【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 每空1分，共10分）(“海的女兒”)。(中國(guó)國(guó)防科技大學(xué))?！扒嘹！爸Q被喻為呼和浩特八景之一的是(昭君墓)。《不列顛百科全書(shū)》所載，迄今為止世界上最大的百科全書(shū)是(《永樂(lè)大典》)。(“眼睛”)。6.“喇叭”是對(duì)(“嗩吶”)樂(lè)器的俗稱?！八灸肝於Α笔怯?青銅)材料制作的。8． 中國(guó)最早的文言志怪小說(shuō)是(《搜神記》)。9．人腦中控制人平衡力的是(小腦)。10．戛納電影節(jié)在(法國(guó))舉辦。一、選擇題(單項(xiàng)選擇共80分，每小題2分)下列加點(diǎn)的―之‖字應(yīng)輕讀的一個(gè)是A、曾不能毀山之一毛B、吾欲之南海C、跳往助之D、以我杓油知之下面選項(xiàng)中―津‖字的意思與其它幾個(gè)不同類的是A、風(fēng)煙望五津B、后遂無(wú)問(wèn)津者C、天津D、津津有味―三月不知肉味‖這句話一般用來(lái)形容A、詩(shī)歌B、音樂(lè)C、小說(shuō)D、散文被蘇軾稱贊為―詩(shī)中有畫(huà)‖―畫(huà)中有詩(shī)‖的唐代詩(shī)人是A、王維B、孟浩然C、李商隱D、王昌齡《老人與?！返淖髡呤茿、海明威B、馬克?吐溫 C、杰克?倫敦D、狄更斯《魯濱遜漂流記》的作者是A、柯南道爾B、笛福C、狄更斯D、莎士比亞―一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特‖中的―哈姆雷特‖原指莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》中的主人公，他的國(guó)籍是A、英國(guó)B、法國(guó)C、丹麥D、德國(guó)為廣大中學(xué)生所喜歡的《花季?雨季》的作者是A、韓寒B、素素C、郁秀D、田曉菲一主持人拿起一塊木板兒，將另一主持人輕打了一下。據(jù)此我們可以猜出《紅樓夢(mèng)》中的三個(gè)人物是A、門子 賈璉 襲人B、馮淵 板兒 襲人C、賈珍 板兒 襲人D、板兒 襲人 賈璉下列古代的文化典籍中，以書(shū)房命名的一項(xiàng)是A、《聊齋志異》B、《杜工部集》C、《稼軒長(zhǎng)短句》D、《臨川先生文集》1武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》的作者原名A、金庸B、古龍 C、曲波D、查良鏞1―寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分‖這一對(duì)聯(lián)寫的作家是A、吳敬梓B、蒲松齡C、曹雪芹D、羅貫中1我國(guó)四大發(fā)明中，與宗教有關(guān)的是A、指南針 B、造紙術(shù)C、火藥D、印刷術(shù)1四大古典名著中，內(nèi)容較多地描寫湖北的一項(xiàng)是A、《紅樓夢(mèng)》 B、《西游記》 C、《三國(guó)演義》 D、《水滸傳》1下列流行歌曲的歌詞語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A、村里的姑娘叫小芳，長(zhǎng)得好看又善良。(《小芳》)B、家里盤著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河，還有珠穆朗瑪是最高的山坡。(《大中國(guó)》)C、有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì)唱歌。(《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》)D、放心著你的沉默，去說(shuō)服明天的命運(yùn)。(《牽手》)1從語(yǔ)音的角度看，下列行業(yè)標(biāo)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、存款強(qiáng)行，貸款富行。(銀行)B、建文明城市人人參與，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境個(gè)個(gè)享有。(環(huán)衛(wèi))C、高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。(廠礦)D、取之于民，用之于民。(稅務(wù))1李明同學(xué)說(shuō)話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是A、同學(xué)張華要到外地上中專，李明給他送行時(shí)說(shuō)：―與君離別意，同是宦游人。張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重??！‖B、同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣名句，李明不假思索地說(shuō)道：―這還不容易，?談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁‘嘛！‖初一語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題C、李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)滿園盛開(kāi)的梨花，他情不自禁地說(shuō)道：―真可謂?忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)‘，太美了！‖D、李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，不求甚解，李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：―?學(xué)而不思則罔‘，你可不能總是淺嘗輒止啊！‖1有位美國(guó)老婦人來(lái)游仙女山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，游興大減，不肯繼續(xù)登山，機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說(shuō)了一句話，這句話使得老婦人開(kāi)懷大笑。高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份，你認(rèn)為她說(shuō)的是下面的哪句話？A、我們仙女山就是這樣，荊棘多，但只要你小心點(diǎn)，不就不劃破了嗎？B、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。D、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰(shuí)走，就劃誰(shuí)的褲子，您最好別走。1中國(guó)23歲以下國(guó)家足球隊(duì)在雅典奧運(yùn)會(huì)足球亞洲區(qū)預(yù)選賽上雖奮力拼搏，但最終失利，如果你是足球迷，要安慰、激勵(lì)球員，不該說(shuō)的一句是A、站直了，別趴下！B、有沒(méi)有下一次，心里還是沒(méi)有底。C、成也愛(ài)你，敗也愛(ài)你！D、在我們心里，依然期待你真正崛起。閱讀下面材料，回答20172?！?1題。國(guó)外某城市開(kāi)設(shè)了租車自駕旅游項(xiàng)目。駕車人發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，車內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音：―閣下，駕駛汽車時(shí)速不超過(guò)30英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過(guò)60英里，請(qǐng)你到法庭做客；超過(guò)80英里，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了100英里，請(qǐng)君安息吧！‖對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是A、30英里B、60英里C、80英里 D、100英里2若用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容，在說(shuō)―閣下，請(qǐng)您‖后接續(xù)正確的一項(xiàng)是A、飽覽美景B、不要超車 C、駕車慢行D、熱愛(ài)生命2中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備為召開(kāi)部分團(tuán)員座談會(huì)發(fā)布通知，通知正文的最后一句應(yīng)寫的是A、恭候蒞臨 B、望準(zhǔn)時(shí)出席 C、敬請(qǐng)屆時(shí)指導(dǎo)D、歡迎大家光臨2下列詩(shī)句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項(xiàng)是A、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(春)B、稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。(夏)C、柳桂九衢絲，花飄萬(wàn)家雪。(春)D、枯荷葉底鷺鷥藏，金風(fēng)蕩，飄動(dòng)花香。(秋)2公元2004年是甲申(猴)年，那么2008年是A、乙酉(雞)年B、丙戌(狗)年C、丁亥(豬)年D、戊子(鼠)年2宋詞和元曲中分別有―詞牌‖和―曲牌‖，下列各項(xiàng)中屬―曲牌‖的是A、浪淘沙B、水調(diào)歌頭C、天凈沙D、西江月2下面四句詩(shī)中，反映我國(guó)古代民風(fēng)民俗的一句是A、簫鼓追隨春社近B、閑來(lái)垂釣碧溪上C、沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵D、零丁洋里嘆零丁2下面對(duì)聯(lián)所隱含的年齡是花甲重逢 增加三七歲月古稀雙慶 再多一度春秋A、121歲B、131歲C、141歲D、151歲2下列人名與出處不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是A、阿里巴巴172?！兑磺Я阋灰埂稡、猶大172。——《伊索寓言》C、保爾172?！朵撹F是怎樣煉成的》D、灰姑娘172?！陡窳滞挕?朗讀下邊這首詩(shī)該用的感情是南國(guó)風(fēng)煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。