【文章內(nèi)容簡介】 告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！同學們：90多天的時間，實在太緊，甚至太可怕，不然怎么會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功90多天時間，實在太短，但這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課即將進入總復習，只要抓住機遇，每人都還有從頭來過的機會，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素：第一位的是目標，第二位的是自信，第三位的是努力。確立目標是成功的前提如果沒有空氣，沒有人能夠生存；如果沒有目標，沒有人能夠成功。人生就像流水，有人在一個地方打轉(zhuǎn)，有人乘著急流奔馳。成功與失敗者的區(qū)別就在于能否為自己確定一個看得見的目標。當你規(guī)劃自己的成功時千萬別低估了制定可行性目標的重要性。中考在即，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。說到目標，也許有同學會說那是成績好的同學的事，我們反正都考不上，還談什么目標不目標。其實不然，立志上重點高中的人，有些只能考上普通高中，立志考普通高中的人也有些只能考上擇校生，所以，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在我們杜寨中學九年級的學生中多一些學習背誦的身影，在走廊上、校園里和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象！充滿自信是成功的前提面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們要熱情地擁抱它，調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，有了這種自信心和良好的心態(tài)，當我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時，我們會覺得是一種樂趣，是一種享受，哪怕只享受哪么一點，每日有所得，有所進步，有所發(fā)現(xiàn)，這也是人生的一大幸事，知識改變命運，我希望同學們都能銘記這一點。到如今如果還存在哪個學生不喜歡哪個老師、那就不僅是有害的而且是非常危險的。天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步，多做一點其實在很多時間，天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步，多做一點。讓我們一起重溫這句久違的話：機遇總是喜歡光臨有準備的頭腦。同學們，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅有的90多天內(nèi)，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請你走開！我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。我堅信今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。在此，我對全體九年級同學沖刺階段提幾點要求:居安思危、增強目標意識，不到最后關頭切勿輕言成敗過去，不管我們的成績?nèi)绾?，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表中考，行百里者半九十，最后的幾步才是關鍵，也是最容易出問題的，你們必須要有深刻清醒的認識?？荚囅蛉w同學揭示了這樣一個道理和事實：競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發(fā)，向新的目標和制高點沖刺，以最終實現(xiàn)你們的目標，到達理想的彼岸。制定并切實落實沖刺復習和訓練計劃實踐是有意識、有目的、能動性的活動，只有謀定后動，才能抓有成效。因此，我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳?shù)臎_刺復習計劃，計劃安排必須具體到每一課（包括白天、早晚自習）具體到這一課應該干什么內(nèi)容（練習、講課、學生消化整理糾錯、讀書）并自我強制地加以落實，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進，周周有提高。抓住細節(jié)，提高效率一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，所以他總是分秒必爭。往往小小的細節(jié)能造成巨大的差異，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務，而有的同學卻從中拾到許多果實，同樣下課10分鐘，有的同學只是浪費，有的同學卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學期下來，可想而知。抓住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。充滿自信，坦然面對一切，要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己阻礙前進的，不是敵人，而是你自己。你得相信自己，你得告訴自己：我能行。從而坦然地面對一切，微笑著面對賽前的每一次練兵，無論成功與失敗，他都是一塊踏腳石，將助你走向成功。同學們，翻開歷史畫卷看看古今中外，哪位偉人年輕時不飽經(jīng)風霜？