【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng)，樂于助人，關(guān)心集體。老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。在老師眼里，你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，你也能很熱情、真誠(chéng)。在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，把字寫端正，不懂就問，爭(zhēng)取進(jìn)步。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子。關(guān)心班級(jí)，熱愛勞動(dòng)。由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。第四篇：四年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)四（11）班期末評(píng)語(yǔ)班主任樓曉敏1沙奕伶你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。你多才多藝，班隊(duì)課上常聽到你甜甜的歌聲，激情的朗誦；你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令老師嘖嘖稱贊；你工作負(fù)責(zé)，真不愧是老師的小助手。如果還能向更多需要幫助的同學(xué)伸出友誼之手，那就更了不起了。2趙越你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的明理懂事。如果還能經(jīng)常與好書為伴，豐富知識(shí)、開闊眼界，相信課堂上你一定會(huì)有更精彩的回答！3吳心奇你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的音色。在你抑揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們聽得津津有味，仿佛身臨其境。要是能稍稍改改那急躁的脾氣，能多讀優(yōu)秀的課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，相信你也能成為最優(yōu)秀的女孩！4潘辰雨鳥無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識(shí)無(wú)所為，你是位乖巧、文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格一樣給大家留下深刻的印象。5薛雨軒開學(xué)初，看到你在新一屆小老師的競(jìng)爭(zhēng)中落選，老師真有些意外。但仔細(xì)想想，或許也情有可原：雖然你的認(rèn)真負(fù)責(zé)、明理乖巧都深得老師的喜歡，同學(xué)的佩服，但作為小老師，更需要在各方面起帶頭作用。不過沒關(guān)系，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”？只要對(duì)癥下藥，相信你會(huì)越來(lái)越出色！6黃如意你其實(shí)是個(gè)很有潛力的學(xué)生，性格活潑，思維敏捷，烏黑明亮的眼睛分明顯露出你的聰明才智。如果課堂上你能再多點(diǎn)勇氣，無(wú)論什么問題都敢積極討論、大膽發(fā)言，相信你也可以成為大家的學(xué)習(xí)榜樣！7樊融課堂上你即興表演的越劇唱腔柔美，令同學(xué)們嘖嘖稱贊；讀書節(jié)里你的古文朗誦激情四溢，令老師拍手叫好；而每次的班隊(duì)課上總能見到你活躍的身影，你是個(gè)多么能干的小女孩啊！可作為班中的小老師，你更應(yīng)該在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面起帶頭作用，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的期望，你說(shuō)對(duì)嗎？多加努力，你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩！8唐千淳你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)又樂于助人，是一個(gè)能明辨是非、有正義感的女孩子。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦；在活動(dòng)中，你踴躍積極；對(duì)待工作，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色！9全恬墨一學(xué)期來(lái)，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來(lái)越自信的回答。更難得的是，值日、做操、課前準(zhǔn)備等等事情你都能很認(rèn)真地去對(duì)待，真是好樣的！愿新的一年，你能更嚴(yán)格要求自己，多讀好書，多練筆，給老師和同學(xué)帶來(lái)更多的驚喜！10吳雪爾課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的小作文越寫越棒，成績(jī)也不錯(cuò)，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂，也一定能成為老師的好幫手！11徐小晰一走上講臺(tái)，便看到一雙渴求知識(shí)的雙眸，那是你的目光在注視著我；一打開本子，便看到一行工整的字跡，那是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的寫照。