【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。記住：只有不斷自我進(jìn)取的人才是真正的勝利者!顧晨馨團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一定的組織與協(xié)調(diào)能力，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，肯鉆研，成績(jī)優(yōu)異。熱愛看書，思維敏捷，能靈活運(yùn)用所學(xué)到的各種知識(shí)。希望進(jìn)入初中后，能充分發(fā)揮潛能，在知識(shí)的海洋中盡情地遨游，朝著自己的夢(mèng)想奮發(fā)努力!何海濤性格外向、活潑機(jī)靈、尊敬老師，有搞好學(xué)習(xí)的美好愿望，只是行動(dòng)上缺乏一點(diǎn)恒心、毅力，不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。謝佳妮乖巧可愛，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，思慮周全，書寫漂亮，表達(dá)流暢生動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在寫作和音樂方面較有才華，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。希望今后能更自信大膽些，奏響新的華美樂章!王蕓尊敬長(zhǎng)輩，同學(xué)之間友好相處，熱愛勞動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。課前能認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后能及時(shí)完成作業(yè)，從不拖拉。希望今后多讀課外書，開拓自己的知識(shí)面，提高閱讀能力。相信只要下功夫，就會(huì)有收獲。吳迪(女)熱情大方，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)。愛讀書，肯動(dòng)腦，上課發(fā)言積極，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，擅長(zhǎng)朗誦與寫作，是老師心中的“乖乖女”?！办o能生慧”，希望今后在學(xué)習(xí)上更細(xì)心踏實(shí)些，必能取得更優(yōu)秀的成績(jī)。韋琳純樸正直，待人熱情，熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，能積極參與課堂，勇于表達(dá)。課后作業(yè)按時(shí)完成，從不拖拉。如能再多一分踏實(shí)與鉆勁，成績(jī)必能更上一層樓!張薇聰明可愛，誠(chéng)實(shí)可信，喜愛閱讀，作業(yè)能按時(shí)完成。這學(xué)期能在學(xué)習(xí)上主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，取得了一定的進(jìn)步。希望今后能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。姚達(dá)峰能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處，但學(xué)習(xí)上吃苦的精神不夠，怕動(dòng)腦，希今后能按時(shí)完成各科作業(yè)，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，與書交朋友，爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)成績(jī)有所突破。周磊尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研的精神，動(dòng)作太慢，學(xué)習(xí)效率不高，成績(jī)還不夠理想。希望今后能刻苦踏實(shí)地學(xué)習(xí)，克服惰性，學(xué)會(huì)安靜學(xué)習(xí)，奮勇趕超，超越自我!陸相東尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，熱愛科學(xué)，上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，但無法持之以恒?！澳乳e，白了少年頭，空悲切!”希望進(jìn)入中學(xué)后，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取成績(jī)能有所進(jìn)步!張吉安講文明，懂禮貌，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，聰明而又有強(qiáng)烈的自尊心。作為課代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。上課認(rèn)真聽講，能積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，作業(yè)按時(shí)完成，書寫工整。喜歡讀課外書，知識(shí)豐富，作文文筆流暢，是同學(xué)的楷模。吳迪(男)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有心向上，但學(xué)習(xí)不刻苦，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，遇到難題就打退堂鼓，所以學(xué)得比較吃力。希望進(jìn)入中學(xué)后，能改正不良習(xí)慣，爭(zhēng)取取得進(jìn)步!毛成性格溫和，待人真誠(chéng)，有正義感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，本學(xué)期經(jīng)過自身的努力，表達(dá)、思維能力提高了，書寫端正了，成績(jī)也有了一定的進(jìn)步，!“人貴有志，學(xué)貴有恒”，希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，勇攀學(xué)習(xí)新高峰!巢哲昊關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，和同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛，有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，上課總能積極發(fā)言，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)、勤奮些，相信將更加出類拔萃。馬超在尊師愛友方面做得非常出色，待人真誠(chéng)、寬容，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上還存在惰性，所以成績(jī)始終上不去。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。楊玥欽是個(gè)活潑大方、明辨是非、誠(chéng)實(shí)正直的孩子，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表自己的意見，作業(yè)較認(rèn)真。希今后與書交朋友，做個(gè)知識(shí)淵博的人。費(fèi)晨希淳樸可愛，尊敬師長(zhǎng)，待人熱情。有進(jìn)取心，不懂就問，有錯(cuò)就改。