司馬遷，身受酷刑，毫無懼色，堅持寫出了《史記》，被后人譽為“史家之絕唱”；高爾基，飽嘗人間苦難，當學徒，做童工，賣苦力，仍勤奮自學，被世人公認為世界著名大文豪；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運的喉嚨”，譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲；張海迪，高位癱瘓，奮發(fā)學習，成為青年的一代楷模。有句俗話：“逆水行舟，不進則退?！彪S波逐流，只能喪失自我；好好掌舵，奮力拼搏，才能到達理想的彼岸。切實保證班級穩(wěn)定中考沖刺最后關頭，穩(wěn)定壓倒一切，全體同學要以努力維護班級穩(wěn)定為己任，關愛班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為你們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境，使你們能夠全身心地投入到緊張高效的復習迎考中去。各位同學：中考是人生的一次大決戰(zhàn)，中考在即，時不我待，最后90多天，你們應一如既往，埋頭苦干，繼續(xù)保持高昂的激情和旺盛的斗志，發(fā)揮頭懸梁錐刺股、囊螢映雪的勤奮精神，用更艱辛的努力和付出，不斷地實現(xiàn)自我超越，不斷地進行高峰勇攀，不斷地向自我挑戰(zhàn)，以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造你們的未來！最后，預祝全體同學20xx年中考成功！中考動員會講話稿7親愛的同學們，老師們：大家早上好！上一周學校初一年級舉行了“書香潤澤，理想當歌”的大型詩歌朗誦會，高一年級舉行了英語朗誦比賽，整個校園可謂書聲瑯瑯，笑語連連。本周已悄然進入了本學期的第十周，老師在此溫馨提示：期中考試，正在逼近！有同學會問：期中馬上就到了，自己的成績可能已經(jīng)定型，還有努力的必要嗎？我想說：當然有必要！只要你還沒有止步，上升就可以開始！也有同學會問：那么期中考試前的一周怎么安排度過才好呢?我想說：一天一天慢慢過，從容的過，充實的過?？记皬土暿欠浅Ｓ兄匾?！將平常學習的知識認真細致地進行梳理，對重點、難點進行專題性的鞏固訓練都是不錯的方法！不少同學都有學習焦慮癥或是拖延癥，其實解決它們有個非常棒的訣竅，就四個字：馬上行動! 抓緊完成自己手邊的事情其實就是你最好的選擇，你完全可以拿起筆，從一道數(shù)學題開始；翻看書，從一個單詞開始；睜大雙眼，從一堂歷史課開始；發(fā)出聲音，從一段朗讀開始。下面我想送給大家考前四句話，希望能對大家有所幫助!第一句話：有一種方法叫用心！認真做事可以把事情做完，但用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中，體現(xiàn)在追求的每一個極致之中。創(chuàng)造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的大縮影。當每一天結(jié)束時，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細節(jié)。我是否注意自己聽課的專注程度。我是否注意到自己自習時間的利用率。我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認真程度。我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實人生的每一天未必精彩，但應當精致。你一定會發(fā)現(xiàn)：用心學習才是成功的堅實基礎!第二句話：有一種進步叫反思！考試最有價值的地方其實不是分數(shù)，而是促進你趕快去復習，趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試，把它們當成進步的一次次契機，一個個階梯。在大考之前，你可以有一種“洗心革面”的態(tài)度，因為人是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的，也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學生在班上做學習經(jīng)驗分享，曾開玩笑的說考前復習就是十二個字：列表織網(wǎng)、錯里重生，死去活來。先說“列表織網(wǎng)”：你最重要的事就是要梳理自己學到的知識的脈絡，可以試著畫一畫知識樹、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。再說“錯里重生”，現(xiàn)在是錯題本、作業(yè)本派上用場的時候了，認真把它看上幾遍，從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出來，絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”，下“死”功夫把必須牢記的知識夯實，然后才能在考試中靈活地運用。請相信：不在同樣的地方跌倒兩次，本身就是一種非?？少F的品質(zhì)。第三句話：有一種力量叫堅持！我們每一個人都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結(jié)果。面對日趨沉重的學業(yè)負擔，有些同學總是想著能夠一步登天，也有些同學常常妄自菲薄，殊不知學習成功的秘密恰好在于每一個堅實的日?！靶∷椴健?。古語有云“欲速則不達”，把基礎落實好，然后再去進行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。堅持，就是一種力量！學習方面的落實包括很多方面，如對自身情況分析的落實，對薄弱環(huán)節(jié)補強的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓練的落實等等。