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正文內(nèi)容

我學(xué)習(xí)我快樂(lè)主題班會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-21 00:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 !主持人(謝):同學(xué)們!主持人(合):大家好!主持人(合):“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”——主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎┲鞒秩?冼):同學(xué)們作為新中國(guó)的下一代,我們肩負(fù)著歷史的重任,祖國(guó)的建設(shè)與繁榮也離不開(kāi)我們這一帶,我們用什么使祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)呢————知識(shí)!知識(shí)改變命運(yùn),改變國(guó)家。主持人(謝):我們初一年級(jí)的學(xué)生,踏入初中校門(mén)已有兩年,隨著課程的增多和內(nèi)容難度的提高,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上明顯感覺(jué)沒(méi)有太大的效果,并且普遍存在的現(xiàn)象就是除了做完老師布置的作業(yè)外,再不知干什么,在升學(xué)壓力下,這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯然是不行的。主持人(李):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這幾年,我們更真切的感受著新課改帶給我們的方方面面的變化。學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化,教師授課方式的變化,學(xué)生主體地位的充分體現(xiàn)。主持人(謝):課改給予我們的不僅僅是機(jī)遇,更多的則是挑戰(zhàn)。一個(gè)不主動(dòng)學(xué)習(xí)的人是不會(huì)在課改中前進(jìn)的,一個(gè)懶惰的人也只能是固步不前。主持人(李):下面請(qǐng)大家欣賞我們自編的小品《作弊記》。(二)學(xué)生詩(shī)歌朗誦:(我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!)(三)游戲環(huán)節(jié)游戲規(guī)則:每一組派出一個(gè)代表抽簽,按紙條上的指示,在最短的時(shí)間內(nèi)能找齊所有物品,分為六組,前三名為獲勝者。(四)兩位同學(xué)歌唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。(五)主持人總結(jié)主持人(李):是啊。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷一段自我摸索,怎么能找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法?不經(jīng)歷一番刻苦學(xué)習(xí),成功怎會(huì)向你招手?主持人(謝); 讓我們一起做學(xué)習(xí)的主人吧。主持人(李):最后讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)實(shí)習(xí)老師作總結(jié)性發(fā)言。(六)實(shí)習(xí)老師發(fā)言:通過(guò)這次班會(huì),老師希望同學(xué)們能夠明白我們學(xué)習(xí)中的快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那現(xiàn)在我宣布《我學(xué)習(xí),我快樂(lè)》主題班會(huì)到此結(jié)束。班會(huì)反思:本次主題班會(huì)是我自己一個(gè)人策劃的。策劃出來(lái)之后,我就讓學(xué)生報(bào)名參加,選擇他們喜歡的節(jié)目來(lái)表演,我還安排時(shí)間指導(dǎo)他們排練,整個(gè)過(guò)程是幸福而快樂(lè)的?,F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生感到學(xué)習(xí)很苦很累,甚至厭學(xué),他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是件很不快樂(lè)的事情。家長(zhǎng)的壓力、繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想等,都是他們不快樂(lè)的因素。所以,想通過(guò)這次生動(dòng)活潑的主題班會(huì)讓他們學(xué)會(huì)感受,學(xué)生感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),重現(xiàn)他們臉上純真的笑容。雖然這次主題班會(huì)感覺(jué)還不錯(cuò),但也存在一些問(wèn)題,譬如,主持人對(duì)臺(tái)詞不熟悉,局面有點(diǎn)混亂;還有一個(gè)地方,就是沒(méi)評(píng)論學(xué)生的節(jié)目,以后要多多借鑒。班會(huì)任評(píng)價(jià):第三篇:我學(xué)習(xí)我快樂(lè)——我學(xué)習(xí)我快樂(lè)——主題班會(huì)教案六年級(jí)六班活動(dòng)目的:,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能學(xué)好知識(shí)。2.了解好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,快樂(lè)學(xué)習(xí)。幫助同學(xué)們樹(shù)立學(xué)習(xí)的責(zé)任心,立志從小學(xué)好知識(shí),將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。活動(dòng)過(guò)程:[一]致班會(huì)開(kāi)幕詞主持男:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們 主持女:親愛(ài)的同學(xué)們 主持合:大家下午好!主持男:學(xué)習(xí),是我們一生中必不可少的事情,學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng),可以優(yōu)化人的心理素質(zhì),可以激發(fā)人們的美好志向,更可以增長(zhǎng)才智和陶冶心靈。主持女:在學(xué)習(xí)中,我們不僅可以學(xué)到很多平常不知道的東西,還可以挖掘出自己的愛(ài)好,所以學(xué)習(xí)讓我們感到十分的快樂(lè)!主持合:六(6)班“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.[二]親子活動(dòng) 主持:在10月我們班有這樣一些同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀,他們將為我們帶來(lái)歌曲《幸福拍手歌》,掌聲歡迎!【放音樂(lè)】主持:同學(xué)們,快樂(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和感受快樂(lè)的心。我們的每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)的心,家長(zhǎng)每一句鼓勵(lì)的話都會(huì)溫暖我們的心。同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入今天的親子活動(dòng)《你,是我的驕傲!》吧!請(qǐng)看規(guī)則!【打開(kāi)幻燈片】 [三]學(xué)習(xí)探討,快樂(lè)成長(zhǎng)主持:每次班會(huì)家長(zhǎng)與孩子之間都會(huì)迸發(fā)出濃濃的愛(ài)意,溫暖了全班同學(xué)的心。主持:是啊,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的驕傲。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的鼓勵(lì),孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)!主持:同學(xué)們,我們的生活有快樂(lè)也有煩惱,今天就讓我們敞開(kāi)心扉一起來(lái)探討在學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)和不快樂(lè)吧!【請(qǐng)自由發(fā)言】
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