【文章內(nèi)容簡介】 少資金。主要原因：缺乏區(qū)位優(yōu)勢，距離主城路途遠(yuǎn)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展無成本優(yōu)勢，且個(gè)體承包地少不能形成規(guī)模收入；在家務(wù)農(nóng)的大多是中老年人勞動(dòng)力不足，留守兒童占本村的很大一部分基礎(chǔ)設(shè)施落后基礎(chǔ)設(shè)施落后人們的生活方式單一，娛樂活動(dòng)極少，精神生活得不到滿足，大多以玩紙牌，打麻將娛樂。沒有一個(gè)公共娛樂健身設(shè)施。6法律意識(shí)淡薄由于部分農(nóng)民的法律意識(shí)不過強(qiáng)常常不能很好的保護(hù)自己的合法權(quán)益，容易被社會(huì)上的不法分子欺騙財(cái)物。同時(shí)有的基層工作者在執(zhí)行黨的惠農(nóng)政策市不夠公開透明，不能落實(shí)到每個(gè)農(nóng)戶身上，比如這次在農(nóng)村遇到的關(guān)于水淹地農(nóng)戶購買養(yǎng)老保險(xiǎn)的事就有很大不足之處，村名對(duì)此意見不一。看到了關(guān)于農(nóng)村基層干部不能很好的處理自身利益的人民的利益，因此應(yīng)加強(qiáng)黨的基層干部建設(shè)。四、建議：加大教育投入，教育乃強(qiáng)國之本。一是抓好基礎(chǔ)教育。對(duì)農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行合理布局，合理配置師資力量，千方百計(jì)解決村農(nóng)孩子“就學(xué)遠(yuǎn)”、“教學(xué)差”的問題。加強(qiáng)引導(dǎo)，防止新一輪的“讀書無用論”。二是組織有中國特色學(xué)習(xí)型農(nóng)村社會(huì)的活動(dòng)。通過廣播、發(fā)放宣傳資料、辦黑板報(bào)、定期召開群眾會(huì)等形式，惠農(nóng)政策宣傳多樣化。加強(qiáng)基層干部的教育培訓(xùn)工作，提高村民的法律意思，從而能保護(hù)自身合法權(quán)益不受侵害。用足用好各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)政策，“把錢用在刀口上”，克服以往基礎(chǔ)設(shè)施投入“撒胡椒面”和重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象，逐漸實(shí)現(xiàn)村民的聚居，有利于勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移，提高公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施的輻射面，也有利用保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少土地浪費(fèi)等。五、對(duì)自己的思考：通過參與“三進(jìn)三同”的活動(dòng)我更加全面的意識(shí)到，在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時(shí)我也應(yīng)該認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷加強(qiáng)政治理論、專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)層面，為更好地為群眾服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。，提高品德修養(yǎng)，充分發(fā)揮一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的作用，開拓創(chuàng)新，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合不斷提高、完善自我，為建設(shè)家鄉(xiāng)建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的力量。志愿服務(wù)活動(dòng)一、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)調(diào)查是一項(xiàng)主要社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為有效地開展本次活動(dòng)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備——我和當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)同志們制作了詳細(xì)、易懂的調(diào)查問卷。