上課積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)，閱讀分析與作文表達(dá)能力有了很大進(jìn)步。希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，做事細(xì)心些，多讀課外書，豐富課外知識(shí)，朝著自己的理想不斷努力。曹詩(shī)輝活潑好動(dòng)，熱愛集體，愿意為集體服務(wù)。能積極參與課堂，勇于表達(dá)。希望今后能嚴(yán)格要求自己，課堂上靜心傾聽老師的講課、同學(xué)的發(fā)言。課后能增強(qiáng)時(shí)間觀念，加快作業(yè)速度，按時(shí)完成每一項(xiàng)作業(yè)。相信長(zhǎng)此以往，成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。莫春琳自信、能干，具有較高的組織能力與管理能力，是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，刻苦努力：課堂上，專心致志，踴躍參與討論。課后合理安排時(shí)間，作業(yè)一絲不茍，善于思索，敢于置疑，是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后，快馬揚(yáng)鞭，開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍(lán)天空!聶宏通性格憨厚本分，品德優(yōu)良，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，能夠參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)相處融洽，有樂觀向上的生活態(tài)度。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，有惰性，作業(yè)也總是抱著應(yīng)付的態(tài)度。希今后多與書為伴，提高學(xué)習(xí)效率，早日實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。談孟忻尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng)，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，贏得同學(xué)們的一致好評(píng)。希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。人喜悅的收獲。她是上進(jìn)的，聰穎的，希望能擴(kuò)大知識(shí)面，不斷成長(zhǎng)、成熟，發(fā)展天地會(huì)更開闊。:你的作業(yè)卷面總那么整齊，端正，干凈，讓人爽心悅目。文明守紀(jì)，積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)，讓老師真的欣慰。在課堂上，積極思考學(xué)習(xí)，課后自覺復(fù)習(xí)，每次作業(yè)總是那么認(rèn)真，而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲，更加活潑可愛!:你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對(duì)待周圍的同學(xué)，見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學(xué)習(xí)中，也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點(diǎn)。為了使自己更出色，希望今后能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷地鍛煉自己各方面的能力，會(huì)更優(yōu)秀的。:你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待更大的進(jìn)步。:你是個(gè)優(yōu)秀的男孩，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)自覺性高，希望在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀!:學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)檫€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。:你為人誠(chéng)懇、明理懂事，有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，關(guān)心集體，希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。:你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，在今后的學(xué)習(xí)中能更大膽地表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。:你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的?！耙淮绻怅幰淮缃稹！?有沒有感覺到自己平時(shí)不太珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績(jī)沒有明顯進(jìn)步的主要原因在于自己，學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!:你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，言語(yǔ)透露著機(jī)智與聰慧，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大?！氨鶅鋈叻且蝗罩！痹蚝芎?jiǎn)單，對(duì)“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學(xué)習(xí)啊!“學(xué)習(xí)上一時(shí)落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有?！卑咽稚斐鰜?，和老師、同學(xué)們共同牽手，還怕追趕不上隊(duì)伍嗎? :“時(shí)間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛?！彼瓦@句話給你，就是要告訴她，滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深。成?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶惰的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個(gè)勤奮者吧!:你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和別的同學(xué)探討，你一定會(huì)取得好成績(jī)的!:你是個(gè)聰明，上進(jìn)心很強(qiáng)，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學(xué)到知識(shí)用到課堂上。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得有時(shí)