輯修改稿)
2024-10-21 00:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)、文化建設(shè)、學(xué)生互動(dòng)等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，充分利用涵西中心小學(xué)現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源，幫助蒼林小學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高教師素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步縮小差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，努力辦好人民滿意的教育。二、現(xiàn)狀分析涵西中心小學(xué)為涵江城區(qū)百年老校、現(xiàn)有涵江城區(qū)三所名校之一，學(xué)校在硬件設(shè)施、管理、教學(xué)科研、學(xué)校文化等方面一直領(lǐng)先，教育資源豐富，教學(xué)質(zhì)量上乘，教育效果顯著，有著良好的社會(huì)聲譽(yù)；蒼林小學(xué)地處涵江區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部，自1993年撤銷中心小學(xué)建制后，隨著涵江城市化進(jìn)程的不斷發(fā)展，優(yōu)秀的教師不斷往城區(qū)學(xué)校填充，造成生源不足，現(xiàn)有教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重，教育資源落后，現(xiàn)代教育技術(shù)手段貧乏，學(xué)校在辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、教科研、教師培訓(xùn)、校園校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校特色、學(xué)校管理等方面相對(duì)比較滯后，教師教學(xué)理念比較落后，教育教學(xué)質(zhì)量不夠拔尖，學(xué)校缺乏鮮明的特色。三、幫扶任務(wù)幫扶任務(wù)主要有三個(gè)方面，即學(xué)校管理水平幫扶、教育教學(xué)工作幫扶和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。（一）學(xué)校管理水平幫扶涵西中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子要幫助蒼林小學(xué)樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全和完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范學(xué)校日常工作管理，提高學(xué)校管理水平。要幫助蒼林小學(xué)制定中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。兩所學(xué)校每學(xué)年互派1名經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員到對(duì)方學(xué)校掛職，參與學(xué)校的決策與管理。兩所學(xué)校每年共同開(kāi)展校風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及班級(jí)管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。要幫助蒼林小學(xué)規(guī)劃校園布局，制定校園“凈化、綠化、美化”的建設(shè)方案并組織實(shí)施。幫助和指導(dǎo)開(kāi)展校園文化建設(shè)，形成具有特色的校園文化。（二）教育教學(xué)工作幫扶幫助蒼林小學(xué)規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助蒼林小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的課程，引導(dǎo)教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要幫助和指導(dǎo)蒼林小學(xué)利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué)，提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)蒼林小學(xué)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)生主頁(yè)。幫助其用好各級(jí)基礎(chǔ)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段，加強(qiáng)與蒼林小學(xué)教研活動(dòng)的交流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。要指導(dǎo)和幫助蒼林小學(xué)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、功能室的建設(shè)與使用，提高實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)課率、圖書流通率以及其他功能室的利用率。并對(duì)蒼林小學(xué)提供力所能及的資金和設(shè)施設(shè)備支持。涵西中心小學(xué)舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動(dòng)和相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)組織蒼林小學(xué)的師生參與，促進(jìn)學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。兩所學(xué)校要通過(guò)組織共青團(tuán)、少先隊(duì)手拉手等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)和交流。（三）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶幫助蒼林小學(xué)制定教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃和工作措施，尤其是要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)，對(duì)蒼林小學(xué)教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)要幫助蒼林小學(xué)培養(yǎng)3名以上中心小學(xué)以內(nèi)（或片內(nèi)）學(xué)科帶頭人。要幫助蒼林小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。要幫助蒼林小學(xué)教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開(kāi)展同類學(xué)科教研組或備課組教學(xué)研討活動(dòng)，包括制定教學(xué)計(jì)劃、集體備課、隨班聽(tīng)課、上示范課、教學(xué)觀摩課、說(shuō)課、評(píng)課、命題指導(dǎo)、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報(bào)告等交流活動(dòng)。每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到蒼林小學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。兩所學(xué)校每學(xué)年要互派12名教師到對(duì)方學(xué)校任教。四、幫扶措施簽訂協(xié)議，規(guī)范行為。按照市教育局統(tǒng)一布署，于2012年五月下旬啟動(dòng)簽訂幫扶協(xié)議書儀式，明確雙方責(zé)任、義務(wù)和3年內(nèi)兩所學(xué)校應(yīng)實(shí)現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)和具體目標(biāo)、任務(wù)以及具體要求。出臺(tái)政策，創(chuàng)設(shè)條件。外派教師享受派出學(xué)校在職教師同等待遇。外派期間只轉(zhuǎn)臨時(shí)行政、組織關(guān)系，各種津補(bǔ)帖等待遇不變。外派人員由兩所學(xué)校雙重管理，以蒼林小學(xué)管理為主。教師在支教幫扶或掛教培訓(xùn)期間，考核區(qū)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組組織，依據(jù)蒼林小學(xué)考核結(jié)果，由涵西中心小學(xué)給予量化考核?？己饲闆r作為教師晉級(jí)和晉職的依據(jù)，并記入個(gè)人檔案。表現(xiàn)突出的，應(yīng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。兩所學(xué)校應(yīng)給外派人員在工作、生活等方面提供必備的條件并給予積極的支持和關(guān)心，為他們創(chuàng)造良好寬松的工作環(huán)境和便利的生活條件。
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