【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你的形象，怕影響你的形象那很好，其實(shí)你想錯(cuò)了，不但不會(huì)影響你在老師心中的形象，反而還會(huì)在老師心中樹立更好的形象。乙：老師，那怎么可能呢？ 老師：老師和同學(xué)的心中都有一桿秤，他們會(huì)給你稱的很準(zhǔn)的，你不斷改掉缺點(diǎn)，你在老師和同學(xué)們的心中就會(huì)越重。乙：老師，我懂了，我知道錯(cuò)了。原諒我吧！老師：你在老師心中永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，老師不會(huì)怪你，老師會(huì)幫助你的。怎么處理你們兩個(gè)的問(wèn)題。乙：老師，我知道了。我不會(huì)讓你失望的。場(chǎng)景三（重歸于好）乙：對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你，你能原諒我嗎？ 甲：其實(shí)我做的也不好，我應(yīng)該多幫助你。乙：謝謝你，我們還能成為好朋友嗎？甲：當(dāng)然，我們一直是好朋友，讓我們一起互相監(jiān)督，互相幫助，一起進(jìn)步吧！旁白：同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。哪怕是一些小事，也許提出我們的缺點(diǎn)，也許批評(píng)我們幾句，我們心里老是憤憤不平，同學(xué)們，我們是否意識(shí)到老師的批評(píng)教育也是一種特別的愛(ài)呢？老師對(duì)我們是恨鐵不成鋼?。±蠋熡肋h(yuǎn)不會(huì)害我們的！合：親愛(ài)的老師，謝謝你們了，同時(shí)也深深地說(shuō)一聲對(duì)不起，我們總誤解你們，希望你們?cè)從銈兊倪@幫年幼無(wú)知的孩子吧！乙：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。美國(guó)的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。主題升華（10分鐘）甲：我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母、老師、同學(xué)等的感恩呢？同學(xué)們一定迫不及待了。下面，就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈儸F(xiàn)在的感受和想法吧?。?）、內(nèi)心感悟，心靈碰撞（表達(dá)出你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話或最想為他們做的一件事）（5′）班主任：同學(xué)們說(shuō)的很好，只要懷有一顆感恩的心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情。常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì)，既要多些感激之心，也要付出你的愛(ài)心。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母，老師、和所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界變得更加美好。甲：一起做一個(gè)感恩的人吧！乙：感恩父母； 甲：感恩老師； 乙：感恩社會(huì)??甲：這是我們共同的宣誓； 乙：從我做起； 甲：從現(xiàn)在做起。合：請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來(lái)簽上我們的名字吧?。?）、信守諾言，銘記感恩（放MTV《感恩的心》，同時(shí)學(xué)生按順序上來(lái)在簽名布上簽名）（5′）五、活動(dòng)總結(jié)（1分鐘）合：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜??班主任：我宣布八年一班傳統(tǒng)美德教育之《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束，希望全體同學(xué)做一個(gè)感恩的好學(xué)生。第三篇：《學(xué)會(huì)感恩回報(bào)父母》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案《學(xué)會(huì)感恩 懂得回報(bào)》主題班會(huì)趙疃學(xué)校 于祥斌活動(dòng)背景：面對(duì)當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，有很多學(xué)生家長(zhǎng)都為了高標(biāo)準(zhǔn)的生活下海經(jīng)商、出外打工、忙碌工作，卻忽略了對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和理解，只知道對(duì)他們不缺吃、不缺穿就行，很少顧及孩子心里是怎么想的，缺乏與孩子們的溝通。就此引發(fā)了現(xiàn)代學(xué)生心理特點(diǎn)：自私、自卑、不自信、缺少同情心和愛(ài)心。針對(duì)這樣的問(wèn)題我想在班級(jí)里搞一次愛(ài)心接力，讓每一位同學(xué)都能夠明白在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，讓他們懂得如何去關(guān)心父母、幫助別人?；顒?dòng)目標(biāo)：“百善孝為先”只有懂得孝順自己的父母，才會(huì)懂得去關(guān)心別人和幫助別人。才能體會(huì)到親情的無(wú)私和偉大，關(guān)心別人和幫助別人的快樂(lè)。，怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。、他人、社會(huì)的感恩意識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。，有一顆感恩的心。，積極生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，搞一次問(wèn)卷調(diào)查（關(guān)于父母是否在身邊，對(duì)社會(huì)的了解有多少），閱讀有關(guān)感恩的故事 （學(xué)校條件有限，沒(méi)有投影）活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。擁有感恩之心的人才是最美麗的，做著感恩之事的人才是最高尚的。在這個(gè)世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?，但是，最值得我們每個(gè)人去感恩的人應(yīng)該是我們的父母，只有懂得感恩父母才會(huì)懂得如何關(guān)心和幫助別人。