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正文內(nèi)容

人教版五年級下冊語文第2單元試卷(編輯修改稿)

2024-10-20 22:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________七、習(xí)作展示臺。(20分)我最喜歡的一個漢字提示:眾多的漢字中,你最喜歡的是哪一個?你為什么會對它情有獨鐘呢?請寫一篇小作文,向大家作一下介紹,好嗎?注意字數(shù)盡量在400個以上,同時可一定要注意把漢字給寫好喲!八、能力拓展營。(選做題)(10分)運用到比喻修辭方法的成語有很多成語,用到了比喻的修辭方法,你能把它們逐一填寫完整嗎?(趕快動手試一試吧?。┰鹿馊纾ㄋ┩Π稳纾ǚ澹┖棋纾ǎ┣辶寥纾ǎ┠纾ǎ┧饺纾ǎ┬募比纾ǎ┝胰杖纾ǎ┍┨纾ǎq月如()人流如()揮汗如()教學(xué)教學(xué)第五單元素質(zhì)測評試卷一、刪改 講述 徜徉 愉悅 阻礙 均勻 誕生 典范 遨游 嬉戲b225。o m232。n ji224。n ji233。 ji233。 y236。 pōu n224。魅 鴻 恭 遵二、口角糾紛 轟動天下 名冠天下 古色古香愚昧無動于衷 靈活雜亂無章松散異口同聲 貧乏足不出戶改革改良改進改造改善改變調(diào)動情緒舒展身體增進了解加強深感情 欣賞書畫提出建議傳播文明 設(shè)計樣品策劃活動 搜集資料 撰寫報告 了解歷史(1)甲骨文 金文 小篆 隸屬楷書草書行書(2)爺爺 伯父叔叔姐姐妹妹外甥三、凈是輸(書)真(針)好無法(發(fā))無天不像話(畫)A、E、B、D、F、C(1)文字帶來靈性。(2)這難道不是一點值萬金嗎?(3)文字被倉頡創(chuàng)造出來了。(4)例句: 考場上靜得連一根繡花針掉到地上都能夠聽得到。(5)刪去“首先”或“第一個”之一。四、參加人員 分工情況漢字日本龜甲 獸骨王羲之 書圣 柳公權(quán)結(jié)繩記事五、(一)不是……而是……感觸 寧靜產(chǎn)生嚴肅恭敬的心情贊嘆不?!`。∥你看……贊嘆不已?!芜@些筆畫……第一句對漢字的喜愛以及強烈的民族自豪感。(二)dū sǎn h249。n xi225。o文中指廣告中對成語胡亂地改造和應(yīng)用文中指濫用成語的現(xiàn)象對小學(xué)生產(chǎn)生了嚴重的錯誤的影響首句:讓家長擔(dān)憂,讓老師頭疼。尾句:讓家長和老師們無可奈何。(1)濫用誤導(dǎo)(2)引出下文 強調(diào)(突出了)成語濫用對孩子產(chǎn)生的誤導(dǎo)危害之大。(3)諧音字改造(4)成語濫用的現(xiàn)象孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)的現(xiàn)象令人氣憤 感到可笑八、海溪脂鏡焚火雷歌潮雨教學(xué)第四篇:人教五年級語文下冊習(xí)作小學(xué)五年級語文下冊 分單元作文 第一單元給遠方朋友的一封信王超杰同學(xué):你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。下面就讓我來介紹一下自己吧。我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!對了,我所在的班級也是人才濟濟??!大家各有特點,說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學(xué)給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。祝你身體健康合家幸福遠方的朋友:李慧給西部小朋友的一封信親愛的西部小朋友們:你們大家好!我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀實驗學(xué)校五一班的劉昊晗。這幾天,我們一直在學(xué)習(xí)關(guān)于你們西部的文章,知道了你們那兒是那么美麗,又是那么的荒涼;知道了你們那兒是多么的貧困?,F(xiàn)在,全國都開始了捐獻出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學(xué)校,就開展過這樣的活動。還有西部大開發(fā)工程也還在建造當(dāng)中。要是你們還有什么困難,也可以來找我們。我在電腦上看到了你們那的教室設(shè)備簡單,一塊石頭和幾根木頭,綁起來就成了一張凳子。我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學(xué)校名叫“新世紀實驗學(xué)?!保谌ツ陝傇旌?,里面的設(shè)施都是嶄新的,藍瓦紅墻,相當(dāng)?shù)拿利?。學(xué)校一共分為3幢大樓:一幢教學(xué)樓,一幢辦公樓,還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設(shè)備也不錯,都用上了多媒體。我們的活動豐富多彩。雖然操場還沒建成,不過還有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂著。而且我在家里的活動更豐富。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視,還有一臺電腦。要是你來了,我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士……不把你給玩瘋了,那這事就可以進入《天方夜談》了!哦,對了,我要睡覺了,拜拜!最后祝你們:迅速發(fā)達、身體健康、學(xué)習(xí)進步!山西省太原市遂昌縣新世紀實驗小學(xué)的武進2011年3月20日星期二第二單元習(xí)作難忘的童年每個人都有童年,當(dāng)回憶起童年來,不免想起了許多小時侯的笑料。每當(dāng)我回憶起童年那次有趣的捉雞行動時,我就會情不自禁地笑出了聲。