三進(jìn)三同心得體會(編輯修改稿)
2025-10-20 21:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 斷深入，公路通做到了村村通公路，居民集中點(diǎn)通公路，除了極個別的偏僻道路沒有通公路外，基本上做到了家家通公路。四是群眾的感情樸實(shí)無華、真誠動人。每當(dāng)農(nóng)民朋友用自己喂養(yǎng)的雞、自已做的臘肉、自己種的小菜招待我們，還一再勸大家多吃的時候，我認(rèn)為那種發(fā)自他們內(nèi)心的笑容是最真誠感人的，那是一種勞動收獲后的自豪，也是善良好客自然流露的喜悅。每當(dāng)我們走訪了困難群眾，告別時，他們總是握著手久久不愿放下；沒有更多華麗的詞言，幾句“感謝黨、感謝政府”卻在他們的口中不停重復(fù)，此情此景，總是令我感動不已。我們的農(nóng)民群眾是善良和淳厚的，作為機(jī)關(guān)干部，必須首先在感情上親近群眾、尊重群眾，才能在工作中為民著想、替民分憂。五是存在相當(dāng)明顯的貧富差距。比如萬州“向葡萄”的老板向權(quán)不僅租有10多畝的土地來種葡萄，還有兩三輛小轎車，住高檔的房子，擁有好幾個門面。但是有些農(nóng)戶只有很少的土地，天天早上很早起床去賣菜，而賺得的錢很少。這就是典型的知識改變命運(yùn)，因此知識就顯得很重要。為此，新田鎮(zhèn)政府組織了幾場免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，旨在教農(nóng)民技術(shù)指導(dǎo)和政策扶持，農(nóng)民朋友非常歡迎，非常踴躍地報名參加了培訓(xùn)，了解了很多技術(shù)上的知識和法律上的知識，對于他們今后的生活有了一個清醒的認(rèn)識和規(guī)劃。六是農(nóng)民的子女“入學(xué)難”的問題，有些農(nóng)民的觀念比較落后，仍然有些農(nóng)民比較重男輕女，只讓女兒在家煮飯干活，不讓她們讀書，認(rèn)為反正也是別人家的人。為了改變這種現(xiàn)狀，我個人認(rèn)為加大教育投入，教育乃強(qiáng)國之本。一是抓好基礎(chǔ)教育。對農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行合理布局，合理配置師資力量，千方百計(jì)解決村農(nóng)孩子“就學(xué)遠(yuǎn)”、“教學(xué)差”的問題。加強(qiáng)引導(dǎo)，防止新一輪的“讀書無用論”。二是組織有中國特色學(xué)習(xí)型農(nóng)村社會的活動。通過廣播、發(fā)放宣傳資料、辦黑板報、定期召開群眾會等形式，惠農(nóng)政策宣傳多樣化。加強(qiáng)基層干部的教育培訓(xùn)工作，提高村民的法律意思，從而能保護(hù)自身合法權(quán)益不受侵害。用足用好各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)政策，“把錢用在刀口上”，克服以往基礎(chǔ)設(shè)施投入“撒胡椒面”和重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象，逐漸實(shí)現(xiàn)村民的聚居，有利于勞動力就地轉(zhuǎn)移，提高公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施的輻射面，也有利用保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少土地浪費(fèi)等。七是基礎(chǔ)設(shè)施落后。農(nóng)民的生活方式單一，娛樂活動極少，精神生活得不到滿足，在不務(wù)農(nóng)的時候大多以玩紙牌，打麻將為娛樂。沒有一個公共娛樂健身設(shè)施。八是經(jīng)濟(jì)落后?！白越o自足”的傳統(tǒng)生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較滯后。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，村民以種植水稻，玉米、紅薯等糧食作物為主，無特色產(chǎn)業(yè)，村民的種養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模比較小，村集體沒有固定收入。主要原因：缺乏區(qū)位優(yōu)勢，距離主城路途遠(yuǎn)，而且路況不好，有些農(nóng)作物因?yàn)樵诼吠局腥菀妆粔簤木筒荒苣玫匠抢镤N售，產(chǎn)業(yè)發(fā)展無成本優(yōu)勢；在家務(wù)農(nóng)的大多是中老年人，勞動力不足，留守兒童占本鎮(zhèn)的很大一部分。而且因?yàn)闆]文化，收入很少?！耙磺袕娜罕娭衼?，一切到群眾中去”，是馬克思主義執(zhí)政黨對干部的基本要求。一名機(jī)關(guān)干部如果沒有群眾觀點(diǎn)，不僅會滋生主觀主義、個人主義、官僚主義的作風(fēng)，還會成為破壞黨風(fēng)、政風(fēng)和民風(fēng)的害群之馬。市委三屆六次全會強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的生命線”，警醒我們“黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾”。在工作中，我們也能看到干部脫離群眾的一些現(xiàn)象：一是看不起群眾，認(rèn)為群眾無知、野蠻、不講理，私下把群眾稱為“刁民”；二是不愿接觸群眾，認(rèn)為我是干部，只管端坐“衙門”，但求相安無事；三是不善于聽取意見，認(rèn)為群眾關(guān)注的問題都是個別問題，都是打自己的“小九九”，對工作沒有指導(dǎo)性，因此不必重視；四是對群眾的疾苦漠不關(guān)心，做的是官樣文章，講的是大話、空話、套話，甚至是主觀主義的假話，對于是否能辦成實(shí)事毫不在意。種種脫離群眾的傾向，如果不加以扭轉(zhuǎn)，必將使群眾對干部失去信心，干群關(guān)系失去和諧。因此，要做一名真正為群眾辦事情的大學(xué)生，不僅要掌握指導(dǎo)工作的理論武器，奉獻(xiàn)群眾的滿腔熱情，而且要有服務(wù)群眾的真實(shí)情感，具備扎實(shí)做群眾工作的實(shí)際能力。我們也要以“三進(jìn)三同”活動為契機(jī)，并將其作
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