學校反恐防暴應急演練方案(編輯修改稿)
2025-10-20 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后事宜。2）后勤保障組后勤保障組設在總務處，后勤保障組要根據(jù)領(lǐng)導小組的具體安排，主要反恐防暴物資的購置、保管、發(fā)放，技防設備的安裝、施工和日常維護，要在現(xiàn)有條件下，確保各項物資能滿足應對各種突發(fā)事件的需要，各項技防設備運轉(zhuǎn)正常。3）應急預備隊應急預備隊主要由我校年輕女教師組成，由徐超男等協(xié)助。應急預備隊要按照領(lǐng)導小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的訓練，確保突發(fā)事件一旦發(fā)生，能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用。應急預備隊人員要登記造冊，每人配備必要的防暴工具，各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。4）應急救護隊應急救護隊主要由湯茹媚負總責應急救護隊要按照領(lǐng)導小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓練，具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。三、暴恐分子扮演者：由張振強老師擔任，根據(jù)演練預設難度，設置一名或多名。四、其他準備工作：，明確各自崗位和職責,熟悉演練流程；，包括廣播、、微信等，告知所有參演人員以及社會公眾。講明是演練，以學校發(fā)出的“災情警報”為信號，強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的恐怖襲擊，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳；，要求演練時有工作任務的教職工屆時到崗。，確保線路通暢。，應立即通知機關(guān)醫(yī)院進行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往上級醫(yī)院搶救。演練時間:2019年10月21日【演練流程】（一）先期處置：保安發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園，酌情進行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。（二）保安發(fā)出警報：報告學校值班領(lǐng)導、學校分管安全工作的主任，接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報警，同時報告應急指揮組。（三）應急指揮到位：應急指揮組長接警后，立即前往應急指揮室（監(jiān)控室或廣播室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學們，學校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊，請大家不要緊張，學校已經(jīng)報警，并出動了應急防暴小分隊，請老師們履行職責，堅守崗位，請室外的同學盡快返回教室，關(guān)閉門窗，聽從老師指揮”。各小組長到指定位置待命。（四）應急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學校大門口，阻止暴恐分子進入校園。（五）應急指揮小組調(diào)動各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時間，等待警察到來。(六)學生撤離路線歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)學生向校內(nèi)教室撤離，學生工作組帶領(lǐng)學生迅速撤離到教室，一樓教室班主任和科任教師將門窗緊閉，教師在門窗處保護學生。（七）演練結(jié)束：暴恐分子被全部制服后，校長宣布演練結(jié)束，并總結(jié)：“老師們、同學們，經(jīng)過學校應急處置，暴恐分子已經(jīng)被成功制服，希望全體師生以此次演練為契機，牢固樹立‘安全第一’的意識，保護生命、珍惜生命、熱愛生命，提高自己面對恐怖襲擊時的應變能力和生存能力。宣布玉山小學反恐防暴應急演練圓滿結(jié)束。請全體師生馬上恢復正常教育教學秩序。”五、演練后檢查：1．學生的身體狀況和心理承受的能力，以及學生在逃生中是否有受傷情況。2．收集教師對本演練的好建議，并集中到副校長辦公室，做改進。六、對易發(fā)事故的估計和應急措施主要防止學生在撤離時發(fā)生擁擠出現(xiàn)踩踏事故，采取的措施是：1．組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話，并阻止周圍或后面的學生繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。2．如發(fā)生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的學生進行緊急施救，先由學校校醫(yī)進行處理，如果校醫(yī)在判斷無法處理的情況下，及時送往上級醫(yī)院檢查治療。3．視情況決定是否停止演練活動。白鶴鎮(zhèn)鶴樓小學2019年10月15日第四篇：反恐防暴應急演練方案(初稿)防暴力事件應急演練方案為了增強防暴力事件意識，提升防暴力事件的能力，經(jīng)學校研究，進行2015年師生防暴力事件應急演練。為了保證本次演練的順利進行，特制訂同方學?！?015年防暴力應急演練方案》。一、演練的目的進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應變能力，能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導師生安全躲避，阻擋暴徒的闖入，制止暴徒的襲擊，保護師生生命安全。二、演練時間2015年12月4日下午大課間
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