嘿!我成功了(編輯修改稿)
2025-10-20 23:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”按照老師指導(dǎo)的，我也試了試這種辦法，以后每一次上課我都會(huì)先找這個(gè)字的主筆，然后再把握這個(gè)字的結(jié)構(gòu)。這樣長(zhǎng)久練習(xí)下去，不可思議的事情發(fā)生了……又一次上書法課，我寫了一個(gè)黃字，覺(jué)得方正秀麗。宋老師走到我跟前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“煜軒，寫的不賴，繼續(xù)努力呀！”說(shuō)著，宋老師為我豎起了大拇指。還有一次我在寫毛筆字時(shí)，我旁邊的呂佳佳羨慕地說(shuō)：“寫的這么好，長(zhǎng)大是不是當(dāng)書法家”？我只是微微一笑，面對(duì)著崇拜我的粉絲們，真是無(wú)比自豪??！嗨，我成功地學(xué)會(huì)了寫毛筆字，在我們班小有名氣，還多了一些粉絲呢！嘿我成功了作文 篇4“噼里啪啦！噼里啪啦！”在這個(gè)嘈雜的世紀(jì)廣場(chǎng)上，十幾顆紅色的“光豆豆”映著天上的星星閃爍著。嘿嘿！那是我們?cè)谫u東西呢！今天，一個(gè)美滿幸福的日子——情人節(jié)。我們“賣花小組”在世紀(jì)廣場(chǎng)上蕩來(lái)蕩去，賣一閃一閃亮晶晶的玫瑰花。我和鄒麗蓉手挽著手，姐妹花似的走著，呵！好運(yùn)氣！剛走了不到半分鐘，就看見(jiàn)一對(duì)情侶在甜言蜜語(yǔ)。我突然打起了退堂鼓：要是我們打擾了他們?cè)趺崔k？要是他們不買這花又該怎么辦？不去？去？不去？在我的心里矛盾著。這時(shí)，王子睿回來(lái)了。呀！他們都賣出2朵了！我們一朵都還沒(méi)賣出去呢！不行！努力！我一定要賣出玫瑰花！我鼓起勇氣，向那對(duì)哥哥姐姐走去：“哥哥！打擾了！今天是情人節(jié)，買一朵玫瑰花吧！它代表著你對(duì)姐姐的一心一意呢！”哥哥不好意思地笑了笑：“好呀！小妹妹，給我拿一朵吧！我拿了一朵玫瑰花給哥哥，哥哥啊馬上搶過(guò)花，送給姐姐。呵！他是對(duì)姐姐表達(dá)他對(duì)姐姐的愛(ài)意呢！耶！我成功了！就讓這玫瑰花閃爍的燈光帶著我美好的心愿一起閃爍吧！玫瑰，你使我快樂(lè)；玫瑰，你讓我戰(zhàn)勝了自己；玫瑰，你——，使我成功！第四篇：嘿我成功了作文嘿我成功了作文3篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的嘿我成功了作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。嘿我成功了作文 篇1在暑假的一天，媽媽帶我去買菜，在回家的路上。看見(jiàn)了我的好朋友周亦忻，她開(kāi)心的喊著我：“嘿，樂(lè)樂(lè)。我們馬上去白馬公園玩平衡車，和我們一起去吧？”我不知道平衡車是什么？因?yàn)閶寢屵€有事，可我也非常想去。所以媽媽把我交給了阿姨和她們一起去了。來(lái)到了白馬公園，看見(jiàn)許多小朋友站在一個(gè)沒(méi)有扶手，就像滑板的車子上面開(kāi)心的追逐。阿姨給我叫來(lái)一位年輕的教練，帶來(lái)了一輛粉色平衡車。他細(xì)心的指導(dǎo)我的注意事項(xiàng)，扶著我嘗試著上車。我小心翼翼地站在平衡車上，可是并沒(méi)有我們想象的簡(jiǎn)單，我跟本就站不直，身體向前或向后倒。跌倒并沒(méi)有讓我害怕，我心里想要戰(zhàn)勝平衡車。周亦忻看我努力，專心地學(xué)著，她也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，教我?？粗麄冋J(rèn)真的教我，我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。我一直盯著他們，望著其他小朋友，我又跌跤了。我發(fā)現(xiàn)：我一分神，就做不好一件事。我安下心，按照教練交我的步驟重新上去了，我可以騎起來(lái)了，雖然只是小小的一段，但是我還是很開(kāi)心。慢慢的，我越騎越遠(yuǎn)，可以不要教練的保護(hù)了。我成功了，成功學(xué)會(huì)騎平衡車了。嘿我成功了作文 篇2我心中的快樂(lè)是天上閃爍的星星，最亮的那顆星，是我成功時(shí)的喜悅。記得那一次，我突然打乒乓球，爸爸給我買了一幅球拍，還有球。我回到家以后迫不及待地讓爸
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