20xx慶五一古詩經(jīng)典誦讀串詞(編輯修改稿)
2024-10-20 20:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 典，古人云“半部論語治天下”。（佳：子曰：，左右一面一段。）周：古詩詞書寫著詩人詞人的生活，書寫著詩人詞人的性情，書寫著詩人詞人的人生。《浪淘沙》李煜、《天凈沙 秋思》馬致遠(yuǎn)、《長(zhǎng)相思》納蘭性德、《觀滄海》曹操佳：詩人真的是太偉大了，我們每天吟誦經(jīng)典，浸潤(rùn)了我們的心靈，很多同學(xué)也自己寫起了小詩呢。請(qǐng)欣賞原創(chuàng)小詩《云》作者四年一班鄒亞寧、《過一年》作者四年一班馬境（獨(dú)誦）《十二生肖歌》作者四年一班于博（齊誦）媚：晨誦為我們開啟了一天的快樂生活，在晨誦中我們認(rèn)識(shí)了許多現(xiàn)代詩人，金子美玲、顧城、汪國(guó)真、雪野、狄金森等等，我們熱愛她們的詩歌，熱愛她們帶給我們的繽紛世界。《我已經(jīng)長(zhǎng)大了》、《向著明亮那方》寧：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路前行。成：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。境：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都 博：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源 周：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。明月：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。合：鮮花怒放，詩情激昂！草碧天藍(lán)，吟誦悠揚(yáng)！四年一班“做詩意少年，享書香校園”詩詞朗誦到此結(jié)束。第三篇：古詩誦讀串詞國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦串詞《天上的街市》開頭：現(xiàn)代生活，大街上車水馬龍，一片繁榮，熱鬧的場(chǎng)面，使人流連忘返。那么人人向往的天堂美景又將會(huì)是怎樣呢？會(huì)有哪些珍奇異寶呢？同學(xué)們請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)大詩人郭沫若遐想中的天上的街市，去欣賞天街美景吧！請(qǐng)聽我們七年3班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《天上的街市》結(jié)尾：我們領(lǐng)略了天上街市的珍奇，真的令我的心潮澎湃。不僅讓我們遙想過去，欣賞古代文明的燦爛。請(qǐng)讓我們共同走進(jìn)古代詩苑，去體悟古人的情懷。《沁園春 雪》開頭：中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，上下五千年，燦爛輝煌，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)，多少先輩志士，青史留英名?？唇癯?，多少風(fēng)流人物，安社稷，富國(guó)民，全面發(fā)展，和諧共贏。燃燒豪邁激情，續(xù)寫精神文明。請(qǐng)欣賞由我們七年四班同學(xué)們朗誦的毛澤東詞《沁園春 雪》?！肚邎@春 雪》開頭：一首偉人大氣磅礴的詞作，激勵(lì)著13億國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)，朝氣蓬勃，創(chuàng)造出我們今天的燦爛文明。看今朝，憶往昔，讓我們?cè)僮哌M(jìn)古詩苑去領(lǐng)略我國(guó)文化經(jīng)典精髓的古代詩歌。看，潮平海闊，風(fēng)正帆懸，一切新事物都在舊事物中誕生，物物相生，推動(dòng)著社會(huì)不斷進(jìn)步，下面由我們七年級(jí)班，集體朗誦《次北固山下》。海日生殘夜，江春入舊年。年復(fù)一年，社會(huì)文明步步高升，而個(gè)人生活或離別或歡聚又是怎樣呢？請(qǐng)聽我們班朗誦的《夜雨寄北》。自古西湖美景，天下無雙。初春時(shí)節(jié)，更是鶯歌燕舞，陽光明媚，催人奮進(jìn)，沁人心脾。請(qǐng)欣賞我們七年級(jí)班集體朗誦的《錢塘湖春行》?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”一幅春意盎然的圖畫，把我們帶進(jìn)了南國(guó)，讓我們繼續(xù)前行，
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