【文章內容簡介】 級氣氛，同學們之間溝通的橋梁。因為在平時，同學們之間除了上課之外就沒有交流的機會，所以在節(jié)假日的時候開一個小的聯(lián)歡會，盡可能讓每個人都能在同學們面前展示出自己的才能，同時也能使同學之間更加熟悉，產(chǎn)生親切感。在上學年中，我協(xié)助團支書、班長辦了好幾次團日活動，在團日活動中，同學們都能投入到其中，不管是做游戲還是單獨發(fā)言，都可以增進同學們彼此之間的友誼，提高了班級的凝聚力。與此同時，團支部的宣傳工作并沒有懈怠，在兩會召開后，號召同學們關心兩會，聚焦兩會。今年是萬隆會議60周年，通過宣傳使同學們知道萬隆會議接觸的碩果：亞洲—非洲法律協(xié)商組織。同樣，在一年一度的校運會上，我們的宣傳使得同學們對廣播稿投稿積極地參與，為運動會加油，為運動健兒加油。既然擔任了宣傳委員這一團干職位，就有信心做好自己的本職工作，盡自己所能地去完成每一項任務，做好每一分工作。隨著工作經(jīng)驗的積累，工作中的種種問題都會被解決，上學年已經(jīng)結束了，在下學年的工作中，我們團干會更加用心，努力解決在工作中遇到的種種問題，和其他班委一起努力使水利水電工程一班更加優(yōu)秀。為積極響應“水利與環(huán)境學院”開展特色團日活動，我支部積極開展各項活動，并對每次活動進行宣傳，號召同學們參加。①前期宣傳（1）先在通知本班同學有關事宜，使同學們了解活動大致內容，并在本班微博上進行活動的早期宣傳。（2寫出本次活動的策劃書 ②后期宣傳（1）在本班微博上展示活動照片并@校團委，對本班的活動進行宣傳。（2）寫本次活動的總結，并把策劃書和總結書傳給團委宣傳部。（3)和其他團支部進行交流，借鑒其他團支部的優(yōu)點，總結自己的不足.(4）收集同學們的反饋意見，鼓勵同學們一起參與。四．學習篇學習是學生的天職，也是學生的重要任務，我們仍會將本學期的工作重心放在學習生活方面，為了進一步了解大學學習內涵和外延，進一 步增加學生對所學專業(yè)的興趣，進一步認識大學生自學能力的重要性。（1）在英語四、六級考試臨近時，我們將同老師溝通組織幾次模擬四、六級考試，使得同學們對考試的流程的了解，學會把握時間。（2）班級組織成立學習互助小組，繼續(xù)開展晚自習，提高同學們自主學習能力，同時有利于同學們對于學習問題的交流與討論，提高班級的學習氛圍，拉動沒有學習積極性的同學學習積極性，促進全體團支部成員共同努力，提高全班的學習成績。（3）另外，我們還將根據(jù)具體情況，在學習委員和班長的策劃下靈活組織一些關于學習方面的活動。五．規(guī)劃篇：班級團支部發(fā)展愿景規(guī)劃團支部作為學生學習和生活的基本環(huán)境，是學校學生教育與管理的基層組織，團支部就像一條紐帶，聯(lián)系著黨和廣大團員青，不論在 學習還是在生活中都發(fā)揮著舉足輕重的作用。凡事預則立不預則廢，為了加強基層團組織建設，進一步激發(fā)團支部活力，提高團支部的凝聚力和創(chuàng)造力,為了更好地建設團支部，我們制定了未來三年計劃。在未來的三年里，我們將緊緊圍繞著學校布置得各項工作創(chuàng)造性的實施，要努力辦好學院、系、部通知下來的各項活動。要加強與同學的溝通與交流，做到關心關注關愛同學。同時注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。明確團支書組織宣傳委員的職責和工作，提高兩人的思想素質。在工作中不斷改進和創(chuàng)新。團支部結合各支部成員的個人總結及其平時表現(xiàn)，召開團支部會議進行民主選舉與民主評議，支部委員會對團支部民主評議情況進行認真審核并作出組織決定，表彰優(yōu)秀團員，對不合格的團員給予懲處。團支部將積極帶領支部成員完成黨團組織交付的各項任務，會認真做好團員統(tǒng)計、團費收繳工作。“推優(yōu)”做好廣大團員的發(fā)展工作，加強團組織的日常管理，并教育團員端正政治態(tài)度，提高政治素質修養(yǎng)，動員廣大團員積極向黨組織靠攏，主動遞交入黨申請書。協(xié)助上級黨支部做好“推優(yōu)”工作，積極配合上級黨支部對入黨積極分子進行考察和培養(yǎng)，支部召開團員大會或團支部委員會在廣泛征求院團委書記和輔導員意見的基礎上民主推薦產(chǎn)生優(yōu)秀黨員作為黨的發(fā)展對象。