【文章內(nèi)容簡介】 此致敬禮辭職人：xxx20xx年x月x日企業(yè)員工上班吵架檢討書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！這次在上班的時(shí)間和助理發(fā)生了爭吵，是我的不對，主要的責(zé)任是我。在此我真的很抱歉在這個(gè)時(shí)間段讓您聽到這樣一件事情，不僅煩擾了您，也讓公司整體的環(huán)境受到了一些不好的影響，我在此鄭重的個(gè)大家說句對不起，是我沒有控制住自己，才造成了這樣一個(gè)局面，我也要對我的助理說一聲不好意思，這詞和你爭吵確實(shí)是我的問題，真的對不起。這件事情是這樣的，當(dāng)天我工作比較忙，那段時(shí)間我家里又出現(xiàn)了一些問題，我當(dāng)時(shí)脾氣確實(shí)比較暴躁了，常常處在一個(gè)非常煩躁的狀態(tài)里。當(dāng)時(shí)我的助理做錯了一件事情，我把憤怒壓制下來了，把他叫來了我的辦公室，原本是想好好的跟他說一說這個(gè)問題的關(guān)鍵。但是我可能沒有控制好自己的情緒，導(dǎo)致我說了一些不恰當(dāng)?shù)难哉Z，激怒了他。他也不再忍氣吞聲和我爭吵了起來。接著我們兩個(gè)就影響了整個(gè)辦公室，大家都被我們兩個(gè)爭吵給影響到了，從而造成了非常不好的影響。這件事情，不管從哪個(gè)方面講，主要犯錯的是我，是我被其他的因素影響，把一些火氣發(fā)在了別人的身上，從而導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的局面。在這里我想認(rèn)真的對我的助理道個(gè)歉，這次爭吵雖然造成了不好的影響，但是也讓我認(rèn)識到了自己的一些不好的地方，比如有時(shí)候沒有照顧到你的感受，總是非常的自我，不僅是給你，也給其他同事帶來了一些不好的感受。這一點(diǎn)我確實(shí)做的不太好，這次事情讓我深刻知道自己的缺點(diǎn)了，我也想在今后的工作中把這些缺點(diǎn)改正過來了。只是這次我惹出的事情給大家都帶來了困擾，非常抱歉，希望大家能夠諒解。最后我想對領(lǐng)導(dǎo)您說一句對不起，您對我一直都是非常信任的，您很少對我發(fā)過脾氣，這次我確實(shí)讓你生氣了，也讓你對我失望了?，F(xiàn)在我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的愚鈍，這次事情原本并不大，但是我卻因?yàn)樽约旱挠廾梁蜎_動，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣糟糕的情況。真的非常的抱歉，我讓您難堪了，也讓您為我煩惱了。我在這里承諾，我以后一定會在工作上更加努力，再也不會做出這樣的事情讓您煩憂了。對不起，我一定會改正自己，我也一定會改變的，請您再信我一回！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日第四篇：吵架的檢討書[范文模版]吵架的檢討書1尊敬的班主任老師：您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲： 非常抱歉，請?jiān)徫业娜涡?。此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。吵架的檢討書2尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：您好!您一直教導(dǎo)我們顧客就是上帝，可是我卻公然和顧客爭吵，我很后悔，我知道自己犯了很嚴(yán)重的錯，現(xiàn)在，我鄭重的向您遞交我的檢討書。和老師吵架的檢討書回顧錯誤，xx年x月xx日下午由于客人反映端上來的一盤宮保雞丁味道太咸向我反映情況。當(dāng)時(shí)我不知道如何處理，于是考慮向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，可是一時(shí)間聯(lián)系不到領(lǐng)導(dǎo)。期間客人有些惱火，說了一些罵人的話，當(dāng)時(shí)我由于已經(jīng)處于失戀狀態(tài)，心情也非常不好?？吹娇腿艘话銦o理，我就氣不打一處來，就跟客人爭吵了起來。本來宮保雞丁這盤菜就是味道比較重的，客人應(yīng)該不是本地人根本不會好好吃。當(dāng)然我也深刻知道作為一名餐飲業(yè)員工，應(yīng)該明白無論任何情況都不能夠與客人發(fā)生正面沖突。這次我跟客人爭吵就反映出了我的工作態(tài)度不良的問題，需要我認(rèn)真反省?？偠灾乙呀?jīng)知道錯了。我不應(yīng)該脾氣這樣沖，不應(yīng)該跟客人爭吵影響餐廳聲譽(yù)。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我這一次，我愿意承擔(dān)客人這桌酒菜的相關(guān)退單費(fèi)用。吵架的檢討書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):于xxxx回標(biāo)時(shí)，由于個(gè)人疏忽，在招標(biāo)辦主持人宣布回標(biāo)截止后，方才進(jìn)入會場回標(biāo)，致使我公司此次投標(biāo)未被接收，給公司造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失和不良影響，同時(shí)讓公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)部、技術(shù)部同仁的心血全部付之東流，在此我首先向大家說聲抱歉，真的對不住大家!其次，在今后的工作中，我將加倍努力，希望能彌補(bǔ)此次失誤給公司造成的經(jīng)濟(jì)損失和我愧疚的心靈!同時(shí)這件事深深地警醒了我:做事情一定要嚴(yán)格要求自己，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，做足百分百，絕不能完成百分之九十九就松懈，放棄，而因?yàn)樽詈蟮陌俜种粷M盤皆輸，正所謂:失之毫厘，深刻吸取此次淚的教訓(xùn)，引以為戒，杜絕此類事件在今后的工作中發(fā)生!最后我要感謝這次失敗的投標(biāo)經(jīng)歷，感謝這份自我檢討書，給了我一次改正壞習(xí)慣的機(jī)會，從而使我向成功邁進(jìn)了一步。吵架的檢討書4破壞公物檢討書尊敬的老師：您好!對不起，我錯了，我知道自己錯在哪里，我對于自己的錯誤進(jìn)行了深刻的反省，我覺得自己這種行為很自私，圖一時(shí)之快，不想后果，現(xiàn)在，我向您遞交我的檢討書。回顧錯誤，amp。amp。年amp。amp。月amp。amp。日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞?，F(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實(shí)際行動彌補(bǔ)錯誤損失：吵架的檢討書5第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。第三，我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。吵架的檢討書6！前幾天，英語老師找我，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。我現(xiàn)在知道了錯誤，：，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。，對不起大家。，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴，實(shí)