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正文內(nèi)容

兩學(xué)一做-講規(guī)矩有紀(jì)律心得體會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-20 21:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 求。通過(guò)近期的學(xué)習(xí)與參觀自治區(qū)廉政警示教育基地,結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)剛€(gè)人的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。一、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等,是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨 才能團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會(huì)形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”。因此,作為教育工作者,我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),要遵守工作紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,敢于碰硬,勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)違反原則的事情說(shuō)不,經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,耐得住寂寞。要遵守生活紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不該去的場(chǎng)所不去,不該交的朋友不交。要遵守廉潔紀(jì)律,模范執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》、干干凈凈做事,清清白白做人,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法治教,依法執(zhí)教,做一名守紀(jì)律的教育工作者。二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒(méi)有了規(guī)矩,就會(huì)步調(diào)不一,形如散沙。一項(xiàng)工作沒(méi)有了規(guī)矩,就無(wú)法開(kāi)展,不能成功。一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序,陷入混亂。正所謂:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!岸艘?guī)矩就要照著辦”、“要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺(jué)按原則、按規(guī)矩辦事”。習(xí)總書記的這些要求就是我們必須遵守的。但是講規(guī)矩,并不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。作為教育工作者,就是要在遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地做幼兒的引路人,采用更加適合幼兒發(fā)展的方式來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進(jìn)教學(xué)方法,真真切切的為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。三、做“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的表率作為教育工作者,學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)總書記重要講話精神,必須準(zhǔn)確把握紀(jì)律和規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)和尺度,以更有實(shí)效的行動(dòng),認(rèn)真踐行主題教育。一是做政治上的“明白人”。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。要帶頭在政治上守紀(jì)律、講規(guī)矩,用黨的先進(jìn)思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺(jué)做到在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,確保政令暢通,更好的完成各項(xiàng)工作。二是做守紀(jì)律的“帶頭人”。要嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,按照黨紀(jì)法規(guī)開(kāi)展工作。堅(jiān)定用黨的紀(jì)律約束和規(guī)范言行舉止,要帶頭遵守廉潔從教各項(xiàng)規(guī)定,執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“八不準(zhǔn)”紀(jì)律,把好紀(jì)律約束關(guān)、言行規(guī)范關(guān)、生活情趣關(guān)。自覺(jué)凈化“工作圈”、“生活圈”、“娛樂(lè)圈”,樹(shù)牢教育工作者的良好形象。三是做講規(guī)矩的“代言人”。要嚴(yán)格按照總書記提出的“五個(gè)必須”標(biāo)準(zhǔn),常以規(guī)矩意識(shí)砥礪自身,將紀(jì)律當(dāng)作帶電的“高壓線”,真正把規(guī)矩印進(jìn)心里,做到規(guī)矩面前無(wú)特權(quán),規(guī)矩約束無(wú)例外。通過(guò)開(kāi)展主題教育,把講規(guī)矩納入到工作與生活之中,把教書育人的要求內(nèi)化于心,外化于行,形成“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。兩學(xué)一做講規(guī)矩有紀(jì)律心得體會(huì)近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。讓“兩學(xué)一做”成為基層黨員干部的“方向標(biāo)”?;鶎狱h組織要在貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的基礎(chǔ)上,從一而終落實(shí)好“兩學(xué)一做”,改變“嘴巴動(dòng)一動(dòng)”,“伸出手來(lái)記一記”的模式。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等,學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型,以總書記的系列重要講話為指導(dǎo),促使黨員干部?jī)?nèi)化于心,外化于形,爭(zhēng)做合格黨員。作為踐行“兩學(xué)一做”的基層黨員干部,必須要以“兩學(xué)一做”為“方向標(biāo)”俯下身子,通過(guò)制定專題學(xué)習(xí)方案,利用“三會(huì)一課”,為黨員干部、基層群眾上好“兩學(xué)一做”這堂黨課,把黨員干部、群眾得思想行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的高度上來(lái)。如何讓“兩學(xué)一做”成為基層黨員干部的“方向標(biāo)”。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?;鶎狱h組織要帶頭開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”主題大討論,利用講好創(chuàng)業(yè)致富故事、孝道文化故事、誠(chéng)信故事等等,借助鄉(xiāng)黨員干部會(huì)、村社干部群眾會(huì)、院戶會(huì)等平臺(tái),結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,以問(wèn)題為導(dǎo)向,注重實(shí)效,解決黨員隊(duì)伍在學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題。幫助廣大基層黨員干部樹(shù)牢正確的權(quán)力、地位、利益觀。克服消極、浮躁、投機(jī)、悲觀等不良心態(tài),始終保持平靜理智、淡定從容、超然灑脫的態(tài)度,提倡樸實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)的作風(fēng),不慕虛名,不玩虛功,下真功夫、硬功夫、苦功夫、細(xì)功夫,沉下心來(lái),撲下身子,擺正位置,激發(fā)處黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。讓“兩學(xué)一做”成為基層黨員干部的“方向標(biāo)”,指導(dǎo)基層黨員干部成為基層脫貧致富“領(lǐng)頭羊”,真正與人民群眾融成一片,想群眾所想、思群眾所思。落實(shí)“兩學(xué)一做”要做到知行合一。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作為基層黨組織,應(yīng)緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局有針對(duì)性地開(kāi)展教育,做到知性合一,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,當(dāng)前,基層正處于脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵期,黨員干部首先要帶好
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