【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們才會(huì)不斷受益,，我們付出了努力，收獲了成功；付出了汗水，收獲了喜悅。但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，還應(yīng)看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過(guò)去了，但它并沒(méi)有結(jié)束，它是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。同學(xué)們，時(shí)間如細(xì)沙，從指縫間匆匆流過(guò)，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅?，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為吳灘初中的明天共同努力！最后，祝與會(huì)家長(zhǎng)、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！第四篇：在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話稿06在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話稿老師們、同學(xué)們：下午好！期中考試和結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀！在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)異、進(jìn)步了可喜的成績(jī)。的同學(xué)；也暴露了期中考試，比如?？吹搅艘淮笈煽?jī)同學(xué)退步，同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，驗(yàn)前一段思的學(xué)習(xí)了嚴(yán)重的偏科外，也為反思了，期中考試除了檢反思的機(jī)會(huì)，一要加油站、反老師的“教”，一的考試情況，做一次學(xué)生的“學(xué)”。全體師生的地總結(jié)，這次考試只是檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，下次好成績(jī)。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，老師們觀察也仍有極則》、《中學(xué)生日常同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守為：不思進(jìn)取，飽食終規(guī)范》；日，無(wú)所用心，上課上、自習(xí)說(shuō)話、打瞌睡、做小動(dòng)作。不遵守紀(jì)律，上網(wǎng)吧等。感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)，無(wú)學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是限制的購(gòu)買零食，無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢，對(duì)父母最大的不孝。同學(xué)想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望厚望！重新制定上。下面我對(duì)后一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：各班級(jí)、各同學(xué)要因。同學(xué)們要多從地總結(jié)這次考試，分析得與失的原同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)在行動(dòng)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教，就要從室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊身上找原因，靠的是地反省的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，你們要力，把握住有限的成績(jī)。要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)成績(jī)與的條件。不，向上的刻苦拼搏，心態(tài)，要有百折不撓的毅在期末考試中優(yōu)異的拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的勤奮與刻苦，即使。勤奮屬于珍惜、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于恒的人，屬于勇于匠的兒子發(fā)明；給、勇于創(chuàng)新的人。勤奮，愛(ài)迪生才不懈持之以鞋的科學(xué)古人也勤奮，安徒生從一千多種論。童話大王；勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以的，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。課堂?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法聽(tīng)講、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是自覺(jué)提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求作業(yè)，善于思考，勇于的特點(diǎn)和基礎(chǔ)，注意力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱上好每一堂課。要擠習(xí)，即能依據(jù)學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要要用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要上每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的學(xué)習(xí)。除外，還要注意不懂就問(wèn)，要，要足夠的睡眠不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。睡眠是最好的休息，要遵守學(xué)作息，按勞逸休息好是學(xué)習(xí)好的。我希望同學(xué)們時(shí)作息，晚上休息，熄燈鈴響后30分鐘每天晚上11點(diǎn)多了宿舍還有同學(xué)在宿舍說(shuō)話。養(yǎng)成的睡眠狀態(tài)，可是幾乎習(xí)慣。人人都渴望幸福，幸福其實(shí)非常簡(jiǎn)單，好的習(xí)慣，也許你的人生從此就會(huì)的教室你時(shí)候去。很就取決于你的習(xí)慣，培養(yǎng)從的生活中我舉例子：整潔、上自習(xí)則很臟很亂，這班主任的習(xí)慣和全班同學(xué)的習(xí)慣；、則亂烘烘的；宿舍教室很安靜同學(xué)們學(xué)習(xí)很，物放整齊、晚上休息紀(jì)律紀(jì)律不好；物放凌亂、空氣污濁，晚上休息同學(xué)看同學(xué)看到地面上的果皮紙屑就彎腰檢起，到地面上的果皮紙屑卻熟視無(wú)睹。系紐扣衣冠不整；招呼問(wèn)好，同學(xué)衣著整齊、有同學(xué)的則不打同學(xué)對(duì)老師對(duì)同學(xué)彬彬有禮、見(jiàn)到老師同學(xué)出口傷人、出言不遜、頂撞老師；等等我就不一一列舉。有人曾說(shuō)過(guò)，人的心田是一塊神奇的土地，播種思想，會(huì)有的收獲，播種，會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種習(xí)慣，會(huì)有品德的收養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)獲，播種了品德，則會(huì)有命運(yùn)的收獲。也有人說(shuō)，慣造就性格。了。習(xí)慣是不話似乎有些力量，但的習(xí)慣對(duì)人生的確太習(xí)慣的養(yǎng)成渴望頑強(qiáng)而能量的儲(chǔ)蓄。長(zhǎng)期的努力，的習(xí)慣吧！不懈。你，習(xí)慣是一蹴而就，它需要有志者，那就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成巨大的動(dòng)力，是但你只要從的靈魂。不管你現(xiàn)在有多少也許不那么好的習(xí)慣。起，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)的習(xí)慣。相信，人生的幸運(yùn)之門就會(huì)向你敞開(kāi)。同學(xué)們，小學(xué)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，到每一位同學(xué)今后的幸福，、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能習(xí)。感恩父母、回報(bào)社會(huì)的的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)老師們、同學(xué)們：讓讓從做起,把握好行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚，把握好，你會(huì)擁有快樂(lè)，輝煌的明天。最后，祝全體同學(xué)學(xué)工作愉快！成，前程似錦！祝全體教師身體健康，第五篇：期中總結(jié)表彰會(huì)上校長(zhǎng)講話稿期中總結(jié)表彰會(huì)上校長(zhǎng)講話稿1各位老師們、同學(xué)們：下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀！開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)、行為文雅、情趣高雅，行為規(guī)范基本形成，表現(xiàn)好的學(xué)生有：一年級(jí)：吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級(jí)：袁勝 劉夢(mèng)莎、華雪、許佳。三年級(jí)：艾纖、肖飄逸、陳磊、王維2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力，對(duì)自己要求較高，能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有：一年級(jí)：王雄、王曼、陳晨、艾青；二年級(jí)：張雪梅、郭芳、劉穎、曾星；三年級(jí)：夏明、何佳、楊康、徐楊帆。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障，作為學(xué)生會(huì)干部能以身作則，在班級(jí)其積極帶頭作用的學(xué)生有：一年級(jí)：劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒；二年級(jí)：黃保國(guó)、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷；三年級(jí)：劉念、劉園、楊杰、劉威4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)， 這些同學(xué)積極努力，踏踏實(shí)實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)成績(jī)始終居年級(jí)前茅。突出的學(xué)生有：一年級(jí)：徐貝、紀(jì)旋、張磊、王帆；二年級(jí)：何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級(jí)：王會(huì)、夏達(dá)、涂陽(yáng)光學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有：一年級(jí)：李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級(jí)：陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽(yáng)三年級(jí)：昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提，只要嚴(yán)格的要求自己，相信未來(lái)是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，自信自強(qiáng)，不管平日學(xué)習(xí)怎樣，其他人怎樣評(píng)價(jià)，毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)了令人驚喜的成績(jī)！一年級(jí)：丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊，二年級(jí)：陳玫瑰、吳桐、張?zhí)希昙?jí)：王婷、劉進(jìn)紅、盧帥、盧旺老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jī)是明顯的，然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)