【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ！三年的初中生活，轉(zhuǎn)瞬之間，就要在這緊張的沖刺中，畫上完美的句號(hào)。壓力重于泰山！在這70天的時(shí)間里，我們要托起家長(zhǎng)的殷切期望，我們要描繪個(gè)人命運(yùn)的宏偉藍(lán)圖！為此，我們要時(shí)時(shí)刻刻地記?。簳r(shí)間就是分?jǐn)?shù)，時(shí)間就是期望，珍惜時(shí)間，就是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)！二、要把崇高的理想同腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)結(jié)合起來關(guān)于這個(gè)問題，我想從兩個(gè)方面來闡述。第一，新時(shí)代的青年，要志存高遠(yuǎn)。關(guān)于理想，我不想說得過于抽象，我想給同學(xué)們講這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。碧藍(lán)的天空，明媚的陽光，綠色的山坡，白色的羊群，還有一個(gè)質(zhì)樸可愛的男孩。這時(shí)，一個(gè)遠(yuǎn)道而來的的記者問男孩：“你在干什么？”“放羊?！薄胺叛蚋墒裁?？”“掙錢。”“掙錢干什么？”“娶媳婦。”“娶媳婦干什么？”“生娃?！薄吧薷墒裁矗俊薄胺叛?。”這是一個(gè)閉塞的小山村，孩子能夠看到和感受到的文化只有放羊，他還能有什么別的選擇呢？人生的目標(biāo)就是這樣一個(gè)生命的簡(jiǎn)單循環(huán)，多么悲哀！同學(xué)們，通過這個(gè)小故事，我想告訴大家：要讀書，要見世面，要開闊眼界，要接受更廣博的文化熏陶。眼界開闊，思路活躍，才能志存高遠(yuǎn)，才能報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母，報(bào)答老師。第 1 頁第二，實(shí)現(xiàn)理想，一定要腳踏實(shí)地，加強(qiáng)韌性錘煉。這里，我先給同學(xué)們講一個(gè)美國(guó)第16任總統(tǒng)——林肯的故事。林肯，被歷史學(xué)家稱為美國(guó)的拯救者。他九歲喪母，僅受過十八個(gè)月的非正規(guī)教育。他的長(zhǎng)相也常被政敵攻擊，他的臉長(zhǎng)得左右不對(duì)稱，眼睛斜視。除此之外，他還患有天花、心臟病和憂郁癥?？夏昵鄷r(shí)代，他曾經(jīng)十一次被雇主辭退，兩次生意失敗，又曾遭逢喪妻之痛。僅管命運(yùn)多災(zāi)多難，但是，他志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀了大量的法律和政治書籍，終于步入法律界、政界。20歲時(shí)，就萌生了競(jìng)選總統(tǒng)的理想。以后經(jīng)歷了22歲、34歲、36歲、45歲、47歲、49歲六次落選，終于在52歲時(shí)，當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)。這個(gè)故事告訴我們：不管你的天賦如何差，不管你的基礎(chǔ)多么難，不管你的命運(yùn)如何坎坷，鍛煉韌性，鍥而不舍，永遠(yuǎn)是實(shí)現(xiàn)理想的必由之路。至于我們中學(xué)生，所謂韌性，就是經(jīng)得起學(xué)習(xí)的考驗(yàn)，經(jīng)得起勞累的考驗(yàn)，有的時(shí)候，甚至要經(jīng)得起老師的善意責(zé)備。同學(xué)們，當(dāng)你心灰意冷的時(shí)候，當(dāng)你滿懷疲憊的時(shí)候，要堅(jiān)信：有志者，事竟成，只有堅(jiān)持，才能贏得成功！第三：要對(duì)中考充滿信心。作為初三沖刺階段的學(xué)生，要想取得優(yōu)異的中考成績(jī)，不僅要有時(shí)間的緊迫感，不僅要有崇高的理想，還要有十足的信心。這個(gè)問題，我準(zhǔn)備從四個(gè)方面來談。（一）、從近幾年我校中考的成績(jī)來看，我們有資歷對(duì)中考充滿信心。自03年以來，我校已經(jīng)連續(xù)五年取得遵化市中考第一的成績(jī)。我們?cè)?jīng)培養(yǎng)出遵化市的中考狀元；我們?cè)?jīng)有5名同學(xué)進(jìn)入全市前10名；我們?cè)?jīng)創(chuàng)下重點(diǎn)高中升學(xué)率70%的記錄；我們?cè)?jīng)在中考各科總平均分中，超過同類學(xué)校。這些成績(jī)足以證明：三中的管理是一流的，三中的成績(jī)是一流，三中的老師是一流的，三中的學(xué)生是一流的。三中永遠(yuǎn)是每一個(gè)考生的堅(jiān)強(qiáng)后盾！