一年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-20 21:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，、本學(xué)期測(cè)試項(xiàng)目是根據(jù)學(xué)生情況選的兩項(xiàng)，在測(cè)試過(guò)程中我們能看到小朋友們學(xué)習(xí)廣播體操的積極性非常高，所有小朋友都能完成整套動(dòng)作，而且很多小朋友的動(dòng)作做得相當(dāng)漂亮；跳繩測(cè)試是對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的測(cè)試，對(duì)于一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)，能普遍取得高分還是有一定的難度，當(dāng)然，我們也做好了充分的準(zhǔn)備，如課前的精心準(zhǔn)備、課堂上的認(rèn)真教學(xué)等等，有了這樣的前提，小朋友們對(duì)這次測(cè)試非常積極，在這次測(cè)試中，學(xué)生優(yōu)生率達(dá)到85%以上，合格率達(dá)到100%。2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)回顧自己在本學(xué)年里所做的工作，能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí)，在教育教學(xué)工作中能充分利用，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下。一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類文章，從文章中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。二、教學(xué)工作社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn)，作為一名教師本身的文化專業(yè)知識(shí)也要不斷的提高。本學(xué)年，我任教一、二年級(jí)的體育教學(xué)以及五、六年級(jí)的科學(xué)，科學(xué)是最近幾年新接管的理論科目教學(xué)，平時(shí)除了備好課外，學(xué)習(xí)一些與所教教學(xué)科目相關(guān)的優(yōu)良教育教學(xué)理念，以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次校外的學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學(xué)方式。上體育課時(shí)，做好常規(guī)教育，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)年下來(lái)，學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課，認(rèn)真示范，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚(yáng)學(xué)生吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用人體生理機(jī)能變化規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次，我重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。最后，我利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng) 的精神等。三、課間體育工作在開(kāi)學(xué)初我計(jì)劃重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生是新生，對(duì)操的動(dòng)作還沒(méi)有形成概念，對(duì)廣播操有些陌生，如開(kāi)始不抓緊，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。四、本學(xué)年，我接管一年級(jí)班的副班主任工作，對(duì)于副班主任工作，我覺(jué)得比較有興趣，覺(jué)得管好班級(jí)紀(jì)律、使學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是讓學(xué)生上好任何科目的基礎(chǔ)，所以，我利用空余時(shí)間，上網(wǎng)和向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)有效的班主任工作管理知識(shí)。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要讓他們懂得自覺(jué)遵守紀(jì)律是很困難的，所以一年級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育相當(dāng)重要。經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)道：學(xué)生課堂紀(jì)律亂糟糟的，發(fā)呆、傻笑、東張西望、玩弄手指頭、看課外書、或你一言我一句，像馬蜂似的鬧嗡嗡。究其根源主要有以下：學(xué)生的自控能力很差，教師的課堂魅力不足，管理過(guò)于民主，寬松。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用各種辦法如“小蘋果”吸引學(xué)生、念兒歌提醒學(xué)生、小鈴鐺聲音提示等方法讓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的班風(fēng)非常有效；改進(jìn)措施是多管齊下，軟硬兼施，標(biāo)本兼治的原則下，還是以正面激勵(lì)、治本為主，以引導(dǎo)學(xué)生自我教育為上。學(xué)生畢竟是孩子，年齡特征決定自控力差，反復(fù)性大，他們是在曲折迂回中成長(zhǎng)，那么，教師的教育工作也要反復(fù)做，做反復(fù)，除了慧心，以我的性格還須恒心和信心，給予學(xué)生進(jìn)步的時(shí)空。五、存在問(wèn)題及努力方向：對(duì)學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格了解不夠，對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠，需要進(jìn)一步的深入，多和學(xué)生交流，及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。教學(xué)中對(duì)教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位，新課標(biāo)的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工
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