【總結】身邊事不同品種的玉米果穗貓姐妹長的不一樣狗的一家千姿百態(tài)的菊花紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部一、變異同一物種內不同個體之間性狀的差異,叫做變異。⒈概念“世界上沒有兩片完全相同的葉子”第二節(jié)變異探究竟?資料分析生物的子代和親代之間,以及不同的子代之間存在或多或少
2025-11-08 00:04
【總結】第一節(jié)遺傳種瓜得瓜、種豆得豆龍生龍、鳳生鳳,媽媽是雙眼皮,女兒也是爸爸的個子很高,女兒也是媽媽的血型是A型,女兒也是“龍生龍,鳳生鳳”所包含的生物現象是()A.遺傳B.變異C.性狀D.遺傳與變異A小調查你有哪些特征像爸爸,哪些特征像媽媽?
2025-11-08 13:41
【總結】Unit2CleaningDayblackboardchairdeskwindowdoorclassroomblackboarddeskchairwindowdoorSinging,singing,heissinging.Dancing,dancing,heisdancing.Running,
2025-11-08 14:02
【總結】本節(jié)課我們要來學習分數的通分,同學們要理解為什么要進行通分,怎么樣進行通分。并且要學會利用通分來比較異分母分數的大小。比較下列每組分數的大小。353647573456下面的分數你怎么比較呢?345634=3&
2025-11-20 22:36
【總結】season季節(jié)springsummerautumnwinterwhat’syourfavoriteseason?什么是你的最喜歡的季節(jié)?Why?為什么?spring春天summer夏天a
2025-12-02 04:24
【總結】小數的大小比較本節(jié)課我們主要來學習小數大小的比較,同學們要理解小數比大小的方法,會比較兩個小數的大小。在比較小數大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米=(
2025-11-08 00:24
【總結】說一說聯想熱身火的歷史火災預防火的作用火源種類說到火,你想到了什么?生活離不開火火,原是大自然中的一種自然現象。如火山爆發(fā)引起的大火,雷電使樹木、含油特質等易燃燒而產生的天然火。普羅米修斯盜天火的傳說
2025-11-08 20:40
【總結】種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些?種子,裸子植物和被子植物特有的繁殖體,它由胚珠經過傳粉受精形成。種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成,有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分。種子的形成使幼小的孢(bāo)子體棗胚得到母體的保護,并象哺乳動物的胎兒那樣得到充足的養(yǎng)料。種子還有種種適于傳播或抵抗不良條件的結構,為植物的種族
2025-11-08 09:01
【總結】動滑輪定滑輪我的滑輪?升旗的時候,我們肯定想過,為什么向下拉繩,旗幟就升上去了?仔細觀察一下,我們就會發(fā)現,原來旗桿頂部有一個滑輪!滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫定滑輪讓我們模擬升旗的裝置,來研究旗桿頂部的滑輪想一想試一試?當我們
【總結】8、將心比心媽媽,洗腳!有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。當奶奶向她道謝的時候,那位阿姨輕輕地說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時候,也有人為她開門?!?/span>
2025-11-19 23:42
【總結】語文園地七義務教育課程標準實驗教材四年級下冊我的發(fā)現日積月累口語交際成語故事習作詞語盤點詞語盤點讀讀寫寫辯論尋常解答信奉容許違背曾經拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了
2025-11-18 21:56
【總結】?日期/時間??頁腳?1.燕子節(jié)選自鄭振鐸的《海燕》?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間
2025-11-20 14:10
【總結】人教版四年級語文下冊第19課除了愛,我一無所有!——杏林子杏林子12歲就患上了類風濕性關節(jié)炎,90%的關節(jié)壞死,導致她腿不能動、腰不能轉、手也不能抬,甚至連頭都不能隨意轉動。只能保持著這樣一種姿勢。因此,小學沒畢業(yè)就輟學了。即使這樣,她也從不肯向命運低頭,忍著病痛的折磨,利用這雙變形的雙手,放在
2025-11-20 21:36
【總結】詞語盤點讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導悄然靈性經歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權利繽紛鼓動躍進欲望沖破堅硬不屈茁壯沉穩(wěn)震撼
2025-11-05 23:09
【總結】北京版三年級語文下冊第二單元學習目標、詞,體會作者描寫肥皂泡時用詞的恰當、準確,背誦最后兩個自然段。,想象吹肥皂泡的情景,體會吹肥皂泡帶來的樂趣和作者的情感。féizàopàocháoshīróng肥皂泡潮濕溶ru
2025-12-02 13:13