當(dāng)鄉(xiāng)親們知道志愿者是重慶三峽學(xué)院“三進(jìn)三同”的大學(xué)生時(shí)都非常樂意配合志愿者的宣傳。我們則不遺余力地把自己得知的國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展政策、重慶城鄉(xiāng)規(guī)劃等各方面信息都傳遞給了鄉(xiāng)親們。與此同時(shí)，我們就村民們身體狀況、生活水平和生活環(huán)境行了詳細(xì)的調(diào)查，并給予了他們力所能及的幫助。二、愛心幫扶2月8日上午8點(diǎn)鐘左右，我在村委會(huì)同志的帶領(lǐng)下來到敬老院。據(jù)村支書介紹，全院目前有2位孤寡老人，他們都已失去親人，孤獨(dú)一人，他們都是需要人們關(guān)心的群體，我們把準(zhǔn)備的營養(yǎng)品和衣服贈(zèng)到老人們手中，老人們臉上洋溢出燦爛的笑容，接著又分別看望了村里的另外兩位生活困難的老人。三、支農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳2月8日下午，我們開始了“支農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳活動(dòng)”，深入到每家每戶進(jìn)行宣傳。通過支農(nóng)惠農(nóng)政策的宣傳，讓廣大農(nóng)民了解到了：從2007年起，國家將我市納入全國水稻良種補(bǔ)貼?。ㄊ校⑶沂胸?cái)政采取了直接補(bǔ)貼的方式，至今，全國已在16個(gè)?。ㄊ校?shí)施了該項(xiàng)目。全市財(cái)政直接補(bǔ)貼農(nóng)戶的惠農(nóng)政策已涵蓋退耕還林、種糧綜合直補(bǔ)、種植養(yǎng)殖、收割機(jī)等農(nóng)機(jī)具購置、農(nóng)村貧困家庭子女就讀中職學(xué)校與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助、大中型水庫移民和農(nóng)村憮恤救濟(jì)等方方面面，補(bǔ)貼金額達(dá)到25億元，對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。廣大農(nóng)民聽了我們對(duì)國家政策的宣傳，他們對(duì)黨和國家如此重視三農(nóng)問題感到非常高興，同時(shí)，他們也對(duì)國家的惠農(nóng)政策有了進(jìn)一步的了解。關(guān)愛留守兒童作為一名志愿者，我到鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)上走了走。湊巧，正值一所小學(xué)下課的時(shí)段，看見一個(gè)個(gè)小孩子如狼煙似的跑出教室我有點(diǎn)迷惑了。上前，拍著一個(gè)臉部略微泛黃的小男孩問道：“小朋友，下課了嗎？”小男孩仰著腦袋看著回答：“是??！姐姐！我得回家給妹妹做飯，不給你多聊了?！闭f完，小男孩便歪歪斜斜地朝一個(gè)窄巷口跑往，頓時(shí)便沒了蹤影。接著，我又詢問了另外幾個(gè)小朋友，答案不是“回家洗衣服、割草，就是照顧弟弟妹妹”?？粗粋€(gè)個(gè)小天使跑遠(yuǎn)的背影，我仿佛看見了一種人性的砥礪在充斥著我的心扉。在一個(gè)年齡約十四五歲的女孩帶領(lǐng)下，我來到了她們的家里，一個(gè)據(jù)說曾經(jīng)很熱鬧的村莊。女孩很淳樸，一路給我講些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和趣事。遠(yuǎn)眺，房屋很多，可是門都緊閉著，了無生氣。我問小女孩他們都到哪里往了。女孩說，他們都到大城市往了，不知道什么時(shí)候回來?！澳撬麄兊募胰四兀俊蔽液芎闷?。“家人也一起往了！往年過春節(jié)回來，把全家人都接往了。小磊也接到那里讀書往了，我好想念他的?！迸⒄f著說著便傷心起來。我一邊安慰著女孩，一邊隨著她的步伐前進(jìn)著。不知覺來到了一個(gè)大院落，門口一條大狼狗“汪汪”，嚇得我直退步。女孩向前撫摩著大狼狗的頭，大狼狗頓時(shí)便溫順了下來。趁機(jī)我溜進(jìn)了院子。這時(shí)，全院的孩子都跑出來了，大約有十個(gè)小孩子好不熱鬧。大家舞動(dòng)著、跳躍著。