四3垃圾分類工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-20 23:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 核處罰機(jī)制，對(duì)物業(yè)加強(qiáng)考核，確保其他垃圾收運(yùn)規(guī)范。三是加快健全有害垃圾收運(yùn)體系，加快建立有害垃圾收集日制度，建成有害垃圾集中暫存點(diǎn)。明確每月21日為“有害垃圾收集日”，由環(huán)衛(wèi)做好統(tǒng)一收運(yùn)，建立預(yù)約收運(yùn)制度。四是加快建立可回收物統(tǒng)一回收網(wǎng)絡(luò)。通過培育12家回收龍頭企業(yè)或以第三方服務(wù)外包的形式建立可回收物統(tǒng)一回收網(wǎng)絡(luò)，要求各實(shí)施分類區(qū)域設(shè)立低價(jià)值可回收物暫存服務(wù)點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一分類收集、統(tǒng)一定點(diǎn)暫存、統(tǒng)一指定回收(出售)、統(tǒng)一集中運(yùn)輸。五是建立裝修垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾收運(yùn)體系。要求各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)至少落實(shí)1個(gè)裝修垃圾(園林綠化垃圾)、大件垃圾中轉(zhuǎn)場(chǎng)地，各單位和小區(qū)規(guī)范設(shè)置裝修垃圾(園林綠化垃圾)、大件垃圾集中暫存點(diǎn)。(三)提升末端處置能力。一是加快項(xiàng)目建設(shè)。加快推進(jìn)中心城區(qū)6座中轉(zhuǎn)站提標(biāo)改造。深入實(shí)施生活垃圾填埋場(chǎng)生態(tài)化循環(huán)改造，統(tǒng)籌推進(jìn)水桶岙靜脈產(chǎn)業(yè)園和生活垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目建設(shè)，提高終端處理能力。二是實(shí)施專項(xiàng)治理。制定印發(fā)《XX縣生活垃圾分類七大專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，細(xì)化時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展專項(xiàng)整治。同時(shí)做好源頭減量，實(shí)施凈菜進(jìn)城試點(diǎn)和“限塑令”專項(xiàng)整治，開展“光盤行動(dòng)”、“限制一次性消費(fèi)用品”創(chuàng)建等活動(dòng)。三是建立健全考核監(jiān)管體系。制定專項(xiàng)工作考核辦法，強(qiáng)化生活垃圾分類工作督促檢查，督導(dǎo)環(huán)衛(wèi)設(shè)施新建改建工作，督導(dǎo)考核可回收企業(yè)垃圾回收利用工作，不定期開展檢查考核，通報(bào)問責(zé)落實(shí)不力、工作滯后的，年底統(tǒng)一組織實(shí)施考核驗(yàn)收。(四)抓好宣傳引導(dǎo)工作。一是強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)，提高社會(huì)關(guān)注度。充分利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視等傳統(tǒng)媒體和微博、微信、等新媒體平臺(tái)，開展垃圾分類宣傳普及活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。二是強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)，提升居民參與度。組建宣講培訓(xùn)隊(duì)伍，針對(duì)不同人群細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，廣泛開展生活垃圾分類宣傳“十進(jìn)”活動(dòng)，激發(fā)居民積極參與圾分類的積極性。三是強(qiáng)化信息考核，構(gòu)建宣傳大格局。制定《XX縣垃圾分類工作信息考核辦法》督促各街道、部門健全生活垃圾信息報(bào)送機(jī)制，設(shè)立信息專員，加強(qiáng)各級(jí)聯(lián)動(dòng)，形成宣傳合力宣傳聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建垃圾分類宣傳大格局。第三篇：垃圾分類宣傳工作方案四垃圾分類宣傳工作方案四一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介，垃圾回收并非技術(shù)問題，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，，__學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類，、活動(dòng)的主題垃圾分類，、活動(dòng)的宗旨通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；，并積極參與其中，、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位主辦：__小學(xué)策劃承辦：___贊助：___五、活動(dòng)時(shí)間____六、活動(dòng)地點(diǎn)全校范圍，重點(diǎn)在__生活區(qū)附近七、活動(dòng)內(nèi)容校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收，、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）.八、活動(dòng)流程（一）項(xiàng)目活動(dòng)安排以各小組為單位，：（1）準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單__張；（2）準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各___張.（二）具體安排_(tái)_前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板（垃圾分類的一些照片）；__前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱；___前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳；_月_日至_月__日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，、活動(dòng)的可實(shí)施性現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起，舉手之勞，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，、__、紀(jì)律性、，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，：__部時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的靈活調(diào)動(dòng)，.第四篇：垃圾分類[推薦]垃圾分類增城市第一幼兒園丁小紅劉秋群活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。體驗(yàn)環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境
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