【文章內(nèi)容簡介】 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。小學(xué)三年級少先隊(duì)工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想在上級少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。圍繞“實(shí)”的校園文化為核心內(nèi)容，以“中國夢”和“社會主義核心價值觀”為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我中隊(duì)的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。二、工作思路穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，豐富有序、講求實(shí)效。三、工作目標(biāo)穩(wěn)、新、序、實(shí)四、工作要點(diǎn)(一)、抓好中隊(duì)常規(guī),創(chuàng)建積極向上班風(fēng)。完善一日常規(guī)評比工作，分為兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐4塊。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在中隊(duì)營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周五的班隊(duì)會,努力使學(xué)生受到德育教育，同時給學(xué)生歷練的機(jī)會。(二)、抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地：選拔培養(yǎng)少先隊(duì)干部，積極投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):及時更換黑板報，規(guī)范班隊(duì)課，保證專課專用，隔周開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會。積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，開展的各項(xiàng)活動及時上傳至學(xué)校網(wǎng)站并推薦至區(qū)德育平臺。(三)、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊(duì)活動等。開展各種青少年法律宣傳教育活動、安全教育和自護(hù)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。開展“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。五、具體工作九月：尊師長，懂禮儀本月紀(jì)念日：9月3日抗戰(zhàn)勝利日，9月10日中國教師節(jié)、9月15日 中秋節(jié)、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國愛牙日公民道德宣傳日、9月21日國際和平日 、9月最后一個星期日國際聾人節(jié)?？偨Y(jié)暑假生活，評比暑期雛鷹假日小隊(duì)和學(xué)生實(shí)踐活動作品。制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。出好第一期黑板報，教室布置中隊(duì)角、班級名片等，完善教室文化。十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)本月紀(jì)念日：10月1日國慶節(jié) 、10月2日國際和平斗爭日 、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月9日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日加強(qiáng)常規(guī)教育對學(xué)生進(jìn)行安全教育。第二期黑板報十一月： 大手拉小手 心連心本月紀(jì)念日：10月31日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月第4個星期四感恩節(jié)對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動開展“感恩”系列活動第三期黑板報十二月：歌聲與微笑本月紀(jì)念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二?九”運(yùn)動紀(jì)念日、12月25日圣誕節(jié)籌備元旦慶祝活動。加強(qiáng)心理健康教育第四期黑板報對學(xué)生進(jìn)行法制教育?；I備愛心義賣一月：歡天喜地迎新年新年板報慶元旦活動總結(jié)本學(xué)期工作布置寒假生活小學(xué)三年級少先隊(duì)工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊(duì)工作的要求，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，展示少先隊(duì)員文明禮貌、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。樹立良好的班風(fēng)，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、具體實(shí)施：（一）、隊(duì)員的文明行為教育方面。1， 儀容儀表精神、干凈、整潔；做到勤剪指甲勤洗手，常換衣服常洗頭。切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果，根據(jù)班級的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會，進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范化、經(jīng)?；?。培養(yǎng)隊(duì)員的動手能力，自力更生的能力，理解父母的辛勞，做一個孝順懂事的孩子。實(shí)踐活動：能做家務(wù)，能策劃和組織各種活動。隊(duì)員良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，講解其中的含義，讓他們自己討論、自己總結(jié)如何做一個新時期的隊(duì)員。禮貌教育：A 見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。C利用品德課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語，把他們基本運(yùn)用在生活中。，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。安全教育：A、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識 B、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。C、進(jìn)行一些安全知識，和救生知識的教育和培訓(xùn)。（二）隊(duì)員的知識教育。會唱《國歌》和《隊(duì)歌》、能懂得少先隊(duì)知識。2 ，知道少先隊(duì)的來歷，隊(duì)旗和隊(duì)標(biāo)志的意義。愛護(hù)隊(duì)旗隊(duì)標(biāo)志和紅領(lǐng)巾，尊敬國旗國徽，知道升旗時的注意點(diǎn)和禮儀規(guī)范。（三）培養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)干部注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識。競選前明確隊(duì)干部的職責(zé)。競選中接受全體隊(duì)員的考察。競選后及時了解全體隊(duì)員的評價。小學(xué)三年級少先隊(duì)工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想：執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共有xx名學(xué)生。每個學(xué)生都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡還小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、工作目標(biāo)：第一、建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個別教育工作。第二、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三、重視主題班