孤山九年制學校開展法制宣傳教育進校園活動(編輯修改稿)
2024-10-20 23:16 本頁面
【文章內容簡介】 會主義法制國家、構建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。（二）工作目標：培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐活動，進一步增強全縣教育系統(tǒng)干部的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平；進一步增強各類教育機構依法治理的自覺性，提高依法管理的水平；進一步增強廣大師生的法律意識，提高青少年法律常識水平，提高師生學法、守法、用法水平。二、工作任務和活動內容（一）加強各級各類教育機構管理人員特別是校長的法制宣傳教育。要努力促使各級各類教育機構管理人員尤其是學校校長牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力與水平，切實維護師生員工的合法權益。要把法制教育作為中小學校長培訓和任職的必修內容。要把學校依法治校的情況作為評估學校辦學水平和實施素質教育情況的重要指標。（二）加強中小學學校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓、考核的重要內容，結合師德建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。（三）加強青少年學生的法制宣傳教育。青少年學生是教育系統(tǒng)法制宣傳教育的重點對象。要在總結以往法制教育經(jīng)驗的基礎上，按照“法律進校園”活動的要求，以創(chuàng)建“依法治校示范校”活動為載體，全面提高青少年學生的法制觀念、法律素質和公民意識。第一，青少年學生的法制教育要突出憲法教育。學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全意識；要著重提高青少年學生的公民意識和法律素質，養(yǎng)成依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。要結合學生的特點和需要，使學生了解有關的教育法律、法規(guī)等基本知識和學生管理制度；要認真組織學習刑法、治安處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，減少和預防青少年違法犯罪；學習有關保護未成年人合法權利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護與自我預防能力。第二、有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育。對小學學生應重點開展法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非的能力；初中生應當初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念；高中生應當具備比較牢固的憲法意識和法制觀念；職業(yè)學校要加強對學生有關職業(yè)教育法律、法規(guī)的學習和培訓，使學生掌握基本的法律知識，樹立良好的職業(yè)道德。同時要配合有關部門共同加強對特殊青少年群體的教育、管理和服務。第三、堅持發(fā)揮學校課堂主渠道作用，繼續(xù)全面落實學校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，使法制教育成為學生的必修課，作為各級各類學校全面實施素質教育的重要內容。各學校應在班會活動、團隊活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。第四，要大力加強中小學法制教育教師的培養(yǎng)和培訓，把法制課師資培訓納入到教師統(tǒng)
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