【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過(guò)硬的技術(shù)來(lái)支持我們的假設(shè)和判斷；能否有堅(jiān)定的信心來(lái)堅(jiān)持這種判斷；能否有執(zhí)著的信念在孤立無(wú)援時(shí)一往直前毫不動(dòng)搖！向楷模學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀致敬，通過(guò)對(duì)陳溫福院士先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，不僅讓我們欽佩陳溫福院士在科研學(xué)術(shù)上的造就，更讓我們欽佩他在教書(shū)育人上的堅(jiān)持與認(rèn)真。在通往科研成功的大路上，太多人急不可耐，不能夠安心于科研，而陳溫福院士卻將自己的滿腔熱情奉獻(xiàn)和揮灑在了他熱愛(ài)的那片土地上，這正印證了那句，沒(méi)有人能夠隨隨便便的成功，在陳溫福院士名字的背后，是日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力和刻苦專研。倍感今朝的努力尚且不夠，便有股力量在胸中澎湃，今朝奮起，尚且不遲！宣傳部安俊學(xué)部長(zhǎng)曾這樣形容陳溫福院士：面對(duì)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，他就像是一只勤勞的蜜蜂，盡情奔忙在濃香的花叢之中。那么我們這些朝氣蓬勃的大學(xué)生更待何時(shí)呢！第四篇：(中考升格作文)向平凡致敬3向平凡致敬粉筆是平凡的，你沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的身軀，有的只是那一成不變的圓柱形。然而，這平凡的粉筆卻有著不平凡的“事跡”。每天，粉筆都授予了我們很多知識(shí)。從橫平豎直到中國(guó)漢字，從簡(jiǎn)單數(shù)字到加減乘除，再?gòu)腁BCD到英語(yǔ)單詞??你任勞任怨，猶如一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們遨游知識(shí)的海洋，采摘知識(shí)的碩果。然而，你自己卻在慢慢的縮小，到最后化為烏有，留下的就只有那滿黑板的美麗文字?？墒?，你用自己身軀留下的那些文字卻都要被黑板擦無(wú)情地吞噬，也毫無(wú)怨言、默默無(wú)聞，無(wú)數(shù)細(xì)小的粉塵零零散散的飄散在空氣中。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。老師又何嘗不像是那一支支粉筆呢。你們也沒(méi)有英俊美麗的外表，沒(méi)有體魄強(qiáng)健的身體，但是你們像平凡的粉筆一樣，有著不平凡的精神?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”你們無(wú)私奉獻(xiàn)，甘做春泥培育我們這些祖國(guó)的花朵；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”你們?nèi)蝿谌卧?，每天伏案疾?shū)到深夜卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。你們像蠟燭一樣，為了照亮我們的成功道路，燃盡了自己；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”你們默默無(wú)聞，傳授我們知識(shí)卻不要求任何回報(bào)，從春夏到秋冬，從滿頭青絲到兩鬢斑白日日夜夜嘔心瀝血??紅花因?yàn)橛辛司G葉的映襯才顯得光艷美麗；小溪因?yàn)橛辛诵◆~(yú)的陪伴才顯得生機(jī)勃勃；我們因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃拍芴と胫R(shí)的殿堂。平凡的粉筆卻擁有默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨這些不平凡的精神，我要向你致敬。我更想要向使用這粉筆的老師致敬，你們就是值得歌頌的“粉筆”。向平凡致敬粉筆是平凡的，你沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的身軀，有的只是那一成不變的圓柱形。然而，這平凡的粉筆卻有著不平凡的“事跡”?！驹u(píng)點(diǎn)：運(yùn)用借物喻人的方法寫作，構(gòu)思與出發(fā)點(diǎn)不錯(cuò)。但開(kāi)頭部分運(yùn)用了轉(zhuǎn)折表達(dá)，這樣，全文的重點(diǎn)勢(shì)必突出其“不平凡”，這與要描寫平凡產(chǎn)生矛盾。為什么要向粉筆致敬呢？這一問(wèn)題一定要想清楚再寫作?！俊灸愫芎?jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只有單一的白色，只有七八厘米高的細(xì)圓身軀；你很平凡，平凡到?jīng)]有人會(huì)在歡樂(lè)時(shí)想到你，也沒(méi)有人會(huì)在休息時(shí)注意你，更沒(méi)有人會(huì)把你放進(jìn)書(shū)包或文具盒。然而，我卻要贊美你，平凡的粉筆，我要向你致敬。】每天，粉筆都授予了我們很多知識(shí)。從橫平豎直到中國(guó)漢字，從簡(jiǎn)單數(shù)字到加減乘除，再?gòu)腁BCD到英語(yǔ)單詞??你任勞任怨，猶如一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們遨游知識(shí)的海洋，采摘知識(shí)的碩果。然而，你自己卻在慢慢的縮小，到最后化為烏有，留下的就只有那滿黑板的美麗文字。可是，你用自己身軀留下的那些文字卻都要被黑板擦無(wú)情地吞噬，也毫無(wú)怨言、默默無(wú)聞，無(wú)數(shù)細(xì)小的粉塵零零散散的飄散在空氣中?！鹃_(kāi)篇用你，下文就要保持這一稱呼。對(duì)粉筆的描寫不夠?！俊咀詮奈冶称饡?shū)包，你就始終陪伴著我。正是有你，我認(rèn)識(shí)了漢字，知道了如何用漢字來(lái)表達(dá)自己心中的話；正是有你，我認(rèn)識(shí)了數(shù)字，懂得了如何用數(shù)字來(lái)計(jì)算自己的成長(zhǎng)；正是有你，我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，明白用怎樣的色彩來(lái)描摹我想象的美麗；正是有你，我學(xué)會(huì)了ABCD，了解了世界原來(lái)這么遼闊這么多彩??看到你這么神奇，這么好玩，我喜歡上你，要你陪著我，這里寫寫，哪里畫(huà)畫(huà)。你從不厭煩，你總讓感到幸福。可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的提高，我對(duì)你失去了興趣，你是什么？你是平凡的粉筆。我開(kāi)始冷落你，忘掉你，甚至討厭你，怕那令人討厭的粉筆灰臟了我的衣服，怕那筆下一個(gè)個(gè)漢字一個(gè)個(gè)數(shù)字占用了我玩耍的時(shí)間。可是，你卻一如既往，耐心等待，任勞任怨，猶如媽媽那樣關(guān)心我愛(ài)我，猶如一位導(dǎo)游，陪伴我，帶領(lǐng)我，在你的關(guān)心和引導(dǎo)下，我快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋，采摘知識(shí)的碩果。就這樣，我在遨游中慢慢長(zhǎng)大，慢慢富裕。而你，還是這么平凡，這么默默無(wú)聞，把白色粉末灑滿教室，一點(diǎn)點(diǎn)消耗自己的青春年華。現(xiàn)在，我終于明白，我的生命里正因?yàn)橛辛似椒驳哪?，才如此精彩，我要高聲贊美你，我要向你致敬，陪伴我的平凡的粉筆！】紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。老師又何嘗不像是那一支支粉筆呢。你們也沒(méi)有英俊美麗的外表，沒(méi)有體魄強(qiáng)健的身體，但是你們像平凡的粉筆一樣，有著不平凡的精神?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”你們無(wú)私奉獻(xiàn)，甘做春泥培育我們這些祖國(guó)的花朵；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”你們?nèi)蝿谌卧?，每天伏案疾?shū)到深夜卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。你們像蠟燭一樣，為了照亮我們的成功道路，燃盡了自己；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”你們默默無(wú)聞，傳授我們知識(shí)卻