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正文內(nèi)容

中學(xué)繼續(xù)解放思想大討論活動情況總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-20 22:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,努力拓展發(fā)展空間。二是增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢。重點抓好新材料、機(jī)械制造兩大支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,形成產(chǎn)業(yè)集群。抓好博山機(jī)械電子工業(yè)園工業(yè)項目發(fā)展服務(wù)工作,加大招商引資工作力度。抓好山東祥和集團(tuán)投資3200萬元的電動跑步機(jī)擴(kuò)產(chǎn)項目等11家投資過千萬元工業(yè)項目建設(shè),確保早日投產(chǎn)見效。三是加大結(jié)構(gòu)調(diào)整工作步伐。抓好香椿、櫻桃等特色農(nóng)產(chǎn)品的規(guī)模種植和深加工。開展新一輪環(huán)境綜合整治工作,對高速路、張博附線、西過境路等主干道墻面進(jìn)行粉刷,拆除亂搭亂建,抓好土小企業(yè)關(guān)停等環(huán)保治理工作。四是優(yōu)化環(huán)境,狠抓落實。實行“大接訪”和領(lǐng)導(dǎo)包案信訪工作制度,全力抓好社會穩(wěn)定工作,繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè),提高依法行政水平。進(jìn)一步細(xì)化量化工作考核方案,實行班子成員掛包項目和重點企業(yè)責(zé)任制,做好發(fā)展服務(wù)、協(xié)調(diào)工作。源泉鎮(zhèn):立即召開黨政聯(lián)席專題會議及機(jī)關(guān)全體人員會議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一機(jī)關(guān)干部思想。隨后,召開了各村書記、主任會議,積極做好繼續(xù)解放思想大討論活動的動員部署和學(xué)習(xí)討論工作。一是要充分認(rèn)識開展繼續(xù)解放思想大討論活動的必要性和重要性,切實增強(qiáng)加快解放思想的緊迫感,在全鎮(zhèn)上下積極營造開展繼續(xù)解放思想大討論活動的良好氛圍。要求各部門、各單位要針對制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的各種問題,切實開展繼續(xù)解放思想大討論,努力克服陳舊觀念,進(jìn)一步樹立責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識,創(chuàng)新發(fā)展理論、發(fā)展思路、發(fā)展舉措和領(lǐng)導(dǎo)方法,不斷增強(qiáng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實力、活力和競爭力。二是要把解放思想落實到重點項目建設(shè)上。加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展特色高效生態(tài)農(nóng)業(yè),源泉重中之重是抓好獼猴桃基地建設(shè)。為進(jìn)一步加快大面積的連片種植,要成立專門領(lǐng)導(dǎo)工作小組,抽調(diào)機(jī)關(guān)骨干人員入戶摸底調(diào)查和宣傳發(fā)動,同時積極籌建獼猴桃種植協(xié)會,促進(jìn)獼猴桃產(chǎn)業(yè)的規(guī)范有序發(fā)展。三是要把解放思想與抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)結(jié)合起來。實行黨政領(lǐng)導(dǎo)重點項目聯(lián)系制度,重點工程和新上項目跟蹤服務(wù)制度,強(qiáng)化效能建設(shè),提高工作效率,加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核,確保各項工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。山頭鎮(zhèn):立即組織召開了黨政聯(lián)系會、全體機(jī)關(guān)工作人員會議,認(rèn)真貫徹傳達(dá)了會議精神,號召全鎮(zhèn)上下要堅定不移地解放思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間,全力以赴抓好經(jīng)濟(jì)項目建設(shè),努力推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。突出做大做強(qiáng)全鎮(zhèn)工業(yè)。一是深入開展“項目建設(shè)年”活動,進(jìn)一步配套完善陶琉工業(yè)園、新材料工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),集中抓好投資過1000萬元的15個工業(yè)重點項目建設(shè),做大做強(qiáng)10家核心企業(yè),壯大10家對全鎮(zhèn)工業(yè)有較大支撐和帶動作用的提升型企業(yè),培育10家發(fā)展前景好,有一定規(guī)模的成長型企業(yè)。二是加快推進(jìn)城市化進(jìn)程,全力打造博山城區(qū)副中心。確保10月底前完成投資4億元、建筑面積10萬平方米的大觀園國際商貿(mào)城一期工程建設(shè),抓好水岸名居、窯廣花園、陶然佳苑和水印藍(lán)山等舊城舊村改造工程,開工新博東路(礬溝街)、新博北路(岳陽河段)等重點道路工程建設(shè)。三是全力加快服務(wù)業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加快樵嶺前村、馬公祠村、樂疃村旅游景區(qū)綜合建設(shè)項目,年接待能力達(dá)到15萬人次。