【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科層次獨(dú)立學(xué)院。經(jīng)過(guò)13年的砥礪奮進(jìn)，學(xué)院取得了可喜的辦學(xué)成果，成為泰州市歷史上官網(wǎng)：頭人，多名青年教師被列為泰州市“311”工程和江蘇省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象，多名青年教師獲國(guó)家社科基金和自然科學(xué)基金立項(xiàng)。學(xué)院辦學(xué)特色鮮明，應(yīng)用型人才培養(yǎng)成果凸顯。學(xué)院大力實(shí)施“質(zhì)量工程”發(fā)展戰(zhàn)略，確立了“素質(zhì)高、基礎(chǔ)寬、能力強(qiáng)、復(fù)合型”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)體系。堅(jiān)持教授走上大一新生講臺(tái)、博導(dǎo)走上本科生講臺(tái)，名家開(kāi)設(shè)系列學(xué)術(shù)講座。學(xué)院師范教育特色彰顯，畢業(yè)生考取公辦教師編制的人數(shù)位處全省高校前列，2016年入職小學(xué)教師人數(shù)占當(dāng)年江蘇省新入職教師總數(shù)的11%。學(xué)院藝術(shù)教育和文化產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上，由學(xué)院師生編排的大型民族歌劇《江姐》得到閻肅等老一輩藝術(shù)家的親切褒獎(jiǎng)，多次成功公演并廣獲贊譽(yù)，榮獲南京師范大學(xué)官網(wǎng)：黨走”官網(wǎng)：廣播電視編導(dǎo)本專業(yè)已逐步形成“一樹(shù)兩花”的辦學(xué)特色，即以廣播電視編導(dǎo)專業(yè)獨(dú)特的藝術(shù)屬性為樹(shù)干，綻放理論與實(shí)踐并重的“媒介之花”及新老媒體交融的“時(shí)代之花”。本專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊備，建有專業(yè)的非線性編輯實(shí)驗(yàn)室和演播廳，在泰州市電視臺(tái)等多家單位設(shè)立實(shí)踐基地。畢業(yè)生可至各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體、IT產(chǎn)業(yè)從事策劃、文案、攝像、剪輯、視頻編輯和文化宣傳等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦各類傳媒工作室、婚慶禮儀公司等。本專業(yè)學(xué)生在國(guó)家林業(yè)局“生態(tài)文明行”活動(dòng)策劃、湖南衛(wèi)視、山東衛(wèi)視等節(jié)目策劃、泰州市各大“微電影”大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。播音與主持藝術(shù)本專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，建有播音實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室和演播廳，重在培養(yǎng)從事廣播電視節(jié)目播音主持、廣播電視經(jīng)營(yíng)管理、廣播電視節(jié)目策劃創(chuàng)意和制作等工作的應(yīng)用型專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可至各級(jí)電視臺(tái)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體等從事播音主持、節(jié)目策劃與制作、文化宣傳等工作，也可自主創(chuàng)各類傳媒工作室等。本專業(yè)學(xué)生多次在央視“挑戰(zhàn)主持人”、“夏青杯”朗誦大賽、全國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)、中國(guó)“德藝雙馨”大學(xué)生藝術(shù)專場(chǎng)、江蘇省形象大使選拔等大賽中獲獎(jiǎng)，多名畢業(yè)生在省、市級(jí)媒體擔(dān)任播音員或主持人。音樂(lè)學(xué)（師范）本專業(yè)培養(yǎng)具備一定專業(yè)演唱、演奏水平又掌握全面音樂(lè)教育理論、教育技術(shù)和教學(xué)方法的復(fù)合型音樂(lè)教育人才。該專業(yè)歷年有多名學(xué)生在江蘇省師范生基本功大賽中榮獲單項(xiàng)一等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)等，考取公辦教師編制情況良好。畢業(yè)生主要在學(xué)校、音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)、文藝宣傳部門等單位工作。官網(wǎng)：音樂(lè)表演本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握音樂(lè)專業(yè)知識(shí)、具備扎實(shí)的表演技能、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型專業(yè)音樂(lè)人才。學(xué)院適應(yīng)市場(chǎng)需求，設(shè)置了音樂(lè)表演、鋼琴調(diào)律與樂(lè)器修造、電腦音樂(lè)制作與錄音等三個(gè)專業(yè)方向，學(xué)生進(jìn)校后任選其一。畢業(yè)生主要就職于各類大眾文化產(chǎn)業(yè)、樂(lè)器公司級(jí)琴行，亦有自主創(chuàng)辦音樂(lè)類企業(yè)、從事音樂(lè)創(chuàng)作與表演等。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)本專業(yè)培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃、管理及研究能力，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)踐技能的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在廣告公司、新聞出版社、傳媒公司、印刷企業(yè)、裝飾公司、企事業(yè)單位宣傳部門從事藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)工作，及各級(jí)各類學(xué)校的有關(guān)教學(xué)工作。環(huán)境設(shè)計(jì)本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境設(shè)計(jì)策劃、管理及研究能力，掌握環(huán)境設(shè)計(jì)理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有環(huán)境設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐技能的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事與環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)工作，如室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)公司、園林景觀公司、展示設(shè)計(jì)公司、裝飾公司及各級(jí)各類學(xué)校的有關(guān)教學(xué)工作。動(dòng)畫本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代動(dòng)漫設(shè)計(jì)思維能力和動(dòng)漫實(shí)踐技能，具有一定動(dòng)漫設(shè)計(jì)、制作、策劃、創(chuàng)意編輯及研究能力的應(yīng)用型人才。國(guó)家大力扶植動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)師是“錢”途無(wú)限的職業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后可從事動(dòng)漫的創(chuàng)作與管理工作、商業(yè)廣告動(dòng)漫設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。攝影官網(wǎng)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事商業(yè)攝影的專門人才。學(xué)院現(xiàn)有500平米的大影棚、數(shù)碼工作室、大畫幅數(shù)字設(shè)備，長(zhǎng)期聘請(qǐng)著名攝影家焦波，著名攝影編輯張蔚飛、丁珊，著名攝影家李寧等名家在學(xué)院任教。學(xué)生畢業(yè)后可從事電影、電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告媒體的影像類工作，及大專院校、中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作，可為企事業(yè)單位宣傳服務(wù)。美術(shù)學(xué)（師范）本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識(shí)以及具有扎實(shí)的基本技能的美術(shù)學(xué)師資。此專業(yè)類別為師范類，在同類院校中獨(dú)有。學(xué)生畢業(yè)后從事美術(shù)教學(xué)、研究工作和企事業(yè)單位宣傳工作。美術(shù)學(xué)本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識(shí)以及具有扎實(shí)的專業(yè)技能的美術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后從事學(xué)校、文化藝術(shù)部門及有關(guān)單位的美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)研究、出版、藝術(shù)管理和宣傳工作。舞蹈編導(dǎo)（體育舞蹈）本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，從事舞蹈編導(dǎo)專業(yè)藝術(shù)體育方向的教學(xué)、訓(xùn)練、科學(xué)研究以及經(jīng)營(yíng)管理的專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可至普通高校、各級(jí)各類中等學(xué)校、文化（藝術(shù)）館、健身會(huì)所、群眾團(tuán)體、企事業(yè)等單位從事教學(xué)、訓(xùn)練、科研與管理工作。?？加?jì)劃與考試內(nèi)容根據(jù)教育部及相關(guān)省（市、自治區(qū)）教育考試院文件精神，20