歷年清華大學(xué)自主招生面試題集5篇(編輯修改稿)
2024-10-20 22:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一種素質(zhì)？●家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制不能推動(dòng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，你對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么看？●語(yǔ)言文字是否能充分表達(dá)思想？●狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞，你怎么看？●“我是一個(gè)克隆人/我有血和骨/把Y染色體換成X染色體/我的小克隆就是一個(gè)異性”，請(qǐng)解讀這首詩(shī)?！駨膬r(jià)值觀上說(shuō)，什么是幸福？精神生活可以用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量？●我們的政府應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)型政府還應(yīng)該是服務(wù)型政府？●，你怎么看？●南方人性格柔弱，北方人性格粗獷，你如何評(píng)價(jià)？考生回答：從歷史的角度分析說(shuō)，歷史上游牧民族多分布在北方，而南方居民多從事農(nóng)耕。不過(guò)在現(xiàn)代社會(huì)，隨著人員流動(dòng)加劇，南北方的性格在交融。同時(shí)也存在一些不同的個(gè)案，比如革命就多從南方發(fā)起等。往年北京大學(xué)自主招生面試題：玉皇大帝與耶穌有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？談?wù)勅伺c動(dòng)物的關(guān)系。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品卻總是缺少讀者，分析這種現(xiàn)象。有人破壞公物，過(guò)去提倡“殊死搏斗”，現(xiàn)在講求“人身安全”，是進(jìn)步還是退步？當(dāng)前，對(duì)一些重大的社會(huì)問(wèn)題的解決，有人主張用石頭、剪刀、布來(lái)判決，你有什么看法？談?wù)劥髮W(xué)生就業(yè)觀。現(xiàn)在都是“鍵盤(pán)敲字”，那么，書(shū)法還有用嗎？奧巴馬作為黑人當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，對(duì)此，你有什么看法？作繭自縛與破繭而出的關(guān)系。比爾蓋茨為中國(guó)捐那么多款，中國(guó)一些富豪卻不夠仁慈，你怎樣看？1談?wù)勀闼私獾漠?dāng)前數(shù)學(xué)的最“前沿”問(wèn)題。1你如何看待中學(xué)生中出現(xiàn)的“胖墩”現(xiàn)象。1現(xiàn)在有一種說(shuō)法：“違法的是強(qiáng)者，守法的是弱者。”對(duì)此，你怎么看？1化學(xué)物品造福人類(lèi)，可有人說(shuō)化學(xué)家都是罪人，你怎樣認(rèn)為？1怎樣看待中國(guó)人的存錢(qián)方式？1怎樣看待目前一些名牌大學(xué)的排名？1現(xiàn)在讀詩(shī)的人越來(lái)越少，是詩(shī)人遠(yuǎn)離了社會(huì)，還是社會(huì)遠(yuǎn)離了詩(shī)人？1談?wù)勛诮膛c進(jìn)化論。1中國(guó)海岸線很長(zhǎng)，卻沒(méi)有成為海洋大國(guó)，為什么？談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前“朝核問(wèn)題”的看法2仗義執(zhí)言與謹(jǐn)言慎行，你如何看待？2科學(xué)家造出原子彈，是否需要懺悔？2“域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)”談?wù)勀銓?duì)此的看法。2關(guān)于生物的起源有兩種理論，分別是“神創(chuàng)論”和“進(jìn)化論”，對(duì)此你怎么看？2經(jīng)營(yíng)之父——王永慶有特殊的“冰淇凌哲學(xué)”，即賣(mài)冰淇淋必須從冬天開(kāi)始，因?yàn)槎祛櫩蜕?，?huì)逼迫經(jīng)營(yíng)者降低成本、改善服務(wù)，他需要結(jié)合這個(gè)理論談?wù)剬?duì)現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的看法。2在現(xiàn)在生活中，應(yīng)該是仗義執(zhí)言還是謹(jǐn)言慎行，這兩者是否矛盾？2在遇到歹徒搶劫時(shí)，會(huì)選擇挺身而出、抗?fàn)幍降走€是保護(hù)自己，你的這種選擇是時(shí)代的進(jìn)步還是退步？2現(xiàn)在很多人貸款買(mǎi)房，這是否違背了‘量入為出’的古訓(xùn)？2很多人認(rèn)為股市現(xiàn)在是牛市，進(jìn)股市就能賺錢(qián)，這是否違背物理學(xué)中能量守恒的定律？第五篇：自主招生清華大學(xué)歷屆面試題20062010年清華大學(xué)自主招生面試題【2010年面試題】2010年清華大學(xué)在滬自主招生暨保送生冬令營(yíng)面試在華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)舉行，共有180多位滬上高三生參加。上午9時(shí)30分左右，第一批面試學(xué)生走出考場(chǎng)。來(lái)自七寶中學(xué)的高三學(xué)生朱易說(shuō)，感到有些意外的是個(gè)人面試題：老子和孔子有一天打架，你會(huì)幫助誰(shuí)？一根火柴在不能折斷的前提下，如何擺成一個(gè)三角形？“這些題都非常有意思，我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)將火柴放在墻角，不就構(gòu)成了一個(gè)三角形嗎？”小朱說(shuō)，但是他感覺(jué)面試官明顯不滿足一個(gè)答案，繼續(xù)追問(wèn)還有別的方法嗎，小朱并沒(méi)有想出好的辦法，“我想，這樣的題目主要是考查學(xué)生思維的廣度和寬度。1，如何看待高考加分政策？2，《阿凡達(dá)》很火，歐美大片、日本動(dòng)漫也很受歡迎。如何在這種環(huán)境下發(fā)展中國(guó)文化？3，用一個(gè)成語(yǔ)形容你眼中的哥本哈根氣候會(huì)議。4，用關(guān)鍵詞概括2009年中國(guó)現(xiàn)狀。5，中國(guó)是否已步入高房?jī)r(jià)時(shí)代，你的觀點(diǎn)是？6，一根火柴在不能折斷的前提下，如何擺成一個(gè)三角形？7，就張磊向
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