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正文內(nèi)容

一年級學(xué)生期末評語及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-20 20:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動(dòng)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié),希望你能更重視,多向老師請教,多與同學(xué)交流,這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年快樂、幸福。10. XXX:你熱愛關(guān)心班集體,對班級事務(wù)很積極,這點(diǎn)很好!你有一種樂于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,這點(diǎn)很值得稱贊。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅(jiān)持就是勝利。,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往廣泛,樂于助人。你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色。你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信你會取得驕人成績!,埋頭奮斗。你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談。你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致。在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會埋沒你良好的天資。,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!。你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡阌袝r(shí)又顯得不大”聰明了:同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動(dòng)作。檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊??荚嚂r(shí),有些簡單的題你都做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生??吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母?。,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。可你有時(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。一年級學(xué)生期末評語7紀(jì)金娥一個(gè)學(xué)期下來,在七四班的班長身上,老師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了,哭的更加少了,紀(jì)金娥更加堅(jiān)強(qiáng),更加能夠獨(dú)當(dāng)一面了。不過最值得老師稱贊的,是紀(jì)金娥那顆善良的,溫暖的心。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評定分捐出去,捐給那些和60分失之交臂的同學(xué)們,而我很清楚的知道,對于操行評定分,你平時(shí)是多么多么的在意啊!還記得那天家長會,你哭了。因?yàn)槟懵牭綄O一瑋給孫永闖不識字的爸爸朗讀寫給家長的一封信,那是一封充滿了質(zhì)樸、貧困的農(nóng)家孩子寫給爸爸的一封信,因?yàn)槟憧吹搅死蠋煹陌l(fā)言稿,老師的發(fā)言稿里記錄了這個(gè)班級許許多多的感動(dòng),看到你充滿眼淚之后還故作堅(jiān)強(qiáng)的撇著嘴笑,我真想和你說,紀(jì)金娥,哭吧。從你的眼淚中,我看到了我們的班長正在多么多姿多彩的健康成長。朱文韜學(xué)習(xí)上,你是一個(gè)多么自覺的孩子。這一點(diǎn),不需要老師和家長為你操心。我們來講講生活中的朱文韜吧!上一個(gè)學(xué)期,老師看到的,是一個(gè)剛毅、勇敢、有責(zé)任心的朱文韜,但是這一個(gè)學(xué)期,老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來自哪里呢?來自我的語文課堂。有很多次,你因?yàn)槿硇牡耐度氲秸Z文課堂中去,可能是被文本感染,也可能是被老師感染,你的眼圈濕潤了。老師要告訴你的是,請你時(shí)常保持這一份感動(dòng),請你時(shí)常保持這一份率真。只有這樣,朱文韜才是我最引以為傲的學(xué)生,才是我最值得稱道的,朋友。陳宇很多時(shí)候,老師對你的評價(jià)都是:“這是一個(gè)多么刻苦的孩子啊!”還記得那天晚上嗎?老師問你,怎么從來沒有看到過你買東西吃,從來沒有看到過你去小店?你淡淡的一笑,你說,家里都有,不需要買了!你淡淡的一笑給老師留下了深刻的印象,這樣的一種笑容,包含了陳宇刻苦學(xué)習(xí)的那一份執(zhí)著,包含了陳宇勤奮節(jié)儉的那一種堅(jiān)毅。當(dāng)然,最值得老師感謝的,是陳宇做為我們班的生活委員,是多么的盡職盡責(zé),多么的任勞任怨。我想,陳宇的未來一定是多姿多彩的,一定是溫暖如春的,陳宇,加油!加油!顏雨一轉(zhuǎn)眼,初一就過完了。