今天我們的主題班會(huì)是《學(xué)會(huì)感恩 讓世界充滿愛(ài)》正式開始（展示標(biāo)題）二、體會(huì)母愛(ài)父愛(ài)的偉大體會(huì)母親的愛(ài) 師：“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜赂改钢異?ài)，其實(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體；父愛(ài)是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛(ài)母愛(ài)是你身上的兩重衣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，父愛(ài)母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。下面我們請(qǐng)肖婷霞同學(xué)為大家講述一個(gè)母愛(ài)故事，這個(gè)故事描述的是怎樣感受母親汗水的故事。學(xué)生講故事有人喜歡醋的味道——酸，有人喜歡糖的味道——甜，有人喜歡藥的味道——苦，有人喜歡辣的味道——辣，但我卻喜歡母親的汗水味道。記得有一次，我不幸病倒在床，媽媽急忙去藥店給我買藥。過(guò)了幾分鐘后，媽媽回來(lái)了，氣喘吁吁的，頭上滿是汗水。我看見(jiàn)了，很是心疼，勸她休息會(huì)兒再去熬藥，可是她卻沒(méi)有歇息片刻，就直接進(jìn)了里屋給我熬藥。在熬藥的同時(shí)，媽媽依舊跑來(lái)跑去，一會(huì)看看我怎么樣，一會(huì)兒又看看藥熬的怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒，藥總算熬好了。媽媽把藥倒出來(lái)后，端著藥小心翼翼地走到我面前，把我扶起來(lái)，讓我喝藥。我顫抖的伸出雙手，剛要接過(guò)碗來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“算了，還是我喂你吧?！本驮趮寢屛刮宜幍臅r(shí)候，我第一次聞到了媽媽的汗水味，是那么的清醇，那么的甜蜜。這汗水里凝結(jié)著媽媽的辛勞和對(duì)我深深的愛(ài)意。從那以后我便習(xí)慣了聞媽媽的汗水味。每當(dāng)媽媽從地里干活回來(lái)，總會(huì)是滿身大汗。汗水濕透了媽媽的衣服。我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“您歇歇吧！”就在說(shuō)話的3一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指，在手術(shù)臺(tái)上指名要兒子做手術(shù)??手術(shù)后拆線，看著還能彎動(dòng)的手指，農(nóng)民父親笑了，兒子哭了，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話可說(shuō)了。當(dāng)官的父親，可以用權(quán)為自己的兒子疏通前途；經(jīng)商的父親，可以用錢為自己的兒子鋪墊道路。那個(gè)父親是農(nóng)民，兩手空空，但他的力量卻也很驚人，而且創(chuàng)意出奇，無(wú)人敢于仿效，令人嘆為觀止。聽故事，談感受在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己聽完這兩個(gè)故事之后的感受，同時(shí)寫出自己的心聲和感想。（抓住學(xué)生的瞬間記憶）展示：世間最神圣的愛(ài)是父母之愛(ài) 世間最博大的情懷是父母的胸懷愛(ài)我們的父母吧 因?yàn)橹挥兴麄儾哦媚愕囊磺?只有他們才會(huì)不濟(jì)生死去愛(ài)他們的孩子欣賞有關(guān)父母愛(ài)的歌曲問(wèn)卷調(diào)查（62份）（1）你知道爸爸媽媽的生日嗎？（2）你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？（3）你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎？（4）上中學(xué)以來(lái)，你曾經(jīng)和父母吵過(guò)架嗎？（5）你給父母洗過(guò)腳嗎？（6）你給父母捶過(guò)背嗎？（7）你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎？1調(diào)查統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行分析1結(jié)合你寫的調(diào)查結(jié)果，談?wù)勀愕母惺?反思覺(jué)醒，讀懂父母心回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情，談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃。三、給父母寫封愛(ài)的回信在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上，把你最想對(duì)父母說(shuō)的話寫出來(lái)。四、全班起立，齊唱《感恩的心》，結(jié)束班會(huì)第四篇：學(xué)會(huì)感恩,擁抱溫暖主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案學(xué)會(huì)感恩，擁抱溫暖一、唱班歌《感恩的心》主持人：15213班《學(xué)會(huì)感恩，擁抱溫暖》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立，唱班歌《感恩的心》（唱完）主持人：這首我們天天都在唱的班歌《感恩的心》，讓大家懂得了什么呢？學(xué)生1：這首歌使我們明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。學(xué)生2：我們應(yīng)該感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們；我們應(yīng)該感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)槭撬麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；我們還應(yīng)該感恩自然，因?yàn)槭亲匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換。主持人：大家說(shuō)的都太好了！感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。二、活動(dòng)一：感恩大抽簽——感謝有你主持人：下面請(qǐng)大家上臺(tái)隨機(jī)抽取一張，說(shuō)出這種詞語(yǔ)的特征和給我們帶