同學們，其實我們都明白：不是每一次努力都馬上會有收獲，但每一次收獲都必須努力；其實我們都懂得：我們身邊似乎從來不乏有小聰明的39。人，可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重，化勤補拙。其實我們都相信堅持的力量，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，有意義地量的積累才有可能最終轉(zhuǎn)化成質(zhì)的飛躍。第四句話：有一種使命叫榮譽！同學們，我們每一個人從來都不是在孤單地努力和拼搏，我們的身邊有充滿活力、團結(jié)奮進的班級；我們的腳下，有賴以生活、銳意進取的學校；回到家中，也有永遠會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個人因你的存在而感到快樂和幸福！請相信，當千萬個賣火柴的小姑娘把火柴放在一起，燃燒的溫度其實就是溫暖，當千萬個唐吉坷德把長矛放在一起，指向天際的榮耀就是榮譽。請相信，你怎樣，我們班級的今天就怎樣。你怎樣，我們立信的明天就怎樣；你怎樣，我們國家的未來就怎樣。請相信，你若光明，世界不會黑暗！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！中考動員會講話稿8尊敬的各位領導、來賓：大家下午好！很高興借此初三復習會之機和大家見面，能在這向大家介紹我們的學校。剛接到任務時，我是既興奮又緊張，面對這么多的精英教師，真不知道講些什么好，但對我們學校是個難得的機會，于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴，跟各位教育同仁分享，讓大家認識一下我們的學校。荷地中學位于慶元縣東部，距縣城43公里，海拔1040米，可謂是深山中的高山了。一提起荷地，給人的第一感覺就是冷，不是一般的冷，是真的很冷?，F(xiàn)在我們那還要羽絨服包裹著，沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發(fā)生了凍雨，把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養(yǎng)育一方人，嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好，大批優(yōu)秀年輕教師的涌入，教學成績?nèi)〉镁薮筮M步。去年中考來說：參加中考有195人，有74人上慶中分數(shù)線，期中兩人被杭州綠城中學錄取，各科教學成績語文、數(shù)學、英語、科學縣平均分排第一，社會第二。前幾年成績的取得，我覺得首先最應該感謝的是我們的學生。我們的生源主要來自荷地鎮(zhèn)、左溪鎮(zhèn)、江根鄉(xiāng)、官塘鄉(xiāng)，這些地方的經(jīng)濟都是我們慶元比較落后的地區(qū)，因此從小的生活環(huán)境就讓他們深刻的明白要想走出大山，就要讀好書。因此他們在學校上都十分用功。記得上學期寧波四眼鍥中學老師來我校送教的時候，這么評價我們的學生：“這里學生的淳樸、用功讓我們難以置信，感覺是看到，上世紀90年代的學生一樣”。的確，在我們學校學生學習都很自主，早上他們會很自覺的起床，晨讀。平時學習中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學生回家路途都十分遙遠，即使坐放心車到鄉(xiāng)上，還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農(nóng)民外出務工，我們的學生絕大部分都是留守兒童，甚至有些只能一個人過一個學期。都說吃苦的孩子早當家，特殊的生活環(huán)境讓我們那的學生都特別懂事，生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童，我們學校也采取了特殊政策：周末允許他們留在學校，提供食宿，并有值日老師維護他們在校園內(nèi)的安全，星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對于學生來說，學校就是他們第二個家，家很溫暖，學生很勤學、尊師、進取。另外應該感謝的是我們的老師。我們學?，F(xiàn)在有12各班，各年級段4個，在職有43名老師，其中近三年內(nèi)參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學校的一大特點，其實上對于現(xiàn)在很多農(nóng)村學校來講，新老師的培養(yǎng)確實是一大問題，年輕老師剛工作沒經(jīng)驗，有經(jīng)驗的教師又大量進城，造成青黃不接的局面。管理不好，那整個學校的教育教學將受到很大影響。但如果培養(yǎng)好新老師，那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實的專業(yè)知識背景，善于接受新事物，有年輕人的激情活力。在我們學校教育教學管理中，年輕教師擔當了主力軍的作用，12個班班主任都是由近三年畢業(yè)的老師擔任，6個教研組長5個是近三年新教師。初三段教學主要由近三年老師擔任（10個主科老師8個是近三年，其中還有兩三個是去年剛畢業(yè)的老師）。因此，每年對新老師的專業(yè)成長培訓，是我們學校校本培訓內(nèi)容的重中之重。具體做法：班主任崗位的鍛煉。師徒結(jié)對活動。嚴格要求教學常規(guī)檢查。興趣小組、社團活動。聽取新教師匯報課、舉行骨干教師評選活動。發(fā)揮教研組的團隊合作精神。外出培訓年輕老師優(yōu)先原則。此外，我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓，并把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同