和剛剛踏進(jìn)雙語時(shí)相比,顏雨個(gè)頭長高了,成績進(jìn)步了,一個(gè)學(xué)期下來,朋友變多了,也能夠熱愛勞動(dòng)了。總而言之,顏雨在老師的注視下,在同學(xué)的陪伴中,長大了!每當(dāng)想到這些,老師就會會心的微笑。因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員,各個(gè)方面的表現(xiàn),都很讓人滿意!通過一個(gè)學(xué)期的觀察和思考,老師覺得,顏雨將來一定會是一個(gè)好學(xué)生,顏雨的未來也一定五彩繽紛。但是老師還想提出更進(jìn)一步的要求:無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上老師希望你都要能夠做到獨(dú)立自主,都要能夠做到用微笑面對。相對而言,老師更加注重在生活中的顏雨是不是能夠自己照顧自己,是不是能夠用更加寬廣的胸懷去包容身邊發(fā)生的每一件事。甚至是能夠在生活和學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)強(qiáng)者的角色給予別人以關(guān)心和幫助。如果你能夠做到老師對你提出的上述要求,那么,你的人生將會無比光明!老師將會真的對顏雨刮目相看!徐榕梓我知道徐榕梓還有一個(gè)名字叫徐徐。這個(gè)名字不錯(cuò),能夠很恰如其分的概括你的性格。凡事總是不緊不慢,一副從容不迫的樣子。一個(gè)學(xué)期下來,徐榕梓取得了更多的進(jìn)步。比如你的作文寫得越來越好了,比如你的性格變得越來越大方、越來越隨和、越來越開朗了。真好!每當(dāng)看到徐榕梓的這些變化,我都打心眼里替你感到高興。在我看來,現(xiàn)在的徐榕梓和上一個(gè)學(xué)期老師眼中有很多小心思很多小秘密的徐榕梓相比,形象變得更加明朗,更加樂觀,更加豁達(dá)了!我覺得你最大的特點(diǎn)在于:凡事不緊不慢的性子。這是一種生動(dòng)的性格,可以使你在漫漫人生道路上變得自得其樂,悠閑自在。把心放開,你就會獲得更多的來自這個(gè)世界的真實(shí)的`,一路走好!王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語競賽的事情嗎?還記得你找我詢問報(bào)紙應(yīng)該怎么排版的事情嗎?你是一個(gè)多么單純的孩子啊,記得你學(xué)了《面朝大海春暖花開》之后寫下的理想嗎?你說你將來要考一個(gè)好大學(xué),然后就在海邊找一所房子,自己一個(gè)人住。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個(gè)如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個(gè)像水一樣的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是生活,你永遠(yuǎn)都能夠快樂的,簡單的面對。有這樣的品性,真好!朱婧前些日子,看到你的日記,你寫語文老師生病了,看到語文老師生病的樣子,你很擔(dān)心,甚至是上課都沒有了精神。你是多么希望老師好起來啊!你看,老師幾天一過,病就好了。生病很平常,也很容易就忘記了。但是我想,很多年以后,我仍然會記得我有一群學(xué)生,在我生病時(shí)發(fā)自內(nèi)心的對我表示關(guān)心。我很感動(dòng)。不僅僅是我有這這么多貼心的學(xué)生們,更多的感動(dòng),來自于你們那顆心,那顆懂得感恩,也懂得付出的心。加油!朱婧張昌鍵那一天,看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩歌的時(shí)候,我感受到了來自你的、也來自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。那一天,看到你獨(dú)自一人,在漫天大雨中默默佇立,全身任由雨水淋濕的時(shí)候,我感受到的,還是來自你的,也來自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。你孤獨(dú)是因?yàn)槟愕难劬床坏讲噬?,我孤?dú)時(shí)因?yàn)槲业囊粋€(gè)叫張昌鍵朋友孤獨(dú)。你是一個(gè)多么孤獨(dú)的孩子啊!。聽聽我這個(gè)大朋友的建議,多用微笑觀察世界,多用寬容包容你身邊的每一個(gè)人。我想,等到有一天,張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請我教詩,我一定,欣然接受!許一飛前些日子給你照的照片,放在我空間里。沒事的時(shí)候,仔細(xì)一看,猛然間就覺得,哎呀,許一飛長大了!是啊,不知不覺,你就長成一個(gè)帥小伙了。盡管很多時(shí)候還是比較愛玩,但是相對而言,你比上學(xué)期安靜多了。成績很穩(wěn),美中不足的還是語文,你和我的關(guān)系這么鐵,結(jié)果語文成績卻不好,我覺得你不夠朋友!還有一點(diǎn),下個(gè)學(xué)期,不能讓同學(xué)們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!祁一帆你很靦腆,不是嗎?和老師說話的時(shí)候,總喜歡低著頭,紅著臉,像個(gè)女孩子。就連你的作文,也有一股娟秀的氣質(zhì)。好男兒生于天地間,是必需要有一股陽剛之氣的,成績方面,老師希望你可以盡自己最大的努力,像陳宇一樣。生活方面,老師希望你可以變得大大方方,敢作敢為!要笑就放聲大笑,要哭就哭個(gè)痛快!1孫一瑋對你的第一印象:多愁善感。對你的最終印象:多愁善感。你是一個(gè)活潑的孩子,樂于表達(dá)、才思敏捷、熱愛生活、學(xué)習(xí)用心,這些都是優(yōu)點(diǎn)。