積極組織班級團員上團課，積極傳達黨組織、團組織的精神文明建設指示，配合上級做好團員及非團員的思想教育工作，支部團員認真寫好理論學習總結并上交院系存檔，讓班里團員認真學習中國特色社會主義理論，用社會主義核心價值體系武裝自己，積極鼓勵支部成員參與學校及學院組織的各種黨團活動，通過活動的參與提高自己對黨團的認識，支部成員擁護黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的信念。參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合，幫助大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有利于擴大支部成員思想政治教育的受益面。支委會成員要積極做好社會實踐活動，鼓舞大家參與到社會實踐中來六．總結篇：團支部工作總結我們團支部經(jīng)過近一年半的建設，無論是從組織上還是，各個方面建設上都已經(jīng)基本成熟，并且在各項的工作和團務上都已經(jīng)漸漸成熟，在這么長時間以來我們團干的成員團結一致，分工明確，我們嚴格遵守上一級團委給我們的指示，共同接受上一級團委給我們下達的 任務，我們組織健全并且有明確的分工，而且分工有一定的聯(lián)系性和組織性。我們團支部注重同學們的學習情況，調動同學們的學習熱情。同時，我們團支部積極組織同學們開展各項活動，豐富同學們的課余生活。我們注重和班委以及其他團支部的合作，還指導和配合班委開展了各項項活動。同學們參加活動的熱情高漲，積極性很也高，從中大家也得到了很多的收獲和感想?？傊谶@一年的總結和活動組織中，我們的團支部是成功和和諧的。在學習方面，大家緊緊圍繞專業(yè)基礎課程的學習，鼓勵同學報名參加各種知識方面的競賽，時刻向團員宣傳學習的重要性。樹立良好的學習氛圍，同學們的學習熱情也很高漲，能夠積極參與課堂，按時參加晚自習，而且還有部分同學在晚自習結束后依舊留在教室里學習。支部成員平時上課積極，出勤率高，聽講認真，作業(yè)完成、上交及。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習。期末考試前夕，學習委員積極為同學們尋找往屆試題，并及時傳達學長們的經(jīng)驗以及最新的考試信息，并為大家的復習做了重要指導。經(jīng)過我們的共同努力，我們團支部在學習方面取得了不錯的成績 我們團支部緊緊圍繞院團委、系部的中心工作，創(chuàng)建了本班的以及本班的微博，積極轉發(fā)校團委微博，宣傳黨的方針、政策和上級有關決議，加強對同學的政治宣傳和思想教育工作，積極主動地向同學們傳達黨的思想，并鼓勵積極向黨組織靠攏；多方面、多渠道、經(jīng)常性的了解同學們的思想狀況和要求，正確分析和解決存在的問題并及時向系部反映；在全班范圍內組織開展形式多樣，適合青年人特點的活動。并在活動前后把我們團支部的各項活動、各種經(jīng)歷，有條理、系統(tǒng)地發(fā)到我們的微博上進行宣傳總結。七．活動篇團支部根據(jù)上級團委確定的主題制定切實可行的活動計劃，開展以團章黨章學習為主題的團日活動，領悟團章黨章內涵，本支部在未來34年里保證每月至少開展一次主題團日活動，設計實施有特色的品牌主題團日活動，力求活動內容充實，緊扣主題，形式新穎多樣，以激發(fā)全體成員的主動性、創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)我校團支部活動常規(guī)化，精品化特色發(fā)展。加強本支部成員積極學習其他支部有益文化思想，開展與其他團支部之間的交流活動，相互學習，同時交流感情。每次團日活動后支部委員會成員進行團日活動總結，并上交總結至院系團委備案?；顒诱故緪蹏鴪F日活動策劃一、活動背景：為慶祝祖國六十五歲華誕，引導團員認真學習宣傳毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極宣揚建國65周年來取得的成就，我們班舉行了“迎國慶，頌祖國——我為祖國六十周年華誕添光彩”的團日活動。這次活動以了解祖國65年的成就，增強同學們的愛國熱情為主要內容，以形式多樣的活動為載體，使同學們自身對國家的進步與發(fā)展有更深的了解，同時增強同學們的愛國意識二、活動目的：緊密聯(lián)系團員青年的學習、生活和思想實際，為我國65周年華誕的到來展現(xiàn)我們新一代團員青年的健康文明的新風貌，并借此讓同學們更深入地了解我國建國的發(fā)展歷史和燦爛的中華文化，激發(fā)團員青年的愛國熱情。