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正文內(nèi)容

三年及消防安全教育主題班會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-20 21:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們,其實(shí)預(yù)防春季流行性疾病并不難,我們只要能做到勤洗澡,勤通風(fēng),加強(qiáng)體育鍛煉,就會(huì)遠(yuǎn)離傳染病?!按杭玖餍胁☆A(yù)防”主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生對(duì)春季傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道春季傳染病都包括哪些。讓學(xué)生了解講究衛(wèi)生的重要意義,掌握預(yù)防春季傳染病的方法。二、活動(dòng)過(guò)程:了解春季流行病有哪些及其特點(diǎn):(1)麻疹:原本是由病毒引起的小兒常見(jiàn)傳染病,是一種發(fā)熱伴出疹性的疾病,但因兒童普遍接種過(guò)麻疹疫苗,因此目前成人麻疹病例較多。此病在發(fā)熱同時(shí)伴有呼吸道的其他癥狀,如咳嗽、流涕、打噴嚏、眼睛發(fā)紅且分泌物增多等,在發(fā)熱的第4天左右,從耳后、發(fā)根處出疹,隨后波及全身。麻疹本身并不可怕,但此病可以合并肺炎、喉炎、腦炎和心功能不全等并發(fā)癥,如發(fā)生在小兒身上可危及生命。成人麻疹的癥狀比較嚴(yán)重,但預(yù)后較好,并發(fā)癥相對(duì)較少。(2)腮腺炎:俗稱(chēng)痄腮,是由腮腺炎病毒引起的全身多種腺體的疾病,最常波及的腺體是涎腺(即唾液腺,包括腮腺、頜下腺與舌下腺),此外還可侵犯生殖腺等,因此臨床上可見(jiàn)腮腺炎、頜下腺炎、睪丸炎以及胰腺炎等。此病發(fā)病時(shí)除發(fā)熱外,還伴有局部腺體的腫脹與疼痛,小兒還可合并腦膜炎,成人多發(fā)生胰腺炎和睪丸炎。(3)流腦:是流行性腦脊髓膜炎的簡(jiǎn)稱(chēng),此病是由腦膜炎雙球菌引起的經(jīng)呼吸道傳播的一種化膿性腦膜炎。傳染源為病人或帶菌者,主要通過(guò)咳嗽、噴嚏、說(shuō)話(huà)等產(chǎn)生的飛沫傳播。該病一般表現(xiàn)為突然高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、精神不振、頸項(xiàng)強(qiáng)直,重者可出現(xiàn)昏迷、抽搐,如不及時(shí)搶救可危及生命。(4)風(fēng)疹:是由風(fēng)疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,空氣飛沫傳播是主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染?;颊咄ㄟ^(guò)咳嗽、說(shuō)話(huà)、打噴嚏等方式將帶有病毒的飛沫排入空氣中,當(dāng)?shù)挚沽Φ拖碌娜宋肓藥в胁《镜目諝?,就可能被感染。另外,風(fēng)疹患者糞便及尿中排除的病毒可污染食具、衣物、用品等發(fā)生接觸感染。潛伏期一般為14天21天,平均18天。其主要表現(xiàn)是在發(fā)病前12天內(nèi)可有低熱、頭疼、厭食、倦怠、咽痛、咳嗽、噴嚏、流涕和結(jié)膜炎等上呼吸道癥狀。通常在發(fā)熱的第一天或第二天出現(xiàn)皮疹,一天內(nèi)皮疹從面部開(kāi)始,按軀干、四肢的順序迅速遍及全身,但手掌、足底大多沒(méi)有皮疹。講究衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉(1)、做到“四勤”—勤洗頭,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。(2)、室內(nèi)保持通風(fēng),整潔干凈,校園環(huán)境做到無(wú)紙屑,無(wú)食品袋,減少污染源。(3)、在課間鍛煉時(shí),遵循科學(xué)的呼吸方法。加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體的抵抗能力。(4)、要飲開(kāi)水,不喝生水,不吃生冷食物。(5)不要讓其在地上摸爬滾玩耍,盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所,避免與有發(fā)熱、出診性疾病的同學(xué)接觸,減少被傳染的機(jī)會(huì)。注意休息好,以增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。經(jīng)常清除垃圾,衣被要在陽(yáng)光下暴曬。(6)、加強(qiáng)通風(fēng)。現(xiàn)在天氣熱了,教室要開(kāi)門(mén)開(kāi)窗對(duì)流通風(fēng),每次20分鐘,利用課間操、放學(xué)后和活動(dòng)課的時(shí)間,每天至少兩次;盡量不要閉緊全部門(mén)窗。三、班主任總結(jié):同學(xué)們,其實(shí)預(yù)防春季流行性疾病并不難,我們只要能做到勤洗澡,勤通風(fēng),加強(qiáng)體育鍛煉,就會(huì)遠(yuǎn)離傳染病。第二篇:消防安全教育主題班會(huì)消防安全教育主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間:2018年5月2日活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)(1)班一、教學(xué)目標(biāo):知道11月9日是全國(guó)消防日。通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué) 生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。二、教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)生交流怎樣打火警電話(huà)?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):火警電話(huà)號(hào)碼“ 119”要記清聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話(huà)的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí),就可將電話(huà)掛斷。二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。課件出示消防標(biāo)志三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。觀看課件加深印象 , 指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。四、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。搶答題。(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼?(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出 口逃生等。判斷題。(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。(
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