一二年級親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(編輯修改稿)
2024-10-20 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。2)在活動(dòng)中請遵守游戲規(guī)則。3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。第三篇：分享親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案一、活動(dòng)目的：為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能，讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、愛上運(yùn)動(dòng)。讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)親子間、家長與家長間、家長 與幼兒園間的情感。有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。二、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)！我健康！我成長！三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)對象：小班年級組幼兒及家長（著裝要求：家長和幼兒都穿 運(yùn)動(dòng)裝）五、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)六、活動(dòng)地點(diǎn)：七、活動(dòng)主持：八、活動(dòng)人員安排：組織領(lǐng)導(dǎo)成員：組織策劃：顧問：組長：場地布置：游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備：評委兼結(jié)果記錄：頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)：頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品保管：唐春媛、何燕班級秩序維持：頒獎(jiǎng)嘉賓：攝影和音響：游戲氣球負(fù)責(zé)人：搬凳子：八、活動(dòng)原則：安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng) 的機(jī)會(huì)，針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂九、活動(dòng)安排：（一）運(yùn)動(dòng)員入場（二）園長致開幕詞（三）親子趣味游戲活動(dòng)親子游戲：企鵝家家樂（各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，十個(gè)家庭為一小組，分三組進(jìn)行，每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳 上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準(zhǔn) 備好的道路上向前走。誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。要求：孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。親子踩圈圈（每班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭參與，十五個(gè) 家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng)）玩法：地上放許多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈 站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三 個(gè)家庭為優(yōu)勝者。踩氣球（各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小 組，分五組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。規(guī)則：家長躲散時(shí)不能出圓圈外，否則算淘汰。抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報(bào)四個(gè)家 庭，共計(jì)12個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行比賽，每組為六個(gè)家庭，每小組取 一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點(diǎn)跑 向終點(diǎn)，繞過凳子再返回起點(diǎn)，先到者為勝。家庭接力賽每班限報(bào)（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報(bào)三至四個(gè)家庭，共計(jì)十個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行，每組五個(gè)家庭，每小組 取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外，聽到口令后，媽媽跑 向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個(gè)
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