【文章內(nèi)容簡介】 1我學(xué)者繪制出“全球甲烷排放地圖”1略1①所以人們不只是把自己的親人當(dāng)親人，不只是把自己的孩子當(dāng)孩子。②所以從外面把門扇合上，而不插門，這就是所說的理想社會。大道之行也，天下為公 故外戶而不閉，是謂大同2是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。2．略2結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文；內(nèi)容上點明題意（表明父親的眼神對“我”影響之大）。2寫出了39。我”痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。2有耕耘就有收獲，沒有付出就沒有回報2害怕自己沒有理想，放棄追求；怕對學(xué)習(xí)、工作等還不夠盡力；怕愧對父親。o（2作用是為了引出“生活中的減法”，并與其形成對比（2分），以突出“生活中的減法”的生要性及必要性。（1分）2因為“以其人之道，還治其人之身”就是以牙還牙，你不仁，我不義，從而使生活中的不如意增多。（1分）“反其道而行之”就是你負(fù)我，我不負(fù)你，從而使生活中的不如意減少。（1分）2遇事應(yīng)多忍讓，多寬容，甚至以德報怨，最終必將感化對方。（3分）[示例]老人用自己的熱情、耐心、寬容增進了社會和庇，完美了自己的人格，他的胸懷、品德標(biāo)志著他的立身高度與處事眼光。（3分）第三篇：四年級語文上學(xué)期期中試卷一、根據(jù)音節(jié)把下列詞語寫得很漂亮。(8分)xīhanyu232。zhāngb236。y232。m225。ngm249。()()()()fe236。q236。f225。nnǎobǎoxiǎnyuǎnh225。ng()()()()二、我會比一比，再組詞。(8分)漂()盲()幕()籠()飄()育()慕()攏()三、把詞語補充完整。(12分)()()盎然人云()()不()不()若()若()虎()虎()淚如()()四、判斷下面的說法。對的畫“√”，錯的畫“”。(6分)“湖光秋月兩相和”一句出自《菊花》。()“此花開盡更無花”中的“更”是“再”的意思。()“這難道不是偉大的奇觀嗎?”一句表示否定。()農(nóng)歷八月十八是錢塘江大潮一年一度的觀潮日。()五、選詞填空。(8分)幽靜安靜黃昏的森林里一片昏暗，()極了。老師來了，教室里一下子()下來。鼓舞鼓勵有了你的()，我一定會更加努力。他堅強的性格和無私的精神()著我。六、按要求完成句子。(6分)照樣子寫句子。例子：河面上沒有波浪。寬闊的河面上沒有一點兒波浪。畫眉站在樹枝上。例子：法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。法布爾是昆蟲學(xué)家。小紅正在專心致志地聽語文老師講課。在夢中，我見到了一個個活潑可愛的。(修改病句)七、知識積累。(10分)古詩《楓橋夜泊》表達(dá)了詩人思想感情。你能寫出后兩句嗎?。古詩《望洞庭》的作者是朝詩人。詩人抓住了洞庭湖和，的特點表達(dá)了詩人。補充詩句《菊花》：不是，此花。八、閱讀天地：(一)、課內(nèi)閱讀。(9分)那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。作者在描寫大潮到來時的壯觀景象時，按照從到的順序觀察的。不但寫了親眼看到的浪潮的，還寫了親耳聽到的浪潮的寫得有聲有色，生動形象。(4分)用“”畫出段中打比方的句子。(2分)“橫貫江面”中的“橫貫”一詞能改成“橫臥”嗎?為什么?(3分)(二)、課外閱讀。(13分)一群小鳥決定去旅行。它們飛呀飛呀，飛到田野里，只見小草都耷拉著腦袋，無精打采的樣子。小鳥奇怪地問□小草弟弟□你們怎么啦□小草弟弟有氣無力地說“你不知道嗎?自從附近建了幾座化工廠，我們就慘啦!工廠里排出的廢水爛了我們的根。冒出的黑煙嗆得我們喘不過氣來。你看我們臉色發(fā)黃，看來都活不成了。你們快離開吧!”聽了小草的話，小鳥只好拍拍翅膀飛走了。它們飛呀飛呀，飛到森林里，只見這里樹木稀少，四周十分寂靜。咦!樹公公的同伴都到哪里去了?小鳥十分奇怪地問：“樹公公，你的同伴呢?”樹公公愁眉苦臉地說：“你不知道嗎?這里的人為了建工廠，造大廈，就亂砍濫伐，我的同伴都離開了我?，F(xiàn)在只剩下我們幾個年老體弱的了!你們快離開吧!”聽了樹公公的話，小鳥只好傷心地飛走了。它們飛呀飛呀，飛到大海邊，只見海灘上到處是破瓶爛罐、白色塑料袋。聽見大海爺爺正在唉聲嘆氣。小鳥奇怪地問：“大海爺爺，你為什么嘆氣呀?”大海爺爺氣憤地說：“你們不知道嗎?自從這里成為旅游景點后，人們玩得倒開心，我可倒霉了。人們把不要的東西扔在我身上，把吃剩下的食物倒在我身上，日子一久，我就成了垃圾場了。