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正文內(nèi)容

關(guān)于大學(xué)生活的演講稿與關(guān)于大學(xué)生愛國演講稿(編輯修改稿)

2025-10-20 21:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在條件艱苦的戰(zhàn)爭年代,還是日理萬機(jī)的和平建設(shè)時(shí)期,他用一生實(shí)踐了“為中華之崛起而讀書”的誓言,讓我們也像周總理一樣,發(fā)出“為中華之昌盛而讀書”的青春誓言,開啟別樣的書香緣與愛國情!這般愛國情映射到我們身上是怎樣的呢?我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花。以方志敏身上的那份清貧。以楊靖宇腹中的那些草根。以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁。以焦裕祿窗前的那盞油燈。以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。同學(xué)們,為國而生、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死?才是一個(gè)人最大的驕傲。同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌。同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺。同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族,讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國!第三篇:大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿與大學(xué)生活演講稿大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿中華民族是一個(gè)偉大的統(tǒng)一的多民族國家,多個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。因此維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對分裂是每個(gè)國人所要肩負(fù)的重?fù)?dān)。作為21世紀(jì)的山東建筑的大學(xué)生,我們就更加需要肩負(fù)起這個(gè)重?fù)?dān)了。我們的國家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家,這是我國的一項(xiàng)基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。民族地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固,社會(huì)長治久安。少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。社會(huì)主義初級階段民族工作的根本任務(wù),就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。中華民族是個(gè)大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。民族地區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,也需要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助和社會(huì)各方面獻(xiàn)計(jì)出力。各民族互相合作、互相支持,就能共同發(fā)展、共同繁榮。增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一,是我國各族人民的共同責(zé)任。加強(qiáng)大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育,是實(shí)現(xiàn)各民族團(tuán)結(jié)和睦的基矗民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)在學(xué)校更應(yīng)該引起高度的重視。在開展民族團(tuán)結(jié)教育時(shí),按照教育部和國家民委以及學(xué)校的統(tǒng)一要求,主要采取課外活動(dòng)的形式,采用團(tuán)、隊(duì)、班會(huì),民族歌舞、民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)等方式,并積極配合學(xué)校的民族知識(shí)講座,寓民族團(tuán)結(jié)教育和文化娛樂、素質(zhì)教育為一體,收到了良好的效果。反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會(huì)主義改造,從根本上廢除了這一反動(dòng)制度,開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。......大學(xué)生活演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好,我是理學(xué)院XX級應(yīng)用化學(xué)1班的王興興,很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^的大學(xué),相對于在座的其他幾位同學(xué),如果是學(xué)習(xí)、工作、科技競賽、實(shí)踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個(gè)方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時(shí)間,全面地發(fā)展。在這里我就談?wù)勗谧哌^的路途中我是如何得到進(jìn)步與提高的。首先我提出幾個(gè)問題,在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們或多或少都會(huì)被問及這樣的問題:第一個(gè):到大學(xué)里來你是干什么的?現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個(gè)問題給自己一個(gè)答案?能不能?第二:當(dāng)我們知道或者意識(shí)到自己想做什么的時(shí)候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會(huì)?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學(xué)習(xí)又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個(gè)時(shí)候想起你啦,你能不學(xué)習(xí)?能不工作?能不義氣?不能啊,這時(shí)你該干嘛?很簡單嘛——該干嘛干嘛。問題完了,同學(xué)們在思考,我也在思考,思考我曾經(jīng)遇到這類問題時(shí)我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。大一第一學(xué)期,我沉默了一學(xué)期,也就是什么也沒做,沒人知道會(huì)有我這個(gè)人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學(xué)期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會(huì)覺得累和煩,踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一件事,即使是一個(gè)小細(xì)節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績,在excrl里面做,那時(shí)excrl不太熟練,只能慢慢來,一個(gè)一個(gè)輸入,一個(gè)一個(gè)計(jì)算,計(jì)算一遍檢查一遍,兩個(gè)表格做到半夜很晚。不是因?yàn)榈诙旒毙枰?,而是在面對一件事情的時(shí)候,我有一種提前去完成的沖動(dòng),事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結(jié)果錯(cuò)誤百出。后面的工作中我組織了很多活動(dòng),期中包括運(yùn)動(dòng)會(huì),晚會(huì),各種學(xué)院比賽和競賽等等,由于工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),也被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對于我這個(gè)過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。到了大二,生活開始豐富起來,學(xué)習(xí)課程不見少,實(shí)驗(yàn)每周做兩門,在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獎(jiǎng)沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時(shí)候,我和班上兩個(gè)同學(xué)一組,每天除了上課就待在實(shí)驗(yàn)室,待了一個(gè)月的時(shí)間,那段時(shí)間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測三四次,定時(shí)側(cè),每隔六個(gè)小時(shí),一天測四次,那就是早晨6點(diǎn),中午12點(diǎn),下午6點(diǎn),晚上12點(diǎn),這樣也可以避免和上課的沖突。有時(shí)候早晨起床校園里一個(gè)人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準(zhǔn)備好的面包,晚上回去寢室同學(xué)都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結(jié)一下一天的實(shí)驗(yàn),想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實(shí)驗(yàn)整個(gè)的思路得我們自己去想,還得和同學(xué)討論交流,中間我們還因?yàn)橐恍?shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),爭吵過,有一次甚至差點(diǎn)放棄實(shí)驗(yàn),當(dāng)然最后實(shí)驗(yàn)是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。通過實(shí)驗(yàn)改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中,我是和其他
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