那次,奶奶過生日。大人們都忙得不可開交。只有我游手好閑,媽媽便把捉雞這個光榮而艱巨的任務(wù)交到了我身上。哎!母命難違,但又轉(zhuǎn)念一想:捉雞應(yīng)該十分有趣吧。于是我便毫不猶豫地答應(yīng)了下來,并保證完成任務(wù)。我來到雞欄前,東張西望也沒看見雞。哦!那只大公雞可能早已預(yù)料到它今天要成為下酒菜了吧!在院子里一邊撲騰一邊大叫。搞得雞犬不寧??次也话涯愀傻?。我趕緊赤手空拳地上陣了。跟在雞屁股后面捉,但是每次連雞毛都扯下好幾根了,都讓雞從胯下逃走了。這只雞也真是的,外衣都只剩下幾根了,還“寧死不屈”,氣死我了。哈哈,天無絕人之路,卻有絕雞之路。那只筋疲力盡的大公雞不只什么原因竟然傻楞傻楞地走入了衛(wèi)生間。我喜出望外,趕緊緊隨其后,閃電般地啪的一聲關(guān)上了門,嚇得大公雞喔喔直叫,胡亂撲騰,雞毛四濺。我想:嘿嘿,小樣的不信我還制不了你!看我還不把你一舉擒來!我一步一步地把大公雞逼到里絕路。眼看就要大功告成了,不幸的事又發(fā)生了。俗話說:狗急跳墻。沒想到雞急上窗。狡猾的大公雞竟跳上了窗戶,又逃到隔壁的臥室去了,留我一人在衛(wèi)生間氣急敗壞,還有幾根雞毛在空中飄著。真不心甘,我又操起鐵哥們——鐵棒。沖出衛(wèi)生間,一陣狂跑,直奔臥室。打開臥室門,哪有雞的影啊,我又瞪著眼睛俯下身子一看,好家伙!竟在床底下自由自在地搖頭擺尾呢!我便抓起鐵棒往床底下猛掃,不把大公雞的腿打斷才怪呢!不料,這只雞的智商還真不低。竟跳起了少數(shù)民族的竹桿舞,好象還蠻自在的。這可怎么辦??!我絞盡腦汁,終于想到了一條妙計,對,就這么辦。我到廚房拿來了一碗香噴噴的小米。慢慢地撒在床的周圍。自己卻在一邊靜觀其變。這只雞智商雖高但還是經(jīng)不起美食的誘惑,一步一步小心翼翼地從安全領(lǐng)地走了出來。把頭伸了出來,警惕地望了望,好象沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,便快速地啄了幾口米。后來大公雞完全放松了警惕,開懷大吃起來。一點也沒感到危險正向它一步步地逼進。好機會不容錯過,我屏住呼吸,悄悄地來到雞的身后,心動不如行動,俗話說得好:該出手時就出手。說時遲那是快,我猛地一伸手,牢牢地捉住了著只讓我費勁心思的大公雞。我高興得又蹦又跳,雙手把雞高高地舉起,連忙驕傲的向媽媽報喜。那只剛剛還嚇地喔喔大叫的大公雞,屁股一拱,一團又臭又臟的雞屎不騙不倚地啪地一聲落在了我的頭上,慘不忍睹。還沒等我哭,全家人都捧腹大笑起來。雞可真不好捉!這次捉雞行動不僅讓我嘗到了雞屎的味,更是我童年回憶中最難忘最有趣的一段!難忘的童年“一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”每當(dāng)聽到羅大佑那動人的歌聲,每當(dāng)我們想起童年時都會說一聲:“噢!那時候……”是的,雖然我們已從小學(xué)生到了初中,已不再是兒童,可童年的點點滴滴,我們都不會忘記,尤其是做每件事的第一次……在我上一年級時,每天都是先去姥姥家,然后再有媽媽接回去,可有次冬天,北風(fēng)呼嘯,天早已黑透了,可媽媽還沒來接我,望著窗外黑得發(fā)紅的天,可媽媽就是不來,我不禁暗想到:哼,說好了八點來接我的,可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。沒辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時地想著郵電新村的小區(qū)里,只要一到晚上就會伸手不見五指,漆黑一片,萬一……我不敢再往下想下去,不一會兒,就到了小區(qū)的入口,我探頭王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人,再看大門,也像一個饑餓的大嘴,等待著美味佳肴。我定了定神,深吸了一口氣,快步的往里走去,黑暗立刻籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的格外孤獨。就在我經(jīng)過小花園時,在一個小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲,我立刻“僵”在了哪里,一動也不敢動,僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去,時間仿佛定格在了這一刻,四周死一般的寂靜,不知過多長時間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面,“噢,原來是只貓”我一邊喃喃自語,一邊繼續(xù)往前走,可還沒等我松口氣,一個“黑影”走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個“黑影”竟把我扶了起來,借著微弱的月光,我看清了那個“黑影”的臉,竟然是媽媽,我看著媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我,看著我這個樣,媽媽心疼地對我說:“同同,你沒事吧,都是我不好,不該讓你這么小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?”我一聽,立刻明白了,原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路,此刻,所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭,帶著歉意說:“對不起媽媽,我錯怪你了,我不怨你!”童年就像天上的星星,永遠閃光,永遠美麗!第三單元習(xí)作獲獎感言發(fā)言稿老師們、同學(xué)們:你們好!大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。五年中在老師
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