A、慷慨、悲壯B、自豪、喜悅C、悲涼、憂傷D、憤慨、遺憾―輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕地招手，作別西天的云彩‖的作者是A、郭沫若B、徐志摩C、聞一多D、戴望舒3下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是A、三顧茅廬B、三氣周瑜C、桃園三結(jié)義 D、三打祝家莊3―兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天‖這一詩(shī)句中包含了幾種顏色A、二種B、三種C、四種D、五種3以下表示條件反射的一個(gè)成語(yǔ)是A、朝三暮四B、耳濡目染C、望梅止渴D、樂(lè)不思蜀3我國(guó)最早的字典是A、《康熙字典》B、《說(shuō)文解字》C、《新華字典》D、《爾雅》3通常人們?cè)谛盼矊懮熄D此致敬禮‖，這個(gè)―此‖是指A、信的內(nèi)容B、寫信人的謙稱C、代指后面的敬禮D、禮貌用語(yǔ)3―三十年河?xùn)|，四十年河西‖中的―河‖最初指的是A、黃河B、淮河C、長(zhǎng)江D、汾河3世界著名通訊社與所在國(guó)家搭配不一致的一項(xiàng)是A、新華社172?！袊?guó)B、合眾社172?！?guó)C、美聯(lián)社172?！绹?guó)D、法新社172?！▏?guó)3下面是有趣的成語(yǔ)之最，搭配不正確的一項(xiàng)是A、最寶貴的話172。——金玉良言B、最遠(yuǎn)的地方172?！煅暮＝荂、最大的被子172。——幕天席地D、最大的手術(shù)172?！撎Q骨3下列量詞中，不具有形象美的一項(xiàng)是A、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳B(niǎo)、樹(shù)尖上頂著一髻兒白花C、是一輪燦爛的滿月D、不信，請(qǐng)看那朵流星仔細(xì)品味當(dāng)代劇作家魏明倫回答別人提問(wèn)時(shí)的一段話，選出對(duì)文中的四個(gè)詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是你問(wèn)我成功的秘訣？有訣無(wú)秘，早已公開(kāi)172?！残聟捙f，得寸進(jìn)尺，見(jiàn)利忘義，無(wú)法無(wú)天。A、―喜新厭舊‖指求創(chuàng)新，不守舊。B、―得寸進(jìn)尺‖指不滿足已取得的成績(jī)，永遠(yuǎn)向更多的目標(biāo)去努力。C、―見(jiàn)利忘義‖指只要有利可圖，就發(fā)奮創(chuàng)作。D、―無(wú)法無(wú)天‖指藝術(shù)創(chuàng)造不要讓條條框框束縛，要大膽突破，勇于創(chuàng)新。二、主觀題(20分)〈一〉積累與運(yùn)用4把下面語(yǔ)段中拼音所表示的漢字寫在文后的方框內(nèi)。(2分)為了推動(dòng)這次公投，陳水扁可謂不yī余力，甚至在遭到包括島內(nèi)以及國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈qiǎn責(zé)時(shí)，他仍一意gū行，只要對(duì)陳水扁當(dāng)局近期來(lái)的所作所為稍加了解，就不難看出其全力dōu售所謂公投的用心所在。(節(jié)選自2004年3月23日《中國(guó)青年報(bào)》)□ □ □ □4有一個(gè)字分別和這些字―口、各、二、日、又、化、兄、音、具‖合起來(lái)都能組成一個(gè)新字，這個(gè)字是。(2分)4發(fā)揮想象，用唐詩(shī)中的相關(guān)詩(shī)句給拼出來(lái)的圖形寫上一句解說(shuō)詞。(2分)西東4腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀下面每句話，都會(huì)想起一個(gè)名句。根據(jù)你的理解，任選其中兩句，填在橫線上。(4分，若能再寫出兩句以上另加2分)陶淵明那朵菊花溫暖了寧?kù)o深遠(yuǎn)的峰巒。李白的愁情匯成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。劉禹錫的樂(lè)觀幻化成千帆競(jìng)發(fā)、生機(jī)勃發(fā)的圖景。蘇軾矯健彎弓、夢(mèng)想射下天上星座。李清照憔悴如風(fēng)中的一株黃花。①②③④4有人曾見(jiàn)過(guò)一幅美國(guó)作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)的內(nèi)容。譯著尚未成功，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)□□先生已作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨4中百倉(cāng)儲(chǔ)漢川店已于2004年4月26日正式開(kāi)業(yè)，請(qǐng)你為其擬一份開(kāi)業(yè)廣告。(30字內(nèi))〈二〉綜合性學(xué)習(xí)(6分)4模仿下列括號(hào)里的成語(yǔ)對(duì)前面數(shù)字的形象而別致的描述，在最后一個(gè)括號(hào)里填上一個(gè)合適的成語(yǔ)以形象地描述最后一個(gè)數(shù)。(2分)①10000 – 0(萬(wàn)無(wú)一失)②10002 = 100100100(千方百計(jì))③7247。