在三中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該自信地說：我是三中的學(xué)生，我能行！從本屆初三教師的配備上看，我們有實(shí)力對(duì)中考充滿信心。本屆初三教師，無論哪個(gè)學(xué)科，都有校級(jí)、市級(jí)乃至省級(jí)的骨干，他們個(gè)個(gè)都是精英。他們的敬業(yè)精神是一流的，他們的中考經(jīng)驗(yàn)更是無可比擬的。為了迎戰(zhàn)中考，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把中考內(nèi)容全面化、系統(tǒng)化，絕對(duì)保證為同學(xué)們迎戰(zhàn)中考保駕護(hù)航。有了這樣的老師，同學(xué)們更應(yīng)該自信地說：強(qiáng)將手下無弱兵，我不行，誰行？！從今年的中考形勢(shì)上看，我們也應(yīng)該對(duì)中考充滿信心。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年我市參加中考的考生僅有六千人，比去年減少了將近兩千人，可是，高中階段錄取人數(shù)卻在不斷地增加。今年中考，省教育廳要求，重點(diǎn)高中錄取人數(shù)將增加10%。這就是說，今年我校中考形勢(shì)將會(huì)更好，同學(xué)們的升學(xué)幾率將會(huì)大大增加。俗話說，機(jī)不可失，失不再來，面對(duì)著這么好的升學(xué)形勢(shì)，同學(xué)們更應(yīng)該對(duì)中考充滿信心，搶抓機(jī)遇，鼓足干勁，再創(chuàng)我校中考的新輝煌。用發(fā)展的眼光看問題，同學(xué)們也應(yīng)該對(duì)中考充滿信心。事情總是在不斷的發(fā)展變化。現(xiàn)在，有的同學(xué)成績(jī)可能好一點(diǎn)，有的同學(xué)成績(jī)可能還不夠理想。但是，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問題。對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，每個(gè)學(xué)生的情況是不一樣的。有的同學(xué)屬于頓悟型的，也有的同學(xué)的屬于漸悟型的。比如我們學(xué)的化學(xué)吧，開始的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)對(duì)一些概念、對(duì)元素符號(hào)、對(duì)化合價(jià)不太理解，朦朦朧朧，但是，當(dāng)我們學(xué)完分子式的時(shí)候，很多同學(xué)達(dá)到了豁然開朗的程度，走入了柳暗花明的境地。這就是頓悟。平時(shí)學(xué)習(xí)是這樣，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也是這樣。原來我們可能有不太懂、不太會(huì)的東西，可是隨著復(fù)習(xí)的深入，同學(xué)們將會(huì)體會(huì)到頓悟給我們帶來的快感，我們的成績(jī)，都會(huì)有很大的提高，我們的希望還很大。就這一點(diǎn)說來，我們要看到未來，看到希望。我們要堅(jiān)信：曙光就在前頭，勝利永遠(yuǎn)屬于我們！有人說，自信是成功的秘訣，但要保持住信心，還需要一些增強(qiáng)信心的具體方法。下面我就講第四個(gè)大問題，我再給同學(xué)們介紹七種增加自信的方法——這也是我經(jīng)常跟畢業(yè)生講的培養(yǎng)自信心的六種方法。第一：積極自我暗示，相信自己能行。別人能行，要相信自己也能行；其他同學(xué)能做到的事，相信自己也能做到。作為一名面對(duì)中考的學(xué)生，要善于激勵(lì)自己：“我行，我能行，我一定行。”“我是最好的，我是最棒的?！泵刻煸绯科鸫埠?、臨睡前各默念幾次，上課發(fā)言前、做事前，特別是遇到困難時(shí)要果斷、反復(fù)地默念。這樣，就會(huì)通過自我積極的暗示機(jī)制，鼓舞自己的斗志，增加心理力量，使自己逐漸樹立起自信心。第二： 循序漸進(jìn)，讓自己體驗(yàn)成功。體驗(yàn)成功的訣竅就是為自己確立小的奮斗目標(biāo)。比如上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，定時(shí)復(fù)習(xí)功課等等。當(dāng)每一個(gè)子目標(biāo)完成時(shí)，都要獎(jiǎng)勵(lì)自己，如聽一段優(yōu)美的音樂，吃一個(gè)蘋果，買一本向往已久的書等等。這樣通過一個(gè)又一個(gè)子目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就會(huì)越來越接近成功。小目標(biāo)的制定可以讓自己明顯地感覺到進(jìn)步，更容易體會(huì)成功，