女孩給他們先容了我的來意，他們一個(gè)個(gè)便傻愣愣的看著我。見此情景，我倒難為情著，不過還是打破了這個(gè)局面，開始了歡快的交談。“小朋友們，作業(yè)做完了嗎？ “早都做完了，我還割了一大背篼草呢？你看！”一個(gè)年齡約莫十歲左右的女孩指著屋檐下的一筐草樂道?！拔野沿i食都煮好了。”一個(gè)胖乎乎的男孩上前簇?fù)碇f，他的臉頰兩側(cè)還隱約能見一些沒洗掉的污垢。大伙笑話他，他便跑進(jìn)屋子洗臉往了?！拔易鐾曜鳂I(yè)就把衣服洗了?！贝┗ǜ褡油馓椎呐⒄f道。“你爸爸媽媽呢？”我又接著問道。“爸爸四年前就到大城市打工了，媽媽往年也往了”一個(gè)年齡稍微大點(diǎn)的女孩給我說道，平時(shí)家里就她、弟弟和爺爺奶奶一起生活?！拔疫€不知道爸爸媽媽長什么樣呢？”上學(xué)前班的童童沮喪著臉，“我覺得外公外婆很好的，不罵我也不打我。”“我爺爺奶奶也很好的，昨天過生日，他們給我買了新衣服?！辨面脿幭嗾f著。、“還是爸爸媽媽好，她從外面給我寄回了好多新奇的玩具。”小萍玩弄著一個(gè)布娃娃也咕嚕著。聽完他們的訴說，我沉默了很久。風(fēng)起，把院落外的竹林吹的簌簌作響，吹的孩子們的頭發(fā)左右搖擺，欲遮蔽雙眼。、回到住宿的地方，心里卻久久不能平靜。中國，還有那么多留守兒童的存在，心緒則無一日安寧。在社會(huì)道義的驅(qū)使下，讓我不得不把鏡頭轉(zhuǎn)向了他們——山區(qū)的留守兒童們。人世間失往親情是可怕的。莫泊桑說：“因血統(tǒng)而起的聯(lián)絡(luò)，倘若沒有經(jīng)常的，神圣的，天天的親愛，它是不存在的?！碑?dāng)我們驚詫的面對(duì)并不完全的統(tǒng)計(jì)數(shù)字：中國有5000多萬留守孩子，此刻，人們有了切膚之感：莫泊桑說的“不存在”，正在增大留守孩子的孤獨(dú)。留守孩子成幾何數(shù)的增加，對(duì)留守家庭的孩子教育困難，也成正比例的提升。中國家庭教育本來就復(fù)雜的課題，又多了幾多需要認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真研究的課題。親情的缺失，隔代親的守舊教育，孩子因盼親戀親的而導(dǎo)致的心理障礙等等，都在向社會(huì)疾呼：關(guān)心留守孩子，關(guān)注留守家庭的教育，用現(xiàn)代理念，用滿腔摯愛，使5000萬留守孩子，雖留守而親情縈繞，雖留守而不被拋棄。對(duì)中國留守孩子的關(guān)注，是神圣的社會(huì)道義。對(duì)中國留守家庭的教育題目研究，是莊重的時(shí)代課題。關(guān)愛留守兒童，從我們每一個(gè)人做起。鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)日記在農(nóng)村待的這幾天讓我對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)，離開了城市的快節(jié)奏，農(nóng)村生活的步率給了我耳目一新的感覺。這里少了許多城市的喧囂，多了幾分自然的清新。早上八點(diǎn)起床，跟著戶主一起做早飯，吃了早飯以后就去農(nóng)田里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。澆澆水，除除草。每天午飯前都要砍砍柴，雖然當(dāng)?shù)睾芏嗑用褚呀?jīng)用上了煤氣，但是他們?nèi)匀幌矚g在自家的后院用柴火熱東西。吃了午飯休息一會(huì)，我就會(huì)去隔壁的孩子家里坐坐，他就是前面所提到的留守兒童。在他那待一下午，聊聊天，玩玩游戲，輔導(dǎo)一下他的學(xué)習(xí)。在我看來，鄉(xiāng)村是消除煩惱的避風(fēng)港，是凈化人類心靈的仙境?；蛟S，當(dāng)你厭倦了城市的高節(jié)奏生活，你可以選擇到鄉(xiāng)村生活一段日子，你會(huì)愛上這種原始的生活?；蛟S，鄉(xiāng)村生活是平淡的。藍(lán)天白云一如既往：一樣的細(xì)雨、涼風(fēng)、秋霜、落葉，一樣的彩虹、晚霞、孤鶩``````其實(shí)，生活就像白開水，無色無味，而人生則應(yīng)豐富多彩。每個(gè)人都離不開日常生活中的瑣事，但不是每個(gè)人都能體會(huì)到生活中真正的平淡，并不是每個(gè)人都能體會(huì)平淡中的甘冽。在平淡中能找到情趣，生活才有意義。鄉(xiāng)村生活是平淡的，卻也是最有意義的。相信在鄉(xiāng)村生活的這一段日子會(huì)是我一生中無法忘卻的記憶。它在我腦海中已經(jīng)存有底片，不會(huì)消失了。村鎮(zhèn)發(fā)展建設(shè)建議一、轉(zhuǎn)變思