【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”，更希望大家成為“小雷鋒”吧！四、呼號(hào)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”五、退旗（全體隊(duì)員敬禮。）六、結(jié)束第三篇：七一中隊(duì)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)總結(jié)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)總結(jié)記得很小的時(shí)候，老師就教我們唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,那時(shí)不懂什么是雷鋒精神,也不知道他是怎樣一個(gè)人,后來隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸明白了其中的含義。雷鋒是一個(gè)受人敬重的年輕少年，在有限的生命中為他人做了許多好事，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今年我有幸成為七一中隊(duì)的輔導(dǎo)員，心中有說不出的喜悅，因?yàn)檠矍暗?7人要在我的手里茁壯成長(zhǎng)，他們的人格需要我及時(shí)的教育和引導(dǎo)，怎樣才能使他們擺脫當(dāng)今社會(huì)自私冷漠的心態(tài)呢？為此我苦惱過，但靜下心來，我又想起了心中的好榜樣――雷鋒，我決定先從孩子們的品德抓起，讓他們首先成長(zhǎng)為一個(gè)能主動(dòng)去關(guān)心幫助他人的好孩子。于是我在開學(xué)初便制定了詳盡的教育計(jì)劃，力求把工作做細(xì)，做到位，讓雷鋒精神真正深入人心，而不是水過地皮濕?，F(xiàn)將本中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：一、端正思想 提高認(rèn)識(shí)我首先為孩子們講雷鋒的故事，帶領(lǐng)他們觀看視頻，并在班內(nèi)的圖書角設(shè)置專門的雷鋒讀物和網(wǎng)上下載的圖片、資料，引導(dǎo)孩子們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行閱讀。通過第一階段的學(xué)習(xí)，我又引導(dǎo)他們進(jìn)行討論，探討雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，同學(xué)們?cè)诎l(fā)言中異常積極，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒不應(yīng)只看到他做了哪些好事，更應(yīng)該看到他對(duì)待學(xué)習(xí)的“釘子精神”，對(duì)待同事的熱情，在工作中的批評(píng)與自我批評(píng)精神和在對(duì)待大問題上的是非觀念，總之談?wù)摰暮艿轿?，確實(shí)真正理解了應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒什么。二、從自我做起，從身邊的小事做起在大家學(xué)雷鋒的熱情正高漲之時(shí)，我充分引導(dǎo)孩子們利用自己可掌控的資源進(jìn)行雷鋒專項(xiàng)手抄報(bào)創(chuàng)作，并將辦的很好的在班內(nèi)設(shè)置專欄進(jìn)行展示，另外我還引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了以“學(xué)雷鋒”為主題的板報(bào)和校園文化長(zhǎng)廊的設(shè)計(jì)制作活動(dòng)，在這兩項(xiàng)活動(dòng)中37個(gè)孩子都參與了進(jìn)來，我擇優(yōu)錄取，給孩子們樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的好榜樣。我還經(jīng)常為孩子們開展豐富多彩的主題班會(huì)，使孩子們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)的目的，做人的方向，教育孩子們要大度，要與人和諧相處，教會(huì)他們遇事要冷靜，要知書識(shí)禮，努力創(chuàng)建文明和諧的班級(jí)。發(fā)揮互助小組的作用，發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神和助人為樂精神，號(hào)召孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上敢于吃苦的精神，并提倡孩子們互相幫助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，以期共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。４、成立文明督查小組，對(duì)中隊(duì)中存在的不文明行為,如不能按時(shí)完成作業(yè)，課間亂轉(zhuǎn)，說臟話等進(jìn)行督查整改。指派專門的負(fù)責(zé)人，把每天同學(xué)們認(rèn)為做的有利于他人的細(xì)微小事進(jìn)行記錄，我定期對(duì)記錄的事件進(jìn)行分析并對(duì)做得不到位的同學(xué)進(jìn)行親自指導(dǎo)，以期他能夠有更大的進(jìn)步。并每?jī)芍苓M(jìn)行一次階段性總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀人物和事跡點(diǎn)名表揚(yáng)，堅(jiān)定孩子們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。６、讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒的感受進(jìn)行總結(jié)，寫成書面文字的形式，并在班內(nèi)進(jìn)行演說，讓別人進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要驗(yàn)證感受的真實(shí)性，而不是讓他們將學(xué)雷鋒留于形式，只為完成任務(wù)而去做，真正讓雷鋒走進(jìn)孩子們的內(nèi)心。三、成立學(xué)習(xí)雷鋒小組，開展多種形式的活動(dòng)孩子們以所住村為單位組成了學(xué)雷鋒小組，并推薦了組長(zhǎng)，制定了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，由我對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。在本次活動(dòng)中王明禹同學(xué)所在的石各莊“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”表現(xiàn)尤其突出，我為同學(xué)們展示了他們學(xué)習(xí)的成效，并對(duì)他們進(jìn)行了表揚(yáng)，同學(xué)們?cè)诒容^中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并立志要從自己做起，多關(guān)心身邊的人，多走近需要幫助的人。四、立足校園，走向社會(huì)七一中隊(duì)以小組為單位開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。具體活動(dòng)如下： 活動(dòng)１ 開展 “為家人送上一份愛”體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們利用雙休日，為家人做一些力所能及的家務(wù)事，如洗碗、做飯、洗衣服、墩地、收拾房間、掃院子、擦玻璃等，還可以做一回家里的小主人，體會(huì)一下做大人的辛苦。并把這次體驗(yàn)活動(dòng)寫成日記的形式與同學(xué)們進(jìn)行分享?；顒?dòng)２ 積極組織“愛我班級(jí)，美我校園”行動(dòng)孩們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)校大廳的玻璃進(jìn)行了擦拭，對(duì)校園內(nèi)的干草進(jìn)行了清理，對(duì)東南角的垃圾進(jìn)行了掩埋，對(duì)學(xué)校的宿舍和車棚進(jìn)行了清潔。使校園環(huán)境得到了很大改善，優(yōu)化了孩子們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，在活動(dòng)中孫妍、王明禹等團(tuán)員表現(xiàn)尤為突出?；顒?dòng)３ 開展了“清潔上學(xué)一條路”活動(dòng)。孩子們認(rèn)真打掃了路兩旁的衛(wèi)生死角，擦拭了垃圾箱,清除了路邊的小廣告,維護(hù)了上學(xué)路上的環(huán)境衛(wèi)生，使人們感受到了新時(shí)代的雷鋒就在我們身邊。活動(dòng)４ “學(xué)雷鋒小分隊(duì)”來到敬老院義務(wù)為老人們服務(wù)，活動(dòng)中他們陪老人聊天，為院里打掃院子，還有的人為老人表演了節(jié)目??總之,他們盡已所能為老人們做一些能及的事情,力求讓老人們開心快樂,讓他們的生活得更舒適。活動(dòng)5 部分孩子們來到鎮(zhèn)內(nèi)的博宇世家小區(qū),義務(wù)為那里進(jìn)行了清潔工作,小區(qū)里的人們對(duì)他們給予了贊賞的目光,夸她們是懂事的好孩子?；顒?dòng)6 位于本鎮(zhèn)石西村的低保戶王懷禮老人無兒無女，自己的身體狀況也不是很好,平日里靠政府的一些補(bǔ)給度日