抓好特色生態(tài)旅游建設(shè),籌建天星湖旅游度假區(qū)。四是扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。抓好以鎮(zhèn)政府駐地為中心輻射周邊的商貿(mào)區(qū)建設(shè),抓好村容整治“四化”工程,著力解決農(nóng)村“臟、亂、差”的問題。五是加快推進(jìn)和諧山頭建設(shè),全力做好教育、衛(wèi)生、安全、信訪等各項工作。報:市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,區(qū)委常委,區(qū)人大各主任,區(qū)政府各區(qū)長,區(qū)政協(xié)各主席,區(qū)長助理。發(fā):各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū),區(qū)直各部門、各單位大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。(共印120份)第四篇:小學(xué)繼續(xù)解放思想大討論活動總結(jié)XX小學(xué)繼續(xù)解放思想大討論活動總結(jié)根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,從20**年3月開始,我校開展了解放思想大討論活動。在歷時三個月的活動中,經(jīng)過發(fā)動學(xué)習(xí),查找問題,整改總結(jié)三個階段,使全校每一位教師的思想認(rèn)識有了很大提高,既發(fā)現(xiàn)了問題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動為全鎮(zhèn)教育事業(yè)大發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將活動過程、體會和收獲總結(jié)如下:第一階段:認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局召開的教育系統(tǒng)繼續(xù)開展解放思想大討論活動動員大會精神和活動實施方案,結(jié)合實際制定我校活動實施方案,分科組學(xué)習(xí)討論。重點學(xué)習(xí)黨的十七大會議、胡錦濤總書記在廣西考察工作時的重要講話精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,真正使我校教師對開展繼續(xù)解放思想大討論活動的重要意義有了充分的認(rèn)識和深刻地領(lǐng)會。原來我們總是縱向比較,覺得自己的工作進(jìn)步快,成績大,沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比,讓我們看到了與兄弟學(xué)校的差距,并且這種差距有繼續(xù)拉大之勢。面對這樣嚴(yán)峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要,進(jìn)行大討論的必要。所以活動一開始,大部分教師就熱情很高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。第二階段 :認(rèn)真調(diào)研,查找問題在調(diào)研查找問題階段,我們作了具體部署,緊緊結(jié)合教育教學(xué)工作實際深挖細(xì)找。**校長、**副校長主要負(fù)責(zé)師德、學(xué)校管理、德育工作等方面問題調(diào)研;**副校長具體負(fù)責(zé)教學(xué)科研等方面調(diào)研。通過深入各校調(diào)研、向群眾發(fā)放調(diào)查問卷、自我剖析等形式,共查擺出影響我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的六大問題:思想認(rèn)識不到位。一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的思想認(rèn)識不到位,還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難 急功近利、片面發(fā)展的思想觀念中。教師職業(yè)道德缺失。一些教師在思想上對自己要求不高,把自己從事的工作僅僅當(dāng)成了謀生的手段,基于這樣的認(rèn)識,工作中便出現(xiàn)了得過且過,不求上進(jìn)的現(xiàn)象。認(rèn)為自己工作已有幾十年了,沒有功勞也有苦勞,反正也開除不了我,工資一分也少不了我的;也有的這樣認(rèn)為,趁年輕精力充沛,何不利用八小時以外時間跑跑生意、玩玩股票基金,把主要精力用在工作以外的事情。平時對自己的要求也降低了,工作中有遲到早退現(xiàn)象,工作時間效率不高。此外對學(xué)生缺乏熱情,關(guān)注關(guān)心每一個學(xué)生的全面發(fā)展的程度不夠。繼續(xù)教育、校本教研力度不到位。學(xué)校多年的繼續(xù)教育培訓(xùn)多是虎頭蛇尾,對學(xué)習(xí)過程的關(guān)注少之又少,同時也拿不出好的辦法。一些學(xué)校的校本教研形同虛設(shè),其不科學(xué)性和缺乏系統(tǒng)性,沒有很好地調(diào)動教師的學(xué)習(xí)工作積極性,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高。體制與機(jī)制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。學(xué)校管理工作亟待加強(qiáng)。影響事業(yè)發(fā)展最主要的是決策和管理,決策需要實事求是,需要開拓創(chuàng)新,需要與時俱進(jìn);管理需要作風(fēng)民主,體現(xiàn)以人為本,需要制度與情感并重。而這些恰恰是我們一些學(xué)校在學(xué)校工作中所缺少的,需要加以研究,認(rèn)真思考。學(xué)校德育工作薄弱。面對當(dāng)前的新形勢,家庭、社會環(huán)境的負(fù)面影響,學(xué)生思想的復(fù)雜
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