學(xué)校慶“六一”活動(dòng)方案3(編輯修改稿)
2024-10-20 23:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方案3一、指導(dǎo)思想一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題在陽光下成長。三、組織形式以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)四、時(shí)間安排5月14日擬訂方案。5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排。5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作。5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排。六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容(一)慶六一征文活動(dòng)寫作時(shí)間：5月18日——5月21日展出形式：以小報(bào)形式或制作展板活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的`《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。交作文時(shí)間：2021年5月22日。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。展出地點(diǎn)：學(xué)校展板?；顒?dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽。作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)作品上交時(shí)間5月28日。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。(三)慶六一書法展活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。展出地點(diǎn)：學(xué)校展板?；顒?dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽。一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字。內(nèi)容不限。作品上交時(shí)間5月28日。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第2節(jié)課。活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場?；顒?dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目。5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。學(xué)校慶2021年六一活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí)，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動(dòng)小組的成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張克華(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)成員：徐輝、馬紅軍(負(fù)責(zé)具體事物)活動(dòng)組織小組：組長：馬紅軍(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長：王愛華、郝文霞、王秀君(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班90%的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：(1)進(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。(2)詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。(3)紅歌合唱(形式不限)。(4)集體舞。(5)出場。每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：(1)可以是獨(dú)唱，也可以
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