2(不三不四)④172。1 / 100()4下面是實(shí)施新課程前后，某校語(yǔ)文課實(shí)錄片斷，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并用簡(jiǎn)要的文字寫出你的發(fā)現(xiàn)。(4分)實(shí)施新課程前：老師：今天我們學(xué)習(xí)《背影》，請(qǐng)大家齊讀課文。學(xué)生：(讀課文)老師：請(qǐng)大家給課文劃分段落。學(xué)生：(劃分段落)老師：請(qǐng)看老師的板書(shū)，和自己對(duì)照一下，把自己做錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。學(xué)生：(對(duì)照老師的板書(shū)修改)老師：下面的老師分析課文，請(qǐng)你們及時(shí)做好筆記。(老師作詳細(xì)講解，學(xué)生埋頭作筆記)實(shí)施新課程后：老師：今天我們學(xué)習(xí)《背影》，請(qǐng)大家按自己喜歡的方式讀課文。學(xué)生：(有的朗讀，有的默讀，有的邊讀邊作圈點(diǎn)勾畫(huà))老師：請(qǐng)你們把剛才閱讀中遇到的問(wèn)題拿到小組中交流。學(xué)生：(小組熱烈討論)老師：下面請(qǐng)各組匯報(bào)你們討論的結(jié)果。其他同學(xué)隨時(shí)可作補(bǔ)充。(各組匯報(bào)，中間不斷有同學(xué)站起來(lái)發(fā)言，有時(shí)出現(xiàn)爭(zhēng)論，老師隨時(shí)作鼓勵(lì)性評(píng)定)回復(fù)：初一語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題2下面對(duì)聯(lián)所隱含的年齡是花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 再多一度春秋 A、121歲 B、131歲 C、141歲 D、151歲 C作者：王雪純 20051123 12:47 回復(fù)此發(fā)言回復(fù)：初一語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題《老人與?！返淖髡呤茿、海明威 B、馬克?吐溫 C、杰克?倫敦 D、狄更斯 A“余音繞梁 ”形容歌聲或樂(lè)聲動(dòng)聽(tīng)，久久縈繞。你知道這個(gè)成語(yǔ)的出處嗎？《》根據(jù)下面兩種情景，以―風(fēng)‖為重點(diǎn)，分別擴(kuò)展成一段話，不超過(guò)30個(gè)字。背景一：冬天 早晨 風(fēng)背景二：夏日 傍晚 風(fēng)巧填成語(yǔ)最小的郵筒（難以置信）最高的人（頂天立地）巧填成語(yǔ)最大的被子（鋪天蓋地）最大的手術(shù)（脫胎換骨、改頭換面）―楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日頭西邊雨，道是無(wú)情卻有晴?！?a、這首詩(shī)是誰(shuí)寫的？（劉禹錫）b、―東邊日出西邊雨‖，猜一個(gè)字，是什么字？（汨）愛(ài)因斯坦有一個(gè)很著名的公式，x+y+z=A，A表示成功，x表示艱苦勞動(dòng)，y表示正確方法，那么z表示什么？（少說(shuō)空話）（先天稟賦、虛心好學(xué)、科學(xué)態(tài)度、勇于實(shí)踐）說(shuō)出古代的年齡稱謂：豆蔻年華（女子十三歲）弱冠（二十歲的男子）期頤(百歲之人)我國(guó)古代―二十四史‖的第一部是什么？最后一部是哪一部？（《史記》《明史》）我國(guó)古典詩(shī)歌樣式有律詩(shī)、詞，曲，請(qǐng)你各舉一個(gè)例子：律詩(shī)：杜甫的《春望》詞 ：蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》曲 ：馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》恒山是―五岳‖之一，請(qǐng)寫出其它四―岳‖：東岳（泰山）西岳（華山）南岳（衡山）中岳（嵩山）1說(shuō)出下列對(duì)聯(lián)所隱含的年齡：花甲重逢，增加三七歲月。古稀雙慶，再多一度春秋。（141歲）1準(zhǔn)確讀出明代徐謂的對(duì)聯(lián)：好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。（hao h224。o h224。o hao）1請(qǐng)說(shuō)出《紅樓夢(mèng)》的別稱：（）（《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》《情憎錄》《金陵十二釵》）1請(qǐng)說(shuō)出下列小說(shuō)的主人公都是誰(shuí)？《套中人》——?jiǎng)e里科夫《警察與贊美詩(shī)》——蘇比《老人與?！贰サ貋喐?諾貝爾獎(jiǎng)是（）國(guó)的科學(xué)家（）設(shè)立的？從（）年開(kāi)始的？（瑞典 諾貝爾 1901年）1？（《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》《托爾斯泰傳》《甘地傳》）1人人都需要友情，你一定積累了很多的有關(guān)友情的名言、古詩(shī)詞吧，選兩句你最喜歡的寫下來(lái)。海內(nèi)