三、活動主題樹文明新風，昭愛國之心四、活動對象水工一班全體同學五、活動時間2014年10月28日晚7點六、活動地點材料館504七、活動流程班長進行一段10分鐘左右的開場白，調動同學們的積極性，宣布活動開始，全體同學起立唱國歌播放愛國紀錄片，約40分鐘由班委組織同學進行有關愛國知識的有獎問答，共22道題，分為8道難題及14道簡單題，出題者念題目，同學們進行搶答，答對難題的同學獎勵一袋薯片答對簡單題的同學獎勵一小袋餅干，此環(huán)節(jié)預計50分鐘班長對此次活動的進行做一個總體總結，約5分鐘八、活動預算1獎品餅干及薯片共計30元，瓜子糖果共計50元，飲料共計80元，合計160元九、注意事項做游戲時注意維持現(xiàn)場秩序活動結束后組織人員打掃教室，保持教室整潔愛國團日活動總結一、活動進展1觀看愛國紀錄片突圍，同學們詳細了解了關于我國打開國門，走向世界，起到了一定的教育意義2進行有關愛國知識的有獎問答，同學們積極參與，踴躍回答，現(xiàn)場氣氛很活躍，同學們進行游戲的同時也增長了知識二、活動經(jīng)驗及不足本次活動的節(jié)目安排、活動內容都較成功，活動期間氣氛活躍,節(jié)目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。1組織紀律性有待加強，以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象 2活動的節(jié)目安排較少，以后應使節(jié)目種類多一些 3 時間計算不準確 雖然在活動中存在一些不足，但總體來說活動還是成功的，達到了其增強集體凝聚力和豐富我系同學課余文化生活的效果。三、反應活動效果1通過這次團日活動，能讓加強同學們的交流，使得同學間相互了解，相互認識，促進彼此間的友誼，激發(fā)活力。2通過此次團日活動，促進基層團員的愛國熱情，為成為特色鮮明的現(xiàn)代化大學的人才而自強不息3通過這次團日活動，能夠激發(fā)學生們立志成才，報效祖國的激情，弘揚五四愛國精神，傳承愛國斗志。走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場水環(huán)14級水工一班一、活動背景同學們學業(yè)負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。為了增進同學們的凝聚力，人際交往能力，團隊合作精神，讓大家能夠從中獲得更多的友誼，能給業(yè)余生活增添更多的快樂，使大家能全方面的發(fā)展，使自己變得更加開朗二、活動目的豐富同學們的課余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質和團隊進取精神，分享多姿多彩的大學生活，特此舉行走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場主題團日活動三、活動主題 走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場四、活動時間2014年11月24日下午五、活動地點南操田徑場六、活動對象2014級水工一班全體同學將每4個人分為一隊，發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁繩綁在一起(綁在踝關節(jié)附近)。所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時最多的一隊接受懲罰，為大家表演節(jié)目 2托球跑 游戲方法：將同學們分為兩隊，比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持羽毛球拍后端把手處，將籃球置于球拍上，托球向前跑，賽程為30米。隊員跑到終點后再往回跑，傳給下一個隊員，總用時最少的一組獲勝 游戲規(guī)則：（1）比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績無效。（2）隊員行進中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。（3）途中若籃球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。3踩氣球 游戲方法：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。將同學們每4人分為一隊，任意兩隊進行比賽，分散在規(guī)定的區(qū)域內。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破為負，另一方為勝。將獲勝的隊再進行比賽，直到選出冠軍隊游戲規(guī)則：（1）只準踩氣球