【文章內容簡介】 文化、衛(wèi)生和人民群眾生產生活基本需求提供志愿服務”的要求，以“讓青春在新農村建設中閃光”為主題，以政法、經濟、醫(yī)學、農學等學科為基礎，組織長江大學仙洪試驗區(qū)志愿服務實踐小分隊，深入洪湖、監(jiān)利、仙桃農村，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展志愿服務活動和社會調查。組織經濟學等專業(yè)學生成立湖北農村資源開發(fā)調查小分隊，通過了解湖北農村資源開發(fā)的現(xiàn)狀與存在的問題，探尋農村資源開發(fā)對農村區(qū)域經濟發(fā)展的作用機制和貢獻程度，為地方政府進一步綜合開發(fā)與利用資源，提高農村人民生活水平，推進社會主義新農村建設獻計獻策。進一步促進了大學生對專業(yè)知識的學習和應用，達到實踐育人的目的。（三）以“感悟傳承”為主題的石油企業(yè)考察拓展實踐活動。組織學生黨員參觀宏華集團和安東石油等大型石油企業(yè)、考察國家重點工程項目和企業(yè)生產運作流 1程、參與公司組織的培訓講座和素質拓展活動、訪談企業(yè)工程技術專家和勞動模范，引導學生黨員，立志扎根基層、服務基層、奉獻青春。（四）以“感恩超越”為主題的校園明星赴香港高校游學活動。組織校園明星到香港大學、香港中文大學和香港理工大學等高水平大學參觀考察，讓同學們感受“一國兩制”和國際大都市的魅力，見證香港回歸15年來的輝煌成就，培養(yǎng)校園明星強烈的民族自豪感和求知進取之心。通過白天進校園、進課堂、進寢室、進食堂的真切體驗與晚上游學感悟分享座談會相結合的形式，使這次游學成為校園明星終生難忘的學習、感恩、快樂、收獲之行。（五）以“信仰使命”為主題的革命老區(qū)學習參觀實踐活動。組織校園明星和學生骨干深入韶山等革命老區(qū)學習考察，感受老區(qū)的發(fā)展變化，加強團員青年的愛國主義、民族精神和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)團員青年堅定信仰、樹立遠大理想，明確為中華民族的傳大復興而努力學習的神圣使命。（六）以“體驗成長” 為主題的暑期青年志愿者活動。組織以“體驗成長”主題的暑期青年志愿者活動。組織20余名品學兼優(yōu)、家庭困難的大學生參加荊州火車站青年志愿服務活動，奉獻社會、豐富人生閱歷。組織“非物質文化遺產協(xié)會”30余名師生到荊州周邊地區(qū)開展非物質文化遺產保護的社會調查工作，發(fā)揮同學們的專業(yè)優(yōu)勢，對非遺文化的保護提供詳實數(shù)據(jù)。五、工作要求（一）提高認識，高度重視。各院系團學組織要充分認識到社會實踐對于學生成長成才的重要意義，要努力爭取本單位領導的支持，將社會實踐工作納入到院系育人工作的整體格局中去，并為學生社會實踐創(chuàng)造條件，提供保障。（二）精心設計，廣泛動員。要召開學生大會，按照總體部署，從實際出發(fā)，對社會實踐活動的服務地區(qū)、內容、方式等做出精心設計和安排，制定具體方案，落實具體措施。要通過集中組隊、返鄉(xiāng)調研等多種形式，動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。各院系至少要集中組織一支社會實踐小分隊開展暑期社會實踐活動。（三）加強教育，確保安全。各院系在實踐活動中要切實注意做好學生的安全保障工作，要認真開展安全宣傳與安全教育工作，與學生簽訂安全協(xié)議書；參加社會實踐的集體和個人要堅持安全第一的原則，不要在安全條件不具備的地方進行社會實踐；以小分隊形式開展社會實踐活動的，必須安排帶隊教師隨隊指導學生社會實踐并負責學生實踐期間的安全工作。（四）突出重點，講求實效。要堅持就近就便的原則，合理分配人員和精力，增強針對性，不搞形式主義，不給地方增加負擔。（五）加強宣傳，及時報道。各院系團總支和各實踐團隊要及時客觀報道社會實踐中的典型事跡。（六）及時總結，整理成果。各院系團總支要對本院系學生暑期社會實踐活動進行及時總結，并收集整理好各項社會實踐成果。2012年9月開學第一周各團總支需上交的材料有：按學院學生人數(shù)的5%上交優(yōu)秀個人實踐課題成果（散文、詩歌、歌詞、社會調查報告等），優(yōu)秀校友事跡材料（2000字以上）三份，團隊總結報告一份，團隊實際參加社會實踐人員名單，10 張以上有代表性的實踐照片及相關影像資料，接收單位反饋情況表，媒體對實踐活動的相關報道。六、評獎表彰2012年9 月下旬，校團委將啟動暑期社會實踐活動專項評審工作，擇優(yōu)評出優(yōu)秀社會實踐團隊、優(yōu)秀社會實踐報告和文章、社會實踐先進個人和社會實踐優(yōu)秀指導教師及優(yōu)秀組織單位，并對優(yōu)秀團隊及先進個人給予表彰。共青團長江大學委員會2012年7月7日第四篇：關于組織開展2011年大學生暑期社會實踐活動的通知關于組織開展2011年大學生暑期社會實踐活動的通知各分團委：為全面落實科學發(fā)展觀，構建社會主義新農村，提高全民科普素質共建和諧新農村，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，有目的有計劃地組織在校大學生參與社會政治、經濟和文化活動，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，根據(jù)團省委有關通知精神，結合我院實際，今年學院將繼續(xù)組織開展以農村信息化推廣為主題的大學生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。一、活動主題落實科學發(fā)展觀推廣農村信息化新時期城鄉(xiāng)政治、經濟、文化建設及社會問題調查研究二、活動時間2011年7月中旬——2011年8上旬三、參與對象全院注冊在籍非畢業(yè)班學生可選擇參加“落實科學發(fā)展觀推廣農村信息化”主題的實踐；全院10級學生全部參加第2主題的實踐。四、領導小組組成組長：張旭翔副組長：鐘名湖成員：鄒慶生 錢群雷平滬生 卞小梅 陶愛榮 陸群 孫剛 陳松 沈許龍 文沛先駱德云 李洪昌 張徐剛 王亞莉 王養(yǎng)森劉東風 冷育榮 駢俊生 王瑜生 邢玲 李祖剛 顧新春五、組織方式采取集中組隊與個人分散活動相結合的方式。（一）集中組隊各分團委通過組織推薦、公開招募等方式，選拔優(yōu)秀學生參加社會實踐團隊，并將學生按照區(qū)域、專業(yè)、特長等每23人組成一個工作小組。實踐結束后，實踐團隊可分別撰寫也可集中撰寫一篇3000字左右的社會實踐論文或實踐小結。（二）個人活動各分團委全面負責宣傳、動員、組織本分院學生個人的社會實踐活動的工作，并于暑期社會實踐活動結束后組織評優(yōu)，將先進個人及優(yōu)秀社會實踐報告報至院團委。實踐結束后學生分別需撰寫一篇3000字左右的社會實踐論文或實踐小結。六、經費來源和使用經費以學院撥付為主。參加第1主題實踐的學生每人給予100元交通補貼，實踐結束考核合格的領取。七、安全工作加強安全教育確保人員安全。各分團委要對全體參加社會實踐活動的學生進行深入的安全教育，提高參與人員的安全、服務意識。暑期社會實踐帶隊的老師務必在可預見范圍內采取必要的預防措施，并提前