一班第一學(xué)期班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-20 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 科學(xué)性，讓更多的學(xué)生再上一個新臺階。三、工作重點及要求：，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表楊，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn)。，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。，使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合，使學(xué)校、家庭形成教育合力。四、月工作計劃：九月份：組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室，布置好教室。制訂好班隊工作計劃。出好板報。落實“教師節(jié)”主題活動。十月份：開第一次慶國慶主題班會。：召開主題班會“我的理想”。組織學(xué)生參加好期中考試。十二月份：組織學(xué)生開好“迎新年”為主體的班會。著手寫工作經(jīng)驗總結(jié)。整理匯總學(xué)生個案，小結(jié)完成一篇班主任教育論文。一月份：寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。組織學(xué)生參加好期末考試。第四篇：第一學(xué)期一班班主任工作總結(jié)本人本學(xué)期擔(dān)任初一（4）班的班主任工作，在班主任工作中努力抓好本班的紀(jì)律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，堅持進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，貫徹“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”的主題教育，以激發(fā)學(xué)生的求知欲，增強學(xué)習(xí)興趣，使他們成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的學(xué)生。以下就本期的主要工作計劃進(jìn)行小結(jié)： 一．班級建設(shè)（1）班干部是形成良好班集體的核心。因此在開學(xué)初結(jié)合本班的實際情況細(xì)心選拔好班干部人才，樹立模范帶頭人，組織好班干部，明確分工責(zé)任，樹立班干部威信，鼓勵支持班干部大膽工作。同時，經(jīng)常召開班干部會議細(xì)心聽取意見和建議做好及時反饋工作。（2）根據(jù)本班的實際情況認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)班會課，并充分利用班會課的時間選取一些有意義的文章對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操。同時指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，運用名人例子教育學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。（3）組織好班里的各項文體活動，如學(xué)校的廣播體操比賽、校運會、英語口語大賽等。同時為了豐富學(xué)生的課余生活，增強了班的凝聚力及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助精神也促進(jìn)了班風(fēng)的形成、多組織一些有意義的活動。（4）積配合科任工作主動聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與思想動態(tài)，并與科任共商對策共同教育學(xué)生。（5）進(jìn)行家訪教育，共同和家長教育學(xué)生。本學(xué)期中進(jìn)行家訪的學(xué)生要達(dá)到50%，鞏固學(xué)生的思想。（6）在教育工作中面向全體學(xué)生，主動關(guān)心“雙差生” 后進(jìn)生，發(fā)掘他們的特長并多與其談心了解他們的思想狀況及時教育、鼓勵與支持其努力學(xué)習(xí)。在教育中盡力做到有愛心、信心、耐心、細(xì)心、恒心五心相結(jié)合。（7）在班管理方面做到了從小、從早、從嚴(yán)管理并且一抓到底。作為班主任應(yīng)多到班勤到班，對于班上出現(xiàn)的問題要及時做好引導(dǎo)工作不要拖泥帶水。否則等學(xué)生形成習(xí)慣這樣才去管就困難了。在上一學(xué)期中學(xué)生基本上形成了一種團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣，并積極配合班的工作完成學(xué)校布置的任務(wù)。在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面也盡力做得較好，在學(xué)習(xí)方面也取得了較好的成績。然而在班的工作中還存在不少的問題。如本班學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重，雙差生也較多突出的有田文賢、等經(jīng)多次教育收效也不大。因此在以后的工作中必須多積累經(jīng)驗尋求好的方法搞好班集體工作。二．幫扶工作在上學(xué)期幫扶的基礎(chǔ)上，制定明確的幫扶計劃，深入了解被幫扶學(xué)生的實際情況，多與他們進(jìn)行交流，從思想深處克服這些學(xué)生的自卑情緒，并
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