你看我現(xiàn)在全身發(fā)黑，還散發(fā)著臭氣!你們快離開吧!”聽了大海爺爺?shù)脑挘▲B難過地飛走了小鳥一邊飛，一邊大聲呼喚：“快來救救我的朋友們!快來救救我的朋友們!”在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)好奇——()長吁短嘆——()靜寂——()垂頭喪氣_____()小鳥在旅行的過程中，都和誰進行過交談?談了些什么?請簡要地寫下來。(4分)請?zhí)钌蠘?biāo)點符號。小鳥奇怪地問小草弟弟你們怎么啦(3分)短文最后一句話重復(fù)了一遍，為什么呢?(3分)九、習(xí)作園。(20分)“誰不夸咱家鄉(xiāng)好?！蹦懔私庾约旱募亦l(xiāng)嗎?你注意到家鄉(xiāng)的變化嗎?請選擇一至兩個方面，夸一夸自己的家鄉(xiāng)，也可以設(shè)想一下家鄉(xiāng)的未來是一番怎樣的景象。題目：的家鄉(xiāng)第四篇：初中八年級語文上學(xué)期期中試卷考試時間：150分鐘，滿分120分 命題人：一、積累運用(20分)1．下列加點字的注音有誤的一項是(2分)()A．瑣屑(xi232。)憎惡(z232。ng)涎水(xi225。n)B．詰問(ji233。)胡同(tng)頹唐(tu237。)C．哀悼(d224。o)奔喪(sāng)吊唁(y224。n)D．糟糕(zāo)骷髏(kū)差使(chāi)2．下列詞語中沒有錯別字的一項是(2分)()A．蹋敗 伎倆 煩躁 不能自己B．懼憚 仲脹 尷尬 微不足道C．潦倒 交卸 渴慕 月明風(fēng)清D．跋涉 賦閑 狼籍 步履蹣跚3．下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）（2分）A．一想到母親臨終時思念愛子的情景，他就會心膽俱裂，熱淚盈眶。B．這里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧奪天工，美不勝收。C．“最美媽媽”挺身而出，接住生命，用行動為愛心畫出了最美的軌跡。D．沈明同學(xué)的這幅漫畫夸張而傳神，連李老師看了都忍俊不禁。（）A．通過加大對市場上各類食品安全的監(jiān)管力度，使得許多不法商家紛紛被曝光。B．一種有效的擊潰癌細(xì)胞的方式是不供給癌細(xì)胞繁殖所需的食物，即餓死癌細(xì)胞。C．為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。D．學(xué)校積極推進課程改革，開展多項綜合實踐活動，學(xué)生非常受歡迎。5．下列句中加點的詞語感情色彩沒有發(fā)生變化的一項是（2分）()，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。 明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。，我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。先生，以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽。6．下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）①活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負(fù)責(zé)，讓生命煥發(fā)出光彩。②“水清魚讀月，山靜鳥聽風(fēng)”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。③我們?yōu)槭裁椿钪?？④觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。⑤同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。A．③①④②⑤ B．②⑤①④③ C．④①⑤③② D．③①⑤②④。(8分)(1)晴川歷歷漢陽樹，____________________。(崔顥《黃鶴樓》）(2)，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）(3)《陋室銘》中點明主旨的句子是。(4)《望岳》中體現(xiàn)詩人不怕困難，勇于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的千古名句是_________________，_________________。（5）《春望》中寫戰(zhàn)火連天，家書難覓的千古詩句是