你是老師心目中的乖學(xué)生，是父母眼里的好女兒。愿你這只小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來(lái)！12戴亦佳瞧、在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然有點(diǎn)矮，甚至“舉棋不定“，但已撥動(dòng)了老師的心弦。老師高興極了！因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。真希望你的手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！13周沫懂事、聽話、有上進(jìn)心，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。在你的努力下，這學(xué)期發(fā)言積極了，膽量也增大了，真為你感到高興。記住老師的話，每一個(gè)學(xué)生都是一顆珍珠，總有獨(dú)特的光彩。只要你積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，就能取得成功。14章天浩每一回課間，看見你和同學(xué)談得那么盡興，每一回活動(dòng)，看見你玩得那么開心時(shí)，老師多么希望你能把這種大方自然帶到課堂上來(lái)啊。那時(shí)候，說(shuō)不定你也會(huì)為自己的進(jìn)步大吃一驚呢！試試看，好嗎？15柳逸軒當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅：這個(gè)孩子的知識(shí)面可真廣，這個(gè)孩子的文筆真不錯(cuò)！更令人忘不了的是讀書節(jié)上你激情四溢的古文朗誦。這么能干的孩子如果能對(duì)落后的同學(xué)多點(diǎn)幫助，少一些譏諷，那該多么令人欣喜啊！新的一年愿你有新的進(jìn)步！16方樂軒喜歡看到回答問題時(shí)你高高舉起的小手，喜歡聽到語(yǔ)文課堂上你繪聲繪色的朗讀，也欣賞你在班干部競(jìng)選中自我推薦的勇氣和自信?？吹贸瞿闶莻€(gè)求上進(jìn)的男孩子。可是你想過嗎？為什么支持你的同學(xué)卻不多呢？好好找找自己的原因，努力改正，相信你也能加入班干部的隊(duì)伍中來(lái)！17鄒恒有時(shí)老師真的很佩服你，小小的年紀(jì)就有那么成熟的處世態(tài)度，那么強(qiáng)的自制能力。你的學(xué)習(xí)很踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)是那么勤快，整潔的作業(yè)又給你增添了光彩。繼續(xù)努力吧，老師期待你有更大的進(jìn)步，做每個(gè)同學(xué)的好榜樣！徐溫浩你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的男孩子，瞧，班級(jí)的大掃除活動(dòng)中你總是忙忙碌碌，干得多么有勁！你更是一個(gè)愛樂于助人的好孩子，誰(shuí)要是忘了帶東西，你總是大方相借。這樣的學(xué)生老師多么喜歡！但你上課的三心二意又令老師多么著急：再這樣下去，怎么能學(xué)好知識(shí)??？新的一年里，愿你能與這個(gè)壞毛病揮手告別，爭(zhēng)取新的進(jìn)步！19陳奕翰每當(dāng)班級(jí)大掃除時(shí)，總少不了你這個(gè)“大力士”。瞧你提來(lái)一桶又一桶的水，不喊累，不怕臟，可真是老師的好幫手。近段時(shí)間老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)你上課發(fā)言進(jìn)步了。但寫作業(yè)時(shí)卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。20陳奕舟胖胖的個(gè)子，笑瞇瞇的臉，真可愛，老師最喜歡的是你的耐心，無(wú)論多遲，你總是能堅(jiān)持完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然寫字的速度慢了點(diǎn)，但看得出你做得很認(rèn)真。要是在課堂上還能見到一個(gè)生氣勃勃，充滿朝氣的你，那該多好啊。加油吧！相信聰明的你不會(huì)令老師失望的，對(duì)嗎？21周開圍你是個(gè)聰明、性格開朗的男孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能只滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。22陳昱翰“老師，我來(lái)！”每當(dāng)聽到這熱情的聲音，我就知道是你——一個(gè)愛做好事，愛幫忙的，愛為老師分擔(dān)的好孩子?？吹侥愕陌l(fā)言越來(lái)越進(jìn)步，老師非常的欣慰。可寫作業(yè)時(shí)你卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。23李洲誼這學(xué)期，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面，你又進(jìn)步了不少。老師由衷地為你感到高興。下學(xué)期，能否對(duì)自己提出更高的要求，比如稍稍改一下那急躁的脾氣，下課不再與同學(xué)玩打鬧的游戲？祝愿你通過努力，能取得更大的進(jìn)步。24金墨課堂發(fā)言時(shí)，你常常是“未見舉手，先聞其聲”，這當(dāng)然是你聽課專心，反應(yīng)敏