但是,遇到不順心的事情,能不能先冷靜下來,思考怎么去解決問題,而不是撇著嘴,紅著眼圈,嘟嘟囔囔的鬧委屈,像個(gè)沒有長大的孩子。多么希望孫一瑋考試時(shí)不要找到老師,怯生生的說:“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后,瀟灑而從容的一笑了之,開開心心的和老師和同學(xué)們說:我沒事!1夏境轉(zhuǎn)眼之間,四班的孩子們都長大了。當(dāng)然,也包括夏境同學(xué)。你是一個(gè)活潑開朗的孩子,可以面無懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個(gè)學(xué)期下來,夏境擔(dān)任我們班的醫(yī)藥費(fèi)收賬員,每一大周都要給同學(xué)們按時(shí)發(fā)醫(yī)藥單,然后開學(xué)的時(shí)候又要按時(shí)把錢收上來,我想,這樣的一份差事,是不是鍛煉了夏境細(xì)心而思考周全的品質(zhì)呢?學(xué)習(xí)上,你取得了明顯的進(jìn)步,恭喜你!終于可以不需要老師操心了,甚至在某些方面可以獨(dú)當(dāng)一面了?;丶液?,可以讓媽媽把財(cái)政大權(quán)都交由你管,都鍛煉一個(gè)學(xué)期了,你一定行!1高港每次晚上去查宿舍的時(shí)候,總會看到你在床上做俯臥撐啊,做仰臥起坐啊,的確,高港的身體明顯要比別人強(qiáng)壯,高港的肌肉明顯要比別人發(fā)達(dá)。還記得老師有一天晚上把你從宿舍拉出來,不僅批評了你,還扭了一下耳朵嗎?當(dāng)時(shí)你就哭了。那個(gè)時(shí)候,我才知道,原來高港,也是一個(gè)脆弱的孩子。沒想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,開玩笑了,那個(gè)時(shí)候,我又知道,你其實(shí)還是個(gè)心胸開闊的孩子。開心而快樂的生活下去吧,讓每一天都充滿陽光,也讓每一天都充滿汗水1顧銀飛當(dāng)我得知,顧銀飛晚上不睡覺,翻墻出去上網(wǎng)的時(shí)候,說實(shí)話,老師心里充滿失望。因?yàn)橐恢币詠?,在我的心目中,你都是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。成績優(yōu)秀、性格開朗、善交際,這些品質(zhì)足夠讓你將來成為一個(gè)出色的人。但是,你還是出問題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),用心學(xué)習(xí),我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動(dòng),令人喜愛!1單立宇學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)異、笑容靦腆、為人落落大方,在我眼中,單立宇是個(gè)好學(xué)生,是個(gè)好孩子。僅僅只能這樣了嗎?其實(shí)老師是多么希望有一天能把單立宇看成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的小大人啊!吃零食可以,但是不要晚上熄燈了還吃,要面子可以,前提是咱們要行得正,才能坐的穩(wěn)!從現(xiàn)在開始,不要把自己看成一個(gè)長不大的孩子,單立宇,你長大了!1孫永闖勤奮、質(zhì)樸、有責(zé)任心!所有在農(nóng)家孩子身上能夠體現(xiàn)出來的品質(zhì),老師都能從你身上看到!記得很多次,你高燒不退,但是你就是選擇不回家就醫(yī),因?yàn)槟闩碌R了學(xué)習(xí),因?yàn)槟闩赂改傅难?,白白流失?我想,孫永闖的未來一定無比燦爛!因?yàn)閷O永闖不怕吃苦,學(xué)習(xí)用功,因?yàn)閷O永闖做任何事情都能夠充滿責(zé)任心,都能夠有始有終!老師唯一擔(dān)心的,是你的身體,要多注意營養(yǎng),更要注意鍛煉!1季成和上一個(gè)學(xué)期相比,你這一個(gè)學(xué)期變得讓老師操心起來!不聽生活老師的管教、迷戀網(wǎng)絡(luò)、沖動(dòng)、打架斗毆、過于注重自己的儀表,這些都是不好的現(xiàn)象。你是我的學(xué)生,也是我的朋友,我希望季成能夠健康的、活潑的成長,我希望季成能夠擁有陽光燦爛的生活、能夠擁有無比光明的人生,而想要擁有這些,是需要懂得舍棄的!放開網(wǎng)絡(luò)、放開對戀愛的憧憬、放開你沖動(dòng)的性格,使自己變得謙遜、友好、勤奮、健康!老師希望你能一步一步走回來,孩子,不要在你的人生還在起跑線上的時(shí)候,就誤入歧途!1殷維維殷維維是一個(gè)具有正義感的孩子。你看,在這一個(gè)學(xué)期,你多少次義無反顧的向老師反映過班級里違規(guī)違紀(jì)的行為,老師在這里向你表示感謝。不僅如此,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),老師也看到殷維維的學(xué)習(xí)成績在不斷提高。真為你高興,加油吧!1梁會明你是個(gè)多么干凈的孩子,面目清秀,性格開朗。當(dāng)然,最值得稱道的是你和老師的關(guān)系很鐵,一個(gè)學(xué)期過去了,老師看到梁會明上課發(fā)言越來越積極,老師也看到梁會明的成績進(jìn)步的越來越明顯,我想,作為老師,我替你感到高興,作為朋友,我更加替你感到高興!馬成有一次班級打掃衛(wèi)生,那天下雨,班級的地毯被同學(xué)們踩臟了,濕淋淋的。你看到老師一個(gè)人在水池邊洗地毯,義